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首页 《鼎臣学士侍郎、楚金舍人学士以再伤…成四十》 问君何所似,珍重杜秋诗。

问君何所似,珍重杜秋诗。

意思:问你像什么,珍重杜秋诗。

出自作者[唐]汤悦的《鼎臣学士侍郎、楚金舍人学士以再伤…成四十》

全文创作背景

《鼎臣学士侍郎、楚金舍人学士以再伤…成四十》是唐朝诗人汤悦创作的一首诗。这首诗的创作背景可能与诗人的经历和情感有关。汤悦在唐朝官至给事中,翰林学士,他的诗文辞藻华丽,气韵非凡。同时,他也历经了一些人生的波折和磨难,这些经历都可能对他的创作产生影响。 对于这首诗的具体创作背景,由于历史记载不详,我们无法确定它与哪些具体事件或情感有关。但是,通过诗句的解读,我们可以感受到诗人对人生、命运、情感等的思考和表达。

相关句子

诗句原文
人物同迁谢,重成念旧悲。
连华得琼玖,合奏发埙篪。
余枿虽无取,残芳尚获知。
问君何所似,珍重杜秋诗。

关键词解释

  • 珍重

    读音:zhēn zhòng

    繁体字:珍重

    英语:treasure

    意思:
     1.爱惜;珍爱。
      ▶《楚辞•王逸<远游序>》:“是以君子珍重其志,而玮其辞焉。”
      ▶元·无名氏《

  • 何所

    读音:hé suǒ

    繁体字:何所

    意思:何处。
      ▶《史记•孝武本纪》:“人皆以为不治产业而饶给,又不知其何所人。”
      ▶唐·韩愈《感春》诗之一:“我所思兮在何所?情多地遐兮遍处处。”
      ▶宋·王安石《胡

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