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首页 《送王郎中知江阴》 叠鼓渡江寒浪伏,鸣铙入境野云飘。

叠鼓渡江寒浪伏,鸣铙入境野云飘。

意思:叠击鼓渡江寒浪伏,鸣铙入境野云飘。

出自作者[宋]王安石的《送王郎中知江阴》

全文赏析

这首诗的主题是描绘出一种壮丽而又富有动态的场景,同时又带有一些对生活的赞美和对未来的期待。 首句“持归霄汉青绫被,去看吴都白马潮”,诗人以一种豪迈的口吻,表达出一种对高远目标的追求和向往。他希望自己的生活能够像青绫被一样高远,能够去欣赏吴都白马潮那样壮观的景象,展现出一种积极向上的生活态度。 “叠鼓渡江寒浪伏,鸣铙入境野云飘”这两句则描绘了渡江时的景象,鼓声阵阵,寒浪滚滚,表现出一种雄壮而又富有动态的美感。而“鸣铙”一词则更增添了这种动态的美感,铙声在空间中回荡,野云在渡江的途中飘荡,形成了一种壮丽的画面。 “鱼穿杨柳夸鲸脍,人采芙蓉学细腰”这两句则描绘了吴都的美景和生活方式。鱼儿在杨柳中穿梭,人们采摘着芙蓉花,学习着细腰舞。这里既有对生活的赞美,也有对未来的期待。诗人通过描绘这些场景,表达出他对美好生活的向往和追求。 最后两句“家有三槐为太守,弟兄谁似李文饶”,诗人以李文饶为榜样,表达出他对高尚品德和家庭教育的重视。他希望自己的家庭能够像三槐一样高贵,自己能够担任太守这样的职务,而他的兄弟们也能够像李文饶一样有高尚的品德和才华。 总的来说,这首诗通过描绘壮丽的场景和表达积极向上的生活态度,展现出一种豪迈而又富有动态的美感。同时,它也表达出诗人对美好生活的向往和追求,以及对高尚品德和家庭教育的重视。

相关句子

诗句原文
持归霄汉青绫被,去看吴都白马潮。
叠鼓渡江寒浪伏,鸣铙入境野云飘。
鱼穿杨柳夸鲸脍,人采芙蓉学细腰。
家有三槐为太守,弟兄谁似李文饶。
作者介绍 王安石简介
王安石(1021年12月18日-1086年5月21日),字介甫,号半山,汉族,临川(今江西抚州市临川区)人,北宋著名思想家、政治家、文学家、改革家。

庆历二年(1042年),王安石进士及第。历任扬州签判、鄞县知县、舒州通判等职,政绩显著。熙宁二年(1069年),任参知政事,次年拜相,主持变法。因守旧派反对,熙宁七年(1074年)罢相。一年后,宋神宗再次起用,旋又罢相,退居江宁。元祐元年(1086年),保守派得势,新法皆废,郁然病逝于钟山,追赠太傅。绍圣元年(1094年),获谥“文”,故世称王文公。

王安石潜心研究经学,著书立说,被誉为“通儒”,创“荆公新学”,促进宋代疑经变古学风的形成。在哲学上,他用“五行说”阐述宇宙生成,丰富和发展了中国古代朴素唯物主义思想;其哲学命题“新故相除”,把中国古代辩证法推到一个新的高度。

在文学上,他具有突出成就。其散文简洁峻切,短小精悍,论点鲜明,逻辑严密,有很强的说服力,充分发挥了古文的实际功用,名列“唐宋八大家”;其诗“学杜得其瘦硬”,擅长于说理与修辞,晚年诗风含蓄深沉、深婉不迫,以丰神远韵的风格在北宋诗坛自成一家,世称“王荆公体”;其词写物咏怀吊古,意境空阔苍茫,形象淡远纯朴,营造出一个士大夫文人特有的情致世界。有《王临川集》《临川集拾遗》等存世。

关键词解释

  • 渡江

    读音:拼音:dù jiāng 五笔:iyia

    渡江的解释

    使用船舶、竹筏等工具横穿江河。

    词语分解

    • 渡的解释 渡 ù 横过水面:渡船。渡桥。渡河。摆渡。强渡。远渡重洋。 由此到彼:渡过难关。 转手,移交:引渡。 过河的地方
  • 入境

    读音:rù jìng

    繁体字:入境

    短语:入场 入门

    英语:enter a country

    意思:见“入竟”。

    反义词: 出境

  • 叠鼓

    读音:dié gǔ

    繁体字:疊鼓

    意思:(叠鼓,迭鼓)

     1.小击鼓;急击鼓。
      ▶《文选•谢朓<鼓吹曲>》:“凝笳翼高盖,叠鼓送华辀。”
      ▶李善注:“小击鼓谓之叠。”
      ▶唐·岑参《

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