少年抱琴为予来，乃是天台桃源未归客。
意思：少年抱着琴是我来，这是天台桃源没有回去的客人。
出自作者[宋]黄庭坚的《西禅听戴道士弹琴》
全文赏析
这首诗是一首优美的抒情诗，通过描绘灵宫、老柏、霜空、群鸟、市井、琴声、月光等自然和人文景象，表达了诗人对自然和人生的感悟。
首联“灵宫苍烟荫老柏，风吹霜空月生魄”，描绘了灵宫深处的苍茫景象，老柏在烟雨中更显古老，风吹霜空，月光洒落，营造出一种清冷而高远的氛围。这一联通过对自然景象的描绘，引出了诗人的感慨和情感。
颔联“群鸟得巢寒夜静，市井收声虚室白”，进一步描绘了夜晚的静谧景象，群鸟归巢，市井声音消失，虚室生白，白昼般的室内光线让人感到宁静和舒适。这一联通过对比白天和夜晚的景象，表达了诗人对自然的敬畏和欣赏。
接下来，诗人通过描述一个少年为琴而来的场景，表达了对音乐的热爱和对人生的感悟。“危冠匡坐如无傍，弄弦铿铿灯烛光”，诗人描绘了一个少年独自弹琴的场景，琴声铿锵有力，灯光闪烁，营造出一种孤独而深沉的氛围。这一联通过音乐和光影的描绘，表达了诗人对人生的思考和对生命的珍视。
在接下来的诗句中，诗人通过描述各种自然和人文景象，表达了对人生的感慨和思考。“谁言伯牙绝弦锺期死，泰山峨峨水汤汤”，诗人借用了古代音乐家的故事，表达了对知音难觅的感慨和对人生无常的感叹。“春天百鸟语撩乱，风荡杨花无畔岸”，诗人描绘了春天的景象，表达了对生命的活力和自然的美的欣赏。“微霠愁猿抱山木，玄冬孤鸿度云汉”，诗人借用了猿啼和鸿飞来表达对生命的哀愁和孤独的思考。
整首诗通过对自然和人文景象的描绘，表达了诗人对人生和自然的感悟，以及对生命的珍视和思考。诗中的音乐和光影描绘更是让人感受到诗人的情感和思考深度。这首诗的语言优美，意象丰富，情感深沉，是一首值得一读的抒情诗。
黄庭坚（1045.8.9-1105.5.24），字鲁直，号山谷道人，晚号涪翁，洪州分宁（今江西省九江市修水县）人，北宋著名文学家、书法家，为盛极一时的江西诗派开山之祖，与杜甫、陈师道和陈与义素有“一祖三宗”（黄庭坚为其中一宗）之称。与张耒、晁补之、秦观都游学于苏轼门下，合称为“苏门四学士”。生前与苏轼齐名，世称“苏黄”。