搜索
首页 《三不归行》 冉求一战却齐虏,请君召师君亦许。

冉求一战却齐虏,请君召师君亦许。

意思:冉求一个击退齐军俘虏,请你把老师你也许。

出自作者[宋]苏辙的《三不归行》

全文赏析

这首诗是一首表达诗人对归国或归隐的渴望和无奈的诗。诗人通过描绘自己的心境和愿望,表达了对家乡的思念和对归隐生活的向往。 首先,诗中描绘了诗人内心的矛盾和挣扎。他渴望归国,但因为各种原因而无法实现。他感到自己的心像悬旌一样摇摆不定,想要回家但又无法行动。同时,他也感到自己的懒散和无力,无法在春季或秋季归国。这些描绘生动地展现了诗人的内心世界,表达了他对归国的渴望和对现实的无奈。 接着,诗人描绘了自己对未来的设想和计划。他想象自己将前往楚国,但因为楚昭王已死而改变计划,想要回到自己的祖国。他批评了卫灵公父子无足轻重,希望在东鲁暂且停留。他想象自己能够得到三桓的支持,并得到鲁君的信任和重用。他希望能够回到故乡,闭门读书,并担任官职。这些设想和计划表达了诗人对归隐生活的向往和对现实的不满。 最后,诗人表达了自己对归隐生活的渴望和对家乡的思念。他感到自己愈来愈老,无法回到家乡,但仍然感到乡邦万里不能往的无奈和遗憾。他想象自己能够与妻子儿女在颍川相聚,并在嵩山颍水之间建造茅屋。这些描绘表达了诗人对家乡的思念和对归隐生活的向往,同时也表达了他对现实的不满和无奈。 总的来说,这首诗是一首表达诗人对归国或归隐的渴望和无奈的诗。通过生动的描绘和丰富的想象,诗人表达了对家乡的思念和对归隐生活的向往,同时也表达了对现实的不满和无奈。这首诗的语言流畅,情感真挚,具有很强的感染力和艺术价值。

相关句子

诗句原文
客心摇摇若悬旌,三度欲归归不成。
方春欲归我自懒,秋冬欲归事自变。
问我欲归定何时,天公默定人不知。
孔公晚岁将入楚,盘桓陈蔡行且住。
昭王已死不复南,意欲归老父母邦。
卫灵父子无足取,姑尔息肩俟东鲁。
三桓岂知用圣人,哀公亦自不能臣。
冉求一战却齐虏,请君召师君亦许。
归来闭户理诗书,弁冕时出从大夫。
梦见周公已不复,老死故国心亦足。
孔公愈老愈屯邅,顾我未及门下贤。
乡邦万里不能往,妻孥近寄颍川上。
依嵩架颍结茅茨,自问此志於何期
作者介绍 苏辙简介
苏辙(1039年3月18日—1112年10月25日),字子由,一字同叔,晚号颍滨遗老,眉州眉山(今属四川)人,北宋文学家、诗人、宰相,“唐宋八大家”之一。

嘉祐二年(1057年),苏辙登进士第,初授试秘书省校书郎、商州军事推官。宋神宗时,因反对王安石变法,出为河南留守推官。此后随张方平、文彦博等人历职地方。宋哲宗即位后,获召入朝,历官右司谏、御史中丞、尚书右丞、门下侍郎等职。因上书劝阻起用李清臣而忤逆哲宗,落职知汝州。此后连贬数处。蔡京掌权时,再降朝请大夫,遂以太中大夫致仕,筑室于许州。

政和二年(1112年),苏辙去世,年七十四,追复端明殿学士、宣奉大夫。宋高宗时累赠太师、魏国公,宋孝宗时追谥“文定”。

苏辙与父亲苏洵、兄长苏轼齐名,合称“三苏”。生平学问深受其父兄影响,以散文著称,擅长政论和史论,苏轼称其散文“汪洋澹泊,有一唱三叹之声,而其秀杰之气终不可没”。其诗力图追步苏轼,风格淳朴无华,文采少逊。苏辙亦善书,其书法潇洒自如,工整有序。著有《诗传》、《春秋传》、《栾城集》等行于世。

关键词解释

  • 师君

    读音:shī jūn

    繁体字:師君

    意思:(师君,师君)
    汉·张鲁的称号。
      ▶《后汉书•刘焉传》:“陵传子衡,衡传于鲁,鲁遂自号‘师君’。”
      ▶宋·吴曾《能改斋漫录•记事二》:“有张嗣宗者,挟妖术作符箓

  • 亦许

    读音:yì xǔ

    繁体字:亦許

    意思:(亦许,亦许)
    也许。
      ▶刘半农《耻辱的门》诗:“这亦许是值得纪念的一天。”
      ▶瞿秋白《饿乡纪程》十一:“亦许他们掩藏,而实在他们自己也不懂。”

名句 | 成语 | 杂谈 | 词典 | 字典 | 拼音 | 谜语 | 拆字 | 造句 | 诗词上一句 | 诗词下一句 | 名字赏析 | 人物 | 其他 | 今日天气诗词 | 热门搜索 Copyright © 湘ICP备17014254号