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首页 《赠离曲》 若知中路各西东,彼此不忘同心结。

若知中路各西东,彼此不忘同心结。

意思:如果知道中路各自西东,彼此不忘同心结。

出自作者[唐]王建的《赠离曲》

全文赏析

这首诗的主题是爱情和分离。诗人通过描绘鸳鸯分飞、合欢叶落等自然景象,表达了对爱情的哀怨和无奈。 首联“合欢叶堕梧桐秋,鸳鸯背飞水分流”,诗人以合欢叶的落下和鸳鸯的背离,象征着爱情的结束和分离的痛苦。颔联“少年使我忽相弃,雌号雄鸣夜悠悠”,诗人用“少年”指代情人,表达了情人突然离去,自己感到失落和无助的情感。而“雌号雄鸣”则暗示了诗人内心的痛苦和挣扎。颈联“夜长月没虫切切,冷风入房灯焰灭”,诗人通过描绘夜晚的寂静和冷风入房,进一步渲染了内心的孤独和凄凉。尾联“若知中路各西东,彼此不忘同心结”,诗人表达了对情人的思念和希望再次相遇的愿望,但同时也暗示了两人已经走到了分岔路口,各自走向不同的方向。 整首诗情感深沉,语言简练,通过自然景象和人物情感的结合,表达了诗人对爱情的哀怨和无奈。同时,诗中也透露出对未来的希望和期待,展现了诗人内心的复杂情感。 此外,这首诗也表现出诗人对爱情的珍视和对爱情的执着追求。在诗人的眼中,爱情是宝贵的,是不可轻易放弃的。即使面对分离和痛苦,诗人也希望能够保持对爱情的忠诚和执着。这种情感态度也反映了当时社会对爱情的看法和价值观。 总的来说,这首诗是一首深情而感人的诗篇,通过对自然景象和人物情感的描绘,展现了诗人对爱情的深刻理解和真挚情感。

相关句子

诗句原文
合欢叶堕梧桐秋,鸳鸯背飞水分流。
少年使我忽相弃。
雌号雄鸣夜悠悠。
夜长月没虫切切,冷风入房灯焰灭。
若知中路各西东,彼此不忘同心结。
收取头边蛟龙枕,留著箱中双雉裳。
我今焚却旧房物,免使他人登尔床。
作者介绍 苏辙简介
王建(768-835),字仲初,颍川(今河南许昌)人,唐朝诗人。

出身寒微,一生潦倒。曾一度从军,约46岁始入仕,曾任昭应县丞、太常寺丞等职。后出为陕州司马,世称王司马。约64岁为光州刺史。与张籍友善,乐府与张齐名,世称张王乐府。其诗题材广泛,同情百姓疾苦,生活气息浓厚,思想深刻。善于选择有典型意义的人、事和环境加以艺术概括,集中而形象地反映现实,揭露矛盾。多用比兴、白描、对比等手法,常在结尾以重笔突出主题。体裁多为七言歌行,篇幅短小。语言通俗凝练,富有民歌谣谚色彩。名篇如《田家行》、《水夫谣》、《羽林行》、《射虎行》、《古从军》、《渡辽水》、《田家留客》、《望夫石》等。他又以“宫词”知名。他的“宫词”百首,突破前人抒写宫怨的窠臼,在传统的宫怨之外,还广泛描写唐代宫中风物和宫廷生活,是研究唐代宫廷的重要材料。其五、七言近体中,有些征戍迁谪、行旅离别、幽居宦况之作,情思感人,但杂有消极颓废思想。他的绝句则清新婉约。还写过《宫中三台》、《江南三台》等小令,为中唐文人词的重要作者之一。今存有《王建诗集》、《王建诗》、《王司马集》等本及《宫词》1卷。

关键词解释

  • 中路

    读音:zhōng lù

    繁体字:中路

    英语:mid-way

    意思:
     1.半路。
      ▶《楚辞•九辩》:“然中路而迷惑兮,自压按而学诵。”
      ▶三国·魏·阮籍《咏怀》诗之十:“黄

  • 西东

    读音:xī dōng

    繁体字:西東

    意思:(西东,西东)

     1.西方和东方。
      ▶汉·焦赣《易林•随之兑》:“两心不同,或欲西东。明论终始,莫适所从。”
      ▶宋·苏轼《虔州八境图》诗:“山水照人迷

  • 心结

    读音:xīn jié

    繁体字:心結

    意思:(心结,心结)

     1.谓忧抑之情积结于心。语本《诗•曹风•鸤鸠》:“其仪一兮,心如结兮。”
      ▶《汉书•中山靖王刘胜传》:“悲者不可为絫欷,思者不可为叹息……今臣心

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