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首页 《重经孟河》 试看柳枯心半蠹,争教人老鬓无丝。

试看柳枯心半蠹,争教人老鬓无丝。

意思:请看柳枯心半发财,争教人老头发没有丝。

出自作者[明]王稚登的《重经孟河》

全文赏析

这首诗的题目是《旧游会见筑城时,城下家家种柳枝》。这首诗的开头“旧游会见筑城时,城下家家种柳枝”描绘了一幅生动的画面,诗人回忆起过去在城下筑城的情景,而城下的人们已经开始种植柳树。这种描绘方式不仅为读者提供了丰富的背景信息,也使诗歌具有了强烈的空间感和时间感。 接下来的诗句“试看柳枯心半蠹,争教人老鬓无丝。”则表达了诗人对时光流逝和人生易老的感慨。柳树虽然看起来枯黄,但实际上已经半腐烂了,这暗示着时间的无情和生命的短暂。而人也会随着时间的流逝而变老,鬓角上的白发也证明了这一点。这种对比和象征手法,使诗歌的主题更加深刻和引人深思。 总的来说,这首诗通过描绘场景和表达人生感慨,展现了诗人对时光流逝和生命易老的深刻思考。同时,诗歌的语言简练、意象丰富,具有很强的艺术感染力。这首诗的韵律和节奏也十分优美,读起来朗朗上口,令人回味无穷。

相关句子

诗句原文
旧游会见筑城时,城下家家种柳枝。
试看柳枯心半蠹,争教人老鬓无丝。
作者介绍
王稚登是明朝著名诗人、文学家,他的诗歌作品清新自然,富有情感色彩,被誉为“江南诗派”代表之一。同时,他还是一位文化人、教育家,对于中国古代文化的传承与发展也做出了重要的贡献。以下是对王稚登的评价:
诗歌天才:王稚登的诗歌作品给人以自由、清新、自然的感觉,具有很高的艺术成就。他的诗歌风格自由奔放,常常运用对比、夸张等手法,表现出了强烈的情感和生命力。
教育家:王稚登也是一位很有影响力的教育家,他主张崇尚天人合一的教育,认为不仅要注重智慧的培养,还要重视心灵的培养。他在教育理念方面对后人产生了深远的影响。
对中国传统文化的贡献:王稚登在文学、书法、绘画等方面都有卓越的成就,他的成就不仅体现了个人天赋的优异,也反映了他对中国传统文化的深入理解和热爱。王稚登是一位文化自信、文化自觉的知名人物,他在承传中国传统文化方面做出了积极贡献。

关键词解释

  • 试看

    读音:shì kàn

    繁体字:試看

    英语:try

    意思:(试看,试看)
    试着看看;且看。
      ▶唐·韩愈《盆池》诗之五:“且待夜深明月去,试看涵泳几多星。”
      ▶元·康进之《李逵

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