1、 在儿童时期没有养成思想的习惯,将使他们从此以后一生都没有思想的能力。卢梭
1、校园如摇篮陪伴我们成长,校园如乐园给以我们快乐,校园如花园四处洋溢着青春。
1、 真正的艺术品包含着自己的美学理论,并提出了让人们藉以判断其优劣的标准。歌德
1、职业教育既以养成生利人物为其主要之目的,则其直接教授职业之师资,自必以能生利之人为限。盖己立而后能立人,已达而后能达人,天下未有无生利经验这人而能教育人生利者。
1、 以阳求阴,苞以德也;以阴结阳,施以力也。鬼谷子
1、除了父母,没有什么人是不求回报的。恋人对你好是以爱情和谐为前提的,朋友对你好是以共同利益和消除寂寞为前提的。另外的人,就更不用说了。
1、 心不清则无以见道,志不确则无以定功。林逋
1、人都有以第一印象定好坏的习惯,认为一个人好时,就会爱屋及乌;认为一个人不好时,就会全盘否认。
1、 以有限之心,止可求有限之事;欲以致博大之事,则当以博大求之,知周乎万物而道济天下也。张载
1、厂委会的秘密会议使许多人如堕五里雾中,不知所以。
1、他俩争辩不休,竟然健忘乎所以了。
1、 我跟几个朋友在一起,兴奋得忘其所以.
1、 对那些犯罪分子应依法严惩,以儆效尤,决不能心慈手软。
1、在困难中,赤诚相见,以沫相濡;在事业上互相切磋,取长补短。
1、明察事理的人称为明智,明智的人则能以身作则。
1、以德示人、以情感人、以理服人、以章律人、以志激人。
1、宽容是一种坚强,而不是软弱。宽容要以退为进、积极地防御。宽容所体现出来的退让是有目的有计划的,主动权掌握在自己的手中。无奈和迫不得已不能算宽容。宽容的最高境界是对众生的怜悯。
1、 博大是犯而不校的宽容,博大是以德报怨的情怀,博大是兼济天下的心灵。
1、 在这次抗洪救灾中他以身殉职了。
1、以身许国,何事不敢为?