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首页 《舒城道中》 得似渊明便归去,候门童稚出欢迎。

得似渊明便归去,候门童稚出欢迎。

意思:得到像陶渊明便回家去,候门儿童出来欢迎。

出自作者[宋]吕声之的《舒城道中》

全文创作背景

**吕声之的《舒城道中》创作背景可能与他个人的生活经历和对自然的观察感悟有关**。他可能是在游览舒城道中的美景时,被自然景色所打动,因此产生了创作的灵感。同时,他的个人生活经历,如对人生的思考、情感的波动等,也可能影响了这首诗的创作。在这首诗中,吕声之借助自然景色表达了自己的情感和人生态度。 以上内容仅为网络搜索结果,具体创作背景可能还需参考诗人吕声之的生平事迹和诗歌风格等。

相关句子

诗句原文
还辕天作十分晴,演出秋光一派清。
走笔欲题人到迹,扬鞭不住马嘶声。
顷禾晚熟黄云色,篱菊朝含白露英。
得似渊明便归去,候门童稚出欢迎。

关键词解释

  • 童稚

    读音:tóng zhì

    繁体字:童稚

    英语:child\'s naivety

    意思:
     1.儿童;小该。
      ▶《后汉书•邓禹传》:“父老童稚,垂髮戴白,满其车下。”
      ▶北齐·

  • 归去

    读音:guī qù

    繁体字:歸去

    英语:go back; return

    意思:(归去,归去)

     1.回去。
      ▶晋·陶潜《归去来兮辞》:“归去来兮!田园将芜,胡不归?”唐·李白

  • 欢迎

    读音:huān yíng

    繁体字:歡迎

    短语:逆 接 迎

    英语:welcome

    意思:(参见懽迎,欢迎)

    近义词: 迎接、接待、迎候

  • 得似

    读音:de sì

    繁体字:得似

    意思:怎似;何如。
      ▶五代·齐己《寄湘幕王重书记》诗:“可能有事关心后,得似无人识面时?”宋·陈亮《水调歌头•送章德茂大卿使虏》词:“自笑堂堂汉使,得似洋洋河水,依旧只流东?”明·刘基《四月

  • 渊明

    读音:yuān míng

    繁体字:淵明

    意思:(渊明,渊明)
    深远明达。
      ▶晋·常璩《华阳国志•刘后主志》:“非渊明弘鉴,则中兴之业,何容易哉?”
      ▶《南齐书•高帝纪上》:“惟王圣哲渊明,荣镜宇宙。”<

  • 门童

    引用解释

    年幼未冠的弟子、学生。《隶释·汉泰山都尉孔宙碑阴附文》 宋 洪适 释:“其亲受业则曰弟子,以久次相传授则曰门生,未冠则曰门童。”

    读音:mén tóng

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