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首页 《寄题吴子似所居二首·读书亭》 又如庖丁刀,体解牛无全。

又如庖丁刀,体解牛无全。

意思:又如厨师刀,体解牛没有全。

出自作者[宋]陈文蔚的《寄题吴子似所居二首·读书亭》

全文赏析

这首诗是关于读书的深度思考和人生哲理的启示。诗中表达了对于古人遗留下来的书籍的珍视,认为这些书籍中蕴含着深远的道理,需要仔细参悟。 首联“古人不可见,千卷留遗编。”表达了对古人的怀念和对书籍的珍视,同时也暗示了读书的重要性。通过阅读这些书籍,我们可以接触到古人的智慧和经验,从而更好地理解这个世界。 颔联“要非纸上语,至理实参前。”强调了读书不仅仅是文字上的理解,更重要的是深入思考其中的道理。只有通过深入思考,才能真正领悟其中的精髓。 颈联“列圣精微心,舍此将何传。”表达了对历代圣贤的敬仰之情,认为只有通过学习前人的智慧,才能更好地传承和发扬这些精神财富。 尾联“超然得我心,枫鉴非方圆。”表达了读书的最终目的是为了获得内心的超脱和智慧,就像镜子一样反映真实的世界,而不是被束缚在固定的框架中。 整首诗表达了读书的重要性、深度思考、传承精神财富、内心的超脱和智慧等方面,是一首充满哲理和启示的诗歌。通过阅读这首诗,我们可以更好地理解读书的意义和价值,从而更好地面对人生的挑战。

相关句子

诗句原文
古人不可见,千卷留遗编。
要非纸上语,至理实参前。
列圣精微心,舍此将何传。
极本会於一,枝叶数万千。
博文可约礼,掘井志得泉。
兹乃读书旨,涵泳当忘年。
勿以急迫求,留神尝静专。
说勿事悠悠,岁月空推迁。
久而竟纯熟,脱落不知然。
众理斯旁参,如海地百川。
又如庖丁刀,体解牛无全。
超然得我心,枫鉴非方圆。
书在言语后,用起言语先。
唐人资缀缉,汉儒拘训笺。
记诵日益博,畴知心鉴昏。
祗足聘驰骛,与道实天渊。

关键词解释

  • 庖丁

    读音:páo dīng

    繁体字:庖丁

    英语:cook

    意思:厨师。
      ▶《庄子•养生主》:“庖丁为文惠君解牛。”
      ▶成玄英疏:“庖丁,谓掌厨丁役之人,今之供膳是也。”

  • 无全

    读音:wú quán

    繁体字:無全

    意思:(无全,无全)

     1.谓不能存活。
      ▶唐·杨弘贞《贯七札赋》:“出一札而锋鋩自利,踰百步而犀兕无全。”
      ▶唐·沈佺期《鼓吹曲辞•钓竿篇》:“为看芳饵下