点检尧阶，阶蓂生六叶，春深桃杏花开。
意思：点检尧阶，阶蓂生六叶，春深桃杏花开。
出自作者[宋]无名氏的《庆清朝·点检尧阶》
全文赏析
这首诗是赞美一位才子科举及第后的得意之情。首先，诗人通过描述尧阶上的美好景象，如蓂荚生六叶，春深桃杏花开等，营造出一种祥和、美好的氛围，象征着这位才子即将迎来人生的新篇章。
接着，诗人用“长庚入梦，重新产谪仙才”来形容这位才子的才华横溢，仿佛是从梦中醒来，重新发现了谪仙般的才华。这里运用了“长庚梦”的典故，表达了才子科举及第的喜悦和期待。
“事业十年灯火，文章笔下若掀雷。果然是，两字功名，唾手拿来”这几句诗则描绘了才子在科举道路上坚持不懈的努力和取得的成果。他十年寒窗苦读，灯火通宵达旦，终于在科举考试中取得了功名，文章笔下如掀雷，一蹴而就。
“又况当年强仕，得志青云路，足慰高怀”这几句诗表达了才子在中年得志，青云直上的喜悦之情。他当年强仕之年就得到了机会，走上了青云路，这让他感到非常欣慰。
“紫泥凤诏，行须非次招徕”则描绘了朝廷的赏识和重用，表达了才子将大有作为的信心和决心。
最后，“金马玉堂风月，从容九棘面三槐。从今看，会唐九老，它日云台”这几句诗则描绘了才子未来的美好前景和荣誉。他将在金马玉堂中享受风月，从容面对九棘三槐等高官显贵的场合。而最终会成为像唐代九老一样受人尊敬的贤达之士，他的名字将在云台上永远铭刻。
整首诗情感真挚、语言优美、寓意深刻，通过描绘才子科举及第后的喜悦和未来前景，表达了对这位才子的赞美和祝福。同时，也展现了诗人对科举制度和社会现实的深刻洞察和思考。
