| ...因人胜古有语，於乎万物随兴废。 学馆林宫客不栖，千岩万壑堪流涕。 文采昔贤今尚存，讲堂寂寞对松门。 松门桂华秋月圆，拄杖高寻万古源。 梅岭古色照石镜，扶桑丹霞迎我轩。 绝顶坐歌霜月静，石潭洗足芝草繁。 更有冠者五六人，峭崖穷嶂同攀搴。 草行有时闻过虎，旦暮时复啼清猿。 我今胡为公务牵，蟋蟀在户难久延。 出山车马走相送，落日遂... |
| 地下修文几岁郎，尚怜有子已争行。 青丝盘到特挥泪，红锦诗余合断肠。 安得见予今议论，果谁识子古文章。 从兹花发知多少，试访彭门旧讲堂。 |
| ...第真仙峰。 泮渠下疏清波溶，时与潮汐相流通。 两廊轩轩如翚飞，朱栏翼之森卫防。 讲堂岩岩峙中央，高明洞豁无暧曚。 东西两舍夹其旁，扉楹新广标祠堂。 诸祠畴昔乱无章，从今一正峣相望。 东祀无极濂溪翁，浑沦再闢如羲皇。 二程从而大发扬，千载绝学始有光。 文公继之撷精刚，发挥大学明中庸。 善集诸儒粲朝纲，金声玉振真玲珑 |
| ... 是以资雅才，涣然立新意。 衡山虽小邑，首唱恢大义。 因见县尹心，根源旧宫閟。 讲堂非曩构，大屋加涂墍。 下可容百人，墙隅亦深邃。 何必三千徒，始压戎马气。 林木在庭户，密干叠苍翠。 有井朱夏时，辘轳冻阶戺。 耳闻读书声，杀伐灾仿佛。 故国延归望，衰颜减愁思。 南纪改波澜，西河共风味。 采诗倦 |
