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首页 《送李邠州》 竹马儿童应借问,使君揽辔旧澄清。

竹马儿童应借问,使君揽辔旧澄清。

意思:竹马儿童应上前打听,如果你抓住缰绳旧澄清。

出自作者[宋]范祖禹的《送李邠州》

全文赏析

这首诗《文昌冠剑辍名卿,书殿丹青得老成。晓日旌旗熊虎动,秋郊组练雪霜明。邠郊风教农桑国,秦帝山河屏翰城。竹马儿童应借问,使君揽辔旧澄清》是一首描绘官场和军旅生活的诗。它通过描绘官员的冠剑、书殿、旌旗、秋郊、农桑等场景,以及作者对百姓的关心,展现了作者对官场和军旅生活的热爱和对国家治理的责任感。 首联“文昌冠剑辍名卿,书殿丹青得老成。”描绘了官场中的冠剑和书殿场景,表达了作者对官场的热爱和对官员的尊重。通过“辍名卿”和“得老成”的对比,表达了作者对老成持重的官员的赞赏和对年轻官员的期待。 颔联“晓日旌旗熊虎动,秋郊组练雪霜明。”描绘了军旅生活的场景,表达了作者对军旅的热爱和对军队的敬意。通过“晓日旌旗”和“秋郊组练”的对比,表达了军队的威武和纪律性。 颈联“邠郊风教农桑国,秦帝山河屏翰城。”表达了作者对国家治理的关注和对百姓生活的关心。通过“邠郊风教”和“农桑国”的对比,表达了作者对农业的重视和对农村发展的关注。通过“秦帝山河”和“屏翰城”的对比,表达了作者对国家领土的珍视和对国家安全的责任感。 尾联“竹马儿童应借问,使君揽辔旧澄清。”表达了作者对百姓的关心和对国家治理的决心。通过“竹马儿童”和“使君揽辔”的对比,表达了作者对儿童成长的关注和对官员的责任。同时,“旧澄清”表明作者一直致力于国家的清廉治理,展现了他的政治理想和抱负。 总的来说,这首诗通过描绘官场、军旅、农业、领土和国家治理等场景,展现了作者对官场和军旅生活的热爱和对国家治理的责任感。同时,作者也表达了对百姓的关心和对国家清廉治理的决心,展现了他的政治理想和抱负。这首诗语言简练、意境深远,值得一读。

相关句子

诗句原文
文昌冠剑辍名卿,书殿丹青得老成。
晓日旌旗熊虎动,秋郊组练雪霜明。
邠郊风教农桑国,秦帝山河屏翰城。
竹马儿童应借问,使君揽辔旧澄清。

关键词解释

  • 使君

    读音:shǐ jūn

    繁体字:使君

    英语:honorific fitle of civil governor of a province in ancient China

    意思:I

     1

  • 竹马

    读音:zhú mǎ

    繁体字:竹馬

    英语:hobbyhorse

    意思:(竹马,竹马)

     1.儿童游戏时当马骑的竹竿。
      ▶《后汉书•郭伋传》:“始至行部,到西河·美稷,有童儿数百

  • 借问

    读音:jiè wèn

    繁体字:借問

    英语:may I ask

    意思:(借问,借问)

     1.犹询问。
      ▶《宋书•萧惠开传》:“虑兴宗不能诣己,戒勒部下:‘蔡会稽部伍若借问,慎不

  • 儿童

    读音:ér tóng

    繁体字:兒童

    短语:稚子 幼儿 孩子 小子 小儿 孺 竖子 孩 囡 报童 小孩子 小 小孩 童 娃娃 幼 小家伙 童子

    英语:child

  • 澄清

    读音:chéng qīng

    繁体字:澄清

    短语:澄清 澄 洌 潇 廓清 纯净 清 清明

    英语:(v) settle

    意思:(参见澂清)
    I
    使杂质沉

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