1.有关法制的诗歌法制意识在祖国博大的土地上燃起了熊熊的圣火从此会少很多因天真无知而被坏人践踏利用的悲剧会少很多因法制观念淡薄而走上犯罪道路的案例人间少了无数凄苦的血泪世上多了无数开心的眼泪义务教育九年制，有法可依不能搪；适时送孩进学校，否则违法责难当。 养儿育女多欢畅，视若珍宝捧手上；待到年满七岁时，读书求知上学堂。义务教育打基础，全面发展抓质量；四有新人一代代，祖国江山成年长。 适龄儿童上学校，法定权利有保障；社会学校和家长，同样义务莫彷徨。合理布局设学校，资源整合实力强；学习环境营造好，人才辈出兴家乡。 学校校舍和场地，国有资产莫乱占；未经审定教科书，不准教学进课堂。适龄儿童应入学，不可做工或经商；雇用童工与法抗，惩处严厉自遭殃。 尊师重教理应当，学校秩序要保障；惹事生非校园闯，酿成苦果自己尝。以文育人品高尚，书报影戏宽带网；扫黄打非不松懈，抵制诱惑别上当。 广播电视文明窗，新闻科技赶时尚；艺术曲目常欣赏，男女老少喜洋洋。广电设施国资产，宣传工具作用强；破坏违法担责任，罚款判刑守铁窗。 电视信号别偷盗，严禁私自搞安装；开户个人先申报，登门服务保质量。传输光缆通万家，人人维护信号强；图像清晰声音响，指导我们奔小康。 电是商品国家供，依法用电才光荣；盗窃电源实可耻，情节严重法不容。电网东西南北中，条条相联挂天空；杆线设施要维护，破坏遭罪莫呈凶。 电力供用需调控，重点倾斜来支农；节约使用别浪费，旺季注意避高峰。接电安装找电工，无证人员莫充雄；私拉乱接违法规，眼睛一眨祸无穷。 电线联通千万家，安全关碍你我他；切莫违规须自重，安宁稳定乐融融。合作医疗利百姓，分级治疗保安宁；患了疾病有保障，老少健康笑盈盈。 党和政府为人民，合作医疗顺民心；从此生病不愁治，欢乐农家享太平。全民防治传染病，分类指导快反应；应急预案保安宁，隐瞒谎报罪加刑。 疾病传染要人命，疏散隔离法规定；控制饮食和水源，拒绝配合强执行。非法行医害人民，坑蒙拐骗药不灵；小病瞎医成重患，懊恨已迟毁家庭。 假药害人有教训，广告吹牛莫轻信；生病不到医院治，灾祸缠身不留情。自购药品要当心，品名规格需看清；产地批号和日期，疏忽马虎送人命。 疾病预防要抓早，定期检查莫忘掉；饮食卫生须注意，幸福安宁乐淘淘。水法大家都来学，依法用水要掌握；保护资源莫忽略，有偿使用讲节约。 水利工程要维护，基础设施常巩固；破坏犯罪触法度，依法照章定严处。河道堤防严管理，占用手续要完备；未经批准莫作为，私控乱建都犯罪。 国家保护水资源，植树种草顾长远；蓄养水土防流失，改善环境治污染。旱来万物似火灼，暴雨洪水更凶恶；拦河靠坝构建筑，事到临头自勒索。 水源枯竭生存难，五谷不长没三餐；六畜断绝起祸患，保水防污莫等闲。用水需缴资源费，用于管理修水利；法律规定有标准，拒缴拖延无道理。 拒缴拖延欠水费，责令限期交到位；逾期加收滞纳金，并处罚款近五倍。 2.关于法律的诗1、和郑闳中仙居十一首 我爱仙居好，公馀日在房。 忧民极反覆，责已未周详。法律行随手，诗书坐满箱。 老来须向学，多病喜平康。 2、赠督师曹将军 泰阶煌煌色已齐，祥飙为扫蚩尤旗。 幅员浩荡春台熙，不遗桴鼓惊锄犁。羽林宿卫环三陲，居安节虑忘战危。 整暇自许忘其机，司马八法律以规。 3、咏史上·宣帝 不将法律作春秋，安得河南数国囚。 莫道汉家杂王霸，十分商鞅半分周。 4、秋怀 [宋] 陆游 少时本愿守坟墓，读书射猎毕此生。 断蓬遇风不自觉，偶入戎幙从西征。朝看十万阅武罢，暮驰三百巡边行。 马蹄度陇雹声急，士甲照日波光明。兴怀徒寄广武叹，薄福不挂云台名。 颔须白尽愈落寞，始读法律亲笞榜。 5、次韵子瞻见寄 [宋] 苏辙 我将西归老故丘，长江欲济无行舟。 宦游已如马受轭，衰病拟学龟藏头。三年学舍百不与，糜费廪粟常惭羞。 矫时自信力不足，従政敢谓学已优。闭门却扫谁与语，昼梦时作钧天游。 自従四方多法律，深山更深逃无术。 扩展资料： 1.法律需要被信仰，否则它形同虚设.没有任何行为比起法官的徇私枉法对一个社会更为有害的了.司法的腐败，既使是局部腐败，也是对正义的源头活水的玷污.司法独立是司法公正的大前提.每一个人都不可以成为自己事务的法官.在由意志而不是由法律行使统治的地方没有正义可言.程序决定了法治与恣意人治之间的基本区别.——【美】道格拉斯 2. 在民主的国家里，法律就是国王；在专制的国家里，国王就是法律.——【德】马克思 。 3.法律诗歌,短一点我的港湾 我望着 望着那属于我的港湾 黄昏在为天空做背景 鸟儿在为蓝天当星星 我望着 望着那属于我的港湾 渔民在为生活而奋斗 鱼儿在为未来而逃亡 我望着 望着那属于我的港湾 和平在为人类作贡献 战争在为生命画句号 我望着 望着那属于我的港湾 。 心 天阴沉沉的 正如我的心 我望向窗外 凛冽的寒风充斥着我 内心的忧伤无法抹去 那高耸的楼，繁茂的树，美丽的花儿，可爱的草， 此时死气沉沉 仿佛又回到了那遥远的黑白世界 看 那花儿是多么的憔悴 鸟儿在为它们奏着哀歌 它曾有美丽的时候 而憔悴的它此时却被淡忘 它那零落的花瓣 似乎是在诉说内心的苦 需要人们聆听 需要人们关怀 但迎面而来的是践踏，忽视 等来的只是失望，痛苦 花儿在质问 质问上帝 为什么不给予它一个美好的生命过程 上帝没有回答它 它也就只能伴着那残缺的花瓣 在痛苦中长眠 此时的天依旧阴沉 正如我的心一样。。. 维护法律尊严（诗歌） 执法者左右顾盼， 违法者上下周旋； 执法力度不强硬， 怨言统计法律软。 执法者秉公办案， 违法者胆战心寒； 下猛药，出重拳， 试看谁人对着干。 违法者顽固强硬， 执法者决不手软； 统计法赋予执法者权威， 执法者要维护法律尊严。 4.关于“法制”的古诗有哪些1.（唐） 韩愈《寄卢仝》 彼皆刺口论世事，有力未免遭驱使。先生事业不可量，惟用法律自绳己。 2.（宋）苏轼《石鼓》 扫除诗书诵法律，投弃俎豆陈鞭杻。当年何人佐祖龙，上蔡公子牵黄狗。 3.（宋）陆游《秋怀》 颔须白尽愈落寞，始读法律亲笞榜。讼氓满庭闹如市，吏牍围坐高于城。未嫌樵唱作野哭，最怕甜酒倾稀饧。平生养气颇自许，虽老尚可吞司并。何时拥马横戈去，聊为君王护北平。 4.（宋）苏辙《送傅宏著作归觐待观城阙》 胶西前辈郑康成，千载遗风及后生。旧学诗书儒术富，兼通法律吏能精。还家彩服频为寿，得邑河壖喜有兵。民事近来多迫促，弦歌聊试武城声。 5.（宋）并叙《次韵子瞻见寄》 矫时自信力不足，从政敢谓学已优。闭门却扫谁与语，画梦时作钧天游。自从四方多法律，深山更深逃无术。 6.（宋） 陈襄《和郑闳中仙居十一首》 我爱仙居好，公馀日在房。忧民极反覆，责已未周详。法律行随手，诗书坐满箱。老来须向学，多病喜平康。 7.（宋）高斯得《孤愤吟上十韵》 每篇必寓忧世怀，直笔宁愁当国忤。法律森严信殊绝，对属始终无龃龉。嗟予衰老才力弱，稽首名贤晨夕慕。忧来援笔偶成章，力戒负囊毋辄露。 8.（宋）毛直方《赠督师曹将军》 泰阶煌煌色已齐，祥飙为扫蚩尤旗。幅员浩荡春台熙，不遗桴鼓惊锄犁。羽林宿卫环三陲，居安节虑忘战危。整暇自许忘其机，司马八法律以规。蒐苗狝狩凛弗违，碧油有幢俨军师。 9.（宋）梅尧臣《送何济川学士知汉州》 府胥喜君来，督责去暴抶。疾苦无不求，前人唯法律。昼锦荣既浮，康民美方溢。真为丈夫志，岂是名过实。 10.（宋）张镃《次韵傅景夏见赠兼简徐季益》 懒情妨勇志，闇识乖明时。昔人嗟远矣，有梦那见之。百计谐余衷，第一证以诗。合处即券钥，宁问渠为谁。端居逼仄胸，旦旦荆榛披。又如涸辙鲂，纵漾清塘陂。宗旨要领会，法律忌脱遗。 5.歌颂法律的诗歌颔须白尽愈落寞，始读法律亲笞榜。 讼氓满庭闹如市，吏牍围坐高于城。 ——陆游《秋怀》 译文： 胡子头发已经全部发白，才开始发觉自己落寞孤独，开始研读法律为自己伸张正义。诉讼的流氓在法庭上吵闹像在市场一样，小吏的案牍堆积在座位上跟城墙一样高。 陆游（1125—1210），宋代爱国诗人、词人。字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人。他具有多方面文学才能，尤以诗的成就为最，在生前即有“小李白”之称，不仅成为南宋一代诗坛领袖，而且在中国文学史上享有崇高地位，存诗9300多首，是文学史上存诗最多的诗人。 扩展资料： 法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的，反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。法律是统治阶级意志的体现，是国家的统治工具。 法律是由享有立法权的立法机关行使国家立法权，依照法定程序制定、修改并颁布，并由国家强制力保证实施的基本法律和普通法律总称。 法律可以划分为1.宪法，2.法律，3.行政法规，4.地方性法规，5.自治条例和单行条例。法律是从属于宪法的强制性规范，是宪法的具体化。宪法是国家法的基础与核心，法律则是国家法的重要组成部分。 法律也可以划分为基本法律和普通法律。行政法规，是国家行政机关根据宪法和法律，制定的行政规范的总称。 参考资料来源：百度百科-法律 6.关于法制教育的诗歌和文章一：诗歌1：法制意识 在祖国博大的土地上 燃起了熊熊的圣火 从此 会少很多因天真无知 而被坏人践踏利用的悲剧 会少很多因法制观念淡薄 而走上犯罪道路的案例 人间 少了无数凄苦的血泪 世上 多了无数开心的眼泪 2：义务教育九年制，有法可依不能搪； 适时送孩子进学校，否则违法责难当。 养儿育女多欢畅，视若珍宝捧手上； 待到年满七岁时，读书求知上学堂。 义务教育打基础，全面发展抓质量； 四有新人一代代，祖国江山成年长。 3：适龄儿童上学校，法定权利有保障； 社会学校知家长，同样义务莫彷徨。 合理布局设学校，资源整合实力强； 学习环境营造好，人才辈出兴家乡。 学校校舍和场地，国有资产莫乱占； 未经审定教科书，不准教学进课堂。二：文章1： 各位老师、同学： 大家好！ 今天，我演讲的主题是《打击侵害校园犯罪，加强自我防卫能力》。 青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会责任。 新中国成立以来，党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，使一代又一代青少年健康成长。但是，我们应该清醒地看到，近几年来，侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。 我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击，另一方面，也要加强校园治安环境的整治工作，提高自我防卫能力。 青少年犯罪的主要原因： 从主体因素上看，一是自我控制能力脆弱；二是头脑简单，解决问题的方法偏激粗暴：三是贪图享受。 从客观因素上看，一是家庭教育的误区；二是学校教育的失当；三是社会文化氛围消极方面的误导；四足缺乏社会救济措施；五是法制教育相对滞后：六是受社会经济负面效应的影响。 对学生来说，让犯罪远离校园，应从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校园犯罪滋生的土壤。 许多案例表明，校园犯罪事件的发生有一定的条件，一定的气候，越是思想政治工作薄弱，学生纪律差的学校，发生的事件越多。学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当，因此它只能在黑暗中进行。 如果我们让阳光普照校园，那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么，阳光就是学校的正气，就是全校同学的正气，这就是"魔高一尺，道高一丈"的道理。 我们在打击侵害校园犯罪的同时，还应加强自我防卫能力： 1、提高法律意识，提高明辨是非的能力。你们要多学点法律知识，弄明白什么是违法、什么是犯罪，只有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能制止他人违法犯罪。 2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝，一个重要的原因是同学们没有团结起来，缺少同犯罪分子作斗争的勇气。 面对犯罪分子的暴力威胁，竟然会束手无策，让他们得逞，原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。 3、掌握防卫方法。 一是要看好自家门，宿舍门要随时关好，钱财要妥善保管；二是外出要请假，夜行要结伴，让同学老师知道你去哪里，或者遇到问题有个照应，防止犯罪分子袭击；二是同学们应该学习《未成年人保护法》，明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。 发生事情后要学会用法律保护自己，要大胆揭发坏人坏事，不要姑息养奸。 总之，抓好青少年法制教育，是民主法制建设的基础性工作，国民素质的提高，社会经济文化的发展，民主与法制的推进，这都寄希望于广大的青少年。 为推进青少年的法制教育的深入开展，全社会都应当行动起来，与时俱进，开拓创新，共同托起明天的太阳。2：警官讲的其中一个事例是这样的。 有个男孩逃课是家常便饭，屡劝不改，后来索性辍学了。又结交了一些不务正业的街头小混混，整日游手好闲，从家里拿钱消费。 其母只好托亲戚给他找了份工作，可他不领情，仍旧宅在家里，并从花鸟市场买了一只兔子回来，整天窝在家里，想宝贝似的照顾它，母亲没有给他好脸色看。有天他回家，看见笼里的兔子死了，他泪流不止而且以为是他母亲蓄意杀害的。 他心里埋下了仇恨的种子，决定为兔子报仇。那晚他母亲下夜班回来，他残忍的将她杀害，并抛尸山野。 为什么会将自己的亲生母亲杀害这是天地不容，大逆不道的，根本就失去了人性，可是他又为什么会为一只兔子的死而哭泣呢？又有谁替他想过？家长有和孩子心平气和的沟通过吗？别光看我们青少年个头不小，可是心理还是幼稚的很，有很多的困惑。不成熟的心理往往对青少年造成很大危害。 所以说心理问题是导致青少年犯罪的一个重要因素。当然家庭教育也脱离不了干系。 家，是孩子的第一个学校，更多为人处事的道理都是从家里熏陶到的。然而现在的家长忙于事业，满足了孩子的物质生活去忽略了孩子的精神世界，没有尽到为人家长应尽的责任，这也是让人感到悲哀的。 社会生活也是影响青少年犯罪的一个因素，。 7.诗歌法律的古诗维护法律尊严 执法者左右顾盼， 违法者上下周旋； 执法力度不强硬， 怨言统计法律软。 执法者秉公办案， 违法者胆战心寒； 下猛药，出重拳， 试看谁人对着干。 违法者顽固强硬， 执法者决不手软； 统计法赋予执法者权威， 执法者要维护法律尊严。 法律援助 美丽的天使 我们与你同在 你就象一颗永不坠落的星 虽然微弱 可以燎原 你好比一座永不熄灭的灯塔 指引航船永远向正义的方向前行 你是动力所在 让我们不断为弱者呐喊 你是法律援助工作“光荣的荆棘路” 我们一路披荆斩棘 却甘之如饴 用行动诠释生命的意义 用热血谱写公平与正义的诗篇 不断奋斗 这就是中国法律援助 强者使其公正 弱者得以庇护 和平得以永续 描绘和谐社会美丽蓝图 《法律援助条例》的颁布 再一次唱响新世纪的交响曲 弱者的生活奏响了美丽的节奏 更似久旱的土地逢甘霖 洒下一场“及时雨” 你为弱者开辟新生活 真正体现法律精神正气 更为法律援助工作者 指引了一条不平常的光辉之路 法律援助 我们与你同行 没有胆怯与顾虑 没有烦恼与忧愁 虽然前方总会有风雨 但只要我们共同努力 法律援助的丰碑 便会在东方屹立 梦想总会实现 只因我们与法律援助同在 。 8.关于法律的诗1、和郑闳中仙居十一首 我爱仙居好，公馀日在房。 忧民极反覆，责已未周详。 法律行随手，诗书坐满箱。 老来须向学，多病喜平康。 2、赠督师曹将军 泰阶煌煌色已齐，祥飙为扫蚩尤旗。 幅员浩荡春台熙，不遗桴鼓惊锄犁。 羽林宿卫环三陲，居安节虑忘战危。 整暇自许忘其机，司马八法律以规。 3、咏史上·宣帝 不将法律作春秋，安得河南数国囚。 莫道汉家杂王霸，十分商鞅半分周。 4、秋怀 [宋] 陆游 少时本愿守坟墓，读书射猎毕此生。 断蓬遇风不自觉，偶入戎幙从西征。 朝看十万阅武罢，暮驰三百巡边行。 马蹄度陇雹声急，士甲照日波光明。 兴怀徒寄广武叹，薄福不挂云台名。 颔须白尽愈落寞，始读法律亲笞榜。 5、次韵子瞻见寄 [宋] 苏辙 我将西归老故丘，长江欲济无行舟。 宦游已如马受轭，衰病拟学龟藏头。 三年学舍百不与，糜费廪粟常惭羞。 矫时自信力不足，従政敢谓学已优。 闭门却扫谁与语，昼梦时作钧天游。 自従四方多法律，深山更深逃无术。 扩展资料： 1.法律需要被信仰，否则它形同虚设.没有任何行为比起法官的徇私枉法对一个社会更为有害的了.司法的腐败，既使是局部腐败，也是对正义的源头活水的玷污.司法独立是司法公正的大前提.每一个人都不可以成为自己事务的法官.在由意志而不是由法律行使统治的地方没有正义可言.程序决定了法治与恣意人治之间的基本区别.——【美】道格拉斯 2. 在民主的国家里，法律就是国王；在专制的国家里，国王就是法律.——【德】马克思 |