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首页 《送道传达室侄补中国学二首》 一缕千钧扶世绪,三条八韵压儒先。

一缕千钧扶世绪,三条八韵压儒先。

意思:一缕千钧扶世代功业,第三条八韵压儒先。

出自作者[宋]程公许的《送道传达室侄补中国学二首》

全文赏析

这首诗《竹林多挺固多贤,子更夸修鼎盛大年》是一首对竹林中众多贤才的赞美诗,表达了对他们的敬仰和钦佩之情。诗中描绘了竹林中挺拔高大的竹子,象征着这些贤才的坚韧和刚毅。同时,诗中也表达了对作者自身才华的自信和自豪,认为自己能够像鼎盛时期的大年一样,肩负起扶世济民的重任。 首联“竹林多挺固多贤,子更夸修鼎盛大年”,通过描绘竹林中众多挺拔高大的竹子,表达了对贤才的赞美之情。同时,也表达了作者对自身才华的自信和自豪,认为自己能够像鼎盛时期的大年一样,肩负起扶世济民的重任。 颔联“一缕千钧扶世绪,三条八韵压儒先”,通过比喻和夸张的手法,表达了作者对自身才华的自信和自豪。这里的一缕千钧比喻了作者的力量之大,三条八韵则夸张了作者的才华之丰富。这两句诗表达了作者对自身能力的自信和自豪,同时也表达了对世人的责任感和使命感。 颈联“辟雍振鹭翔而集,幽谷鸣莺自此迁”,通过比喻和象征的手法,表达了作者对贤才的敬仰和钦佩之情。这里用辟雍比喻贤才聚集的地方,振鹭象征着贤才的品质和才能,幽谷鸣莺则象征着贤才的清雅和独立。这两句诗表达了作者对贤才的敬仰和钦佩之情,同时也表达了对自身才华的自信和自豪。 尾联“可但积分縻好爵,事须学识细磨研”,这两句诗表达了作者对自身学识和才能的自信和自豪,同时也表达了对学习的重要性。积分縻好爵是对好职位的赞美,而学识细磨研则强调了学习的重要性。这两句诗表达了作者对自身能力和学识的自信和自豪,同时也提醒自己要不断学习、不断提高自己的学识和能力。 总的来说,这首诗是一首充满自信和自豪的诗歌,表达了作者对自身才华的自信和自豪,同时也表达了对贤才的敬仰和钦佩之情。整首诗语言优美、寓意深刻,值得一读。

相关句子

诗句原文
竹林多挺固多贤,子更夸修鼎盛大年。
一缕千钧扶世绪,三条八韵压儒先。
辟雍振鹭翔而集,幽谷鸣莺自此迁。
可但积分縻好爵,事须学识细磨研。

关键词解释

  • 儒先

    读音:rú xiān

    繁体字:儒先

    意思:
     1.儒生。
      ▶《史记•匈奴列传》:“匈奴俗,见汉使非中贵人,其儒先,以为欲说,折其辩。”
      ▶裴骃集解:“先,先生也。
      ▶《汉书》作‘儒生’也。”

  • 千钧

    读音:qiān jūn

    繁体字:千鈞

    意思:(千钧,千钧)
    三十斤为一钧,千钧即三万斤。常用来形容器物之重或力量之大。
      ▶《商君书•错法》:“乌获举千钧之重,而不能以多力易人。”
      ▶宋·杨亿《咸平六年二

  • 三条

    读音:sān tiáo

    繁体字:三條

    意思:(三条,三条)

     1.见“三条路”。
     
     2.指北条山、中条山、南条山。
      ▶唐·皎然《送沈居士还太原》诗:“浪花飘一叶,峰色向三条。”

  • 扶世

    读音:fú shì

    繁体字:扶世

    意思:辅助世道。
      ▶《汉书•武帝纪》:“古之立教,乡里以齿,朝廷以爵,扶世导民,莫善于德。”
      ▶明·李贽《寄答耿大中丞书》:“此无人无己之学,参赞位育之实,扶世立教之原,盖真有

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