师门念旧如相问，为道衰颓怕着鞭。
意思：如果你问老师门想到过去，为道衰颓怕着鞭子。
出自作者[宋]陶梦桂的《送范之侄谒留守别先生》
全文创作背景
《送范之侄谒留守别先生》是宋代诗人陶梦桂的一首诗。其创作背景主要可以从以下几个方面来考虑：
1. 离别之情：诗题中的“送”字表明这是一首送别诗，陶梦桂的侄子范之即将离开，前往拜访留守别先生。因此，诗中可能表达了陶梦桂对侄子离别的依依不舍之情。
2. 勉励之意：诗题中的“谒”字表明范之此行的目的是去拜访留守别先生，可能是为了求学或请教。因此，诗中可能也包含了陶梦桂对侄子的勉励和期待，希望他能够珍惜这次机会，向留守别先生学习，取得进步。
3. 社会背景：宋代是一个文化繁荣的时代，士人阶层在社会中具有较高的地位。同时，宋代也是一个重视礼仪、讲究人际关系的时代。因此，这首诗也可能反映了当时社会的一种风尚和文化氛围。
综上所述，《送范之侄谒留守别先生》的创作背景可能包括离别之情、勉励之意以及宋代社会的文化背景等方面。
