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杨万里

杨万里(1127年10月29日—1206年6月15日),字廷秀,号诚斋。汉族江右民系,吉州吉水(今江西省吉水县黄桥镇湴塘村)人。南宋大臣,著名文学家、爱国诗人,与陆游尤袤范成大并称“南宋四大家”(又作“中兴四大诗人”)。因宋光宗曾为其亲书“诚斋”二字,故学者称其为“诚斋先生”。

绍兴二十四年(1154年),杨万里登进士第,历仕宋高宗、孝宗、光宗、宁宗四朝,曾任知奉新县、国子博士、广东提点刑狱、太子侍读、秘书监等职,官至宝谟阁直学士,封庐陵郡开国侯。开禧二年(1206年),杨万里病逝,年八十。获赠光禄大夫,谥号“文节”。

杨万里一生作诗两万多首,传世作品有四千二百首,被誉为一代诗宗。他创造了语言浅近明白、清新自然,富有幽默情趣的“诚斋体”。杨万里的诗歌大多描写自然景物,且以此见长。他也有不少篇章反映民间疾苦、抒发爱国感情的作品。著有《诚斋集》等。
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4238首

「杨万里」诗词全集(4238)首

  • 我召公先倒,公归我亦行。
    三年如梦尔,一笑可怜生。
    野店绿山去,春风并辔轻。
    先愁饶水上,话别若为情。
  • 出门天色阴晴半,着雨途间进退难。
    知得招提在何许,只凭田父指林间。
  • 晚花特地歛新妆,莫道无情总不妨。
    中有黄金莲子盏,被人瞥见即深藏。
  • 吏卒稀仍散。
    僮奴野自亲。
    问吾适无恙,遽病此何因。
    初觉身为客,还疑老逼人。
    焚香发深省,一笑对残春。
  • 紫泥夜下日星晖,赤舄朝看衮绣归。
    中国如今相司马,四夷见说问非衣。
    金鱼玉带明霜鬓,斗极台符拱太微。
    卫武年龄子仪考,一身双美古来稀。
  • 船里征人政念归,居人来看却嗟咨。
    居人秪羡征人著,世世安生不自知。
  • 才喜盘藤卷叶生,又惊压架腤阴成。
    夏褰凉润青油幕,秋摘甘寒黑水精。
    近竹犹争一尺许,抛须先罢两三茎。
    今年乞种西江去,长是茅斋怯晚晴。
  • 帘拂云间竹,窗摇水下天。
    栏干斜倚处,风物正凄然。
    送眼看群叟,收罾得小鲜。
    可怜碧玉沼,不种一枝莲。
  • 天竺兴云线许长,须臾遮尽众苍苍。
    何如洒作千峰雨,乞与都城六月凉。
  • 乐齐先生了张子,独立春风望洙泗。
    四海无人万古空,咏歌一声满天地。
    不应东阁胜东山,浮云於渠了不关。
    只余平生医国手,未忍旁观缩袖间。
    楼中古书积至半,楼外春江绿如酒。
    权门得似圣门寒,万波横流独回首。
    向来沂上瑟声希,由求相顾只心知。
    至今留取一转语,不吞何咏亦何归。
  • 两日阴晴较不常,嫩寒轻暖杂花香。
    今晨天色休休问,卧年红光点屋梁。
  • 池冰动处水生澜,未觉今朝抵死寒。
    便恐雪销难再得,不辞鞋湿数来看。
  • 三年弃旱独堪闻,一熟诸村稍作欣。
    老子朝朝弄田,水眼看翠浪作黄云。
  • 道是东风巧,西风未减东。
    菊黄霜换紫,树碧露揉红。
    须把乖张眼,偷窥造化工。
    只愁失天巧,不悔得诗穷。
  • 吾诗多为海棠哦,花意依前怨不多。
    已拆未开浑是韵,乍浓还淡总由他。
    留连春色能销底,请托东风定肯麽。
    岂是少陵无句子,少陵未见欲如何。
  • 浸得荷花水一盆,将来洗面漱牙根。
    凉生须鬓香生颊,沉麝龙涎却是村。
  • 月在荔支梢上,人行抹利花间。
    但觉胸吞碧海,不知身落南蛮。
  • 截山剜沼贮泉流,旋种儵鱼绝善游。
    细数未齐还已乱,群嬉半没忽全浮。
    荷钱荇带来复去,雪片银花稀却稠。
    我乐自知鱼似我,何缘惠子会庄周?
  • 宛水吹波解舫斋,南徐吊古上高台。
    岸巾过我灯前语,赠句清於月底梅。
    对著酒船手持蟹,管渠秋井骨生苔。
    壁间挂舌那能许,一斗百篇真快哉。
  • 清溪欲下影先翻,只鹭还将双鹭看。
    绿玉胫长聊试浅,素琼裳冷不禁寒。
  • 桂树何曾不长枝,月轮却有不圆时。
    若教桂树只管长,拶拆月轮谁补伊。
  • 客间眼暗可逢人,公子诗琴却有神。
    频掉乌纱知得句,快挥绿绮更留尘。
    飘零不问今何夕,邂逅相欢意便亲。
    作许生涯浑不恶,只愁我辈转须贫。
关于评价
杨万里是一位南宋文学家和朝廷官员,被誉为南宋“中兴四大诗人”之一。
他的诗歌作品数量惊人,质量也相当高,具有独特的艺术风格和高度的历史价值。
在评价杨万里的诗歌时,应该采取客观、全面和深入的态度,根据他的作品内容、艺术风格、表现手法等方面进行综合分析。
同时,也需要结合历史背景、文化内涵和社会价值等因素进行评价。
总的来说,杨万里的诗歌作品表现了他对自然、人生和社会的感悟和思考,展现了他独特的艺术才华和敏锐的观察力。
同时,他的诗歌作品也具有一定的历史价值和文化内涵,为后人提供了了解当时社会风貌和文化背景的重要资料。
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