安得两黄鹄，与子仍丹丘。
意思：哪里能找到两个天鹅，与你仍然丹丘。
出自作者[宋]黎廷瑞的《别何复初教授》
全文赏析
这首诗《貂裘日以敝，沧海理归舟》是一首深情感怀之作，通过描绘归乡的旅程和内心的感慨，表达了诗人对家乡的思念和对人生的思考。
首联“貂裘日以敝，沧海理归舟。”描绘了旅途的艰辛和归乡的决心。貂裘的磨损和沧海的无边，象征着旅途的漫长和艰辛，同时也暗示着归乡的决心和信念。这一联通过形象生动的描绘，表达了诗人对归乡的渴望和对旅途的坚韧。
颔联“恋友那忍别，思亲讵敢留。”表达了诗人对亲人和朋友的深深思念和不舍。不忍分别，不敢留在家中，这体现了诗人内心的矛盾和纠结。这一联通过细腻的情感描绘，展现了诗人内心的复杂情感。
颈联“岂无还家乐，而怀索居忧。”表达了诗人对家乡的欢乐和对孤寂生活的忧虑。还家乐与索居忧形成了鲜明的对比，进一步突出了诗人内心的矛盾和挣扎。这一联通过对比的手法，增强了诗的情感表达。
尾联“北风吹大江，江水日夜流。”再次回到主题，描绘了北风吹拂下的大江和日夜奔流的江水，象征着时间的流逝和人生的短暂。这一联以景结情，将诗人的情感推向高潮，同时也为整首诗画上了句号。
最后，“吾道莽何之，天运良悠悠。”表达了诗人对人生道路的迷茫和对时间流逝的无奈。整首诗以这样的结尾收束，给人留下深刻的思考和感悟。
总的来说，这首诗通过生动的描绘和细腻的情感表达，展现了诗人对家乡的思念、对人生的思考以及对时间的无奈。整首诗情感真挚，语言优美，是一首值得品味的佳作。
