愿待善本校中秘，毋令後儒争鲁鱼。
意思：希望等待好本校中秘，不要让后世儒者争辩鲁鱼。
出自作者[宋]李廌的《经史阁》
全文赏析
这首诗是作者对一位隐居五湖的贤士的赞美诗。诗中描述了这位隐士的生活方式、个人品质和藏书情况，表达了作者对这位隐士的敬仰和赞美之情。
首联“隐君扁舟离五湖，初闻邑子惊陶朱。”描绘了隐士离别五湖扁舟远去的场景，以及作者初闻此人惊讶其为春秋时期范蠡的化身。这一联通过描绘隐士离别五湖的场景，表达了作者对这位隐士的敬仰之情。
颔联“多金不用五{左牛右孛}术，高阁惟藏万卷书。”描述了隐士不使用{左牛右孛}术（一种求富贵的方术），而将大部分财富用于购买藏书。这一联表达了隐士的高尚品质和对知识的追求。
颈联“牙签玉轴比四库，缥帙锦囊过五车。”进一步描述了隐士的藏书情况，其藏书之丰富超过了四库全书和五车之多。这一联通过描绘藏书的丰富，表达了作者对这位隐士的赞美之情。
尾联“愿待善本校中秘，毋令後儒争鲁鱼。”表达了作者希望这位隐士能够将珍贵的藏书校订为善本，以便于后世的学者研究，避免因版本不同而产生错误。这一联表达了作者对学术传承的关注和对后学的关爱。
整首诗通过对隐士的赞美，表达了作者对高尚品质和知识的追求的敬仰之情。同时，诗中也表达了对学术传承的关注和对后学的关爱，具有一定的教育意义。
