1.《信》这首诗歌表明了信是什么的纽带《信》这首诗歌表明了信是连接人与人心灵的纽带。 《信》全诗原文如下： 我学会了写信，用笔和纸，用手和心。 我多么想写啊，写许多许多的信—— 替雏鸟给妈妈写，让妈妈快回巢，天色已近黄昏。 替花朵给蜜蜂写，请快来采蜜，花儿已姹紫嫣红。 替大海给小船写，快去航海吧，海面上风平浪静。 替云给云写，愿变成绵绵春雨； 替树给树写，愿连成无边的森林。 给自己，我也要，写一封封信， 让自己的心，和别人的心， 贴得紧紧、紧紧。 扩展资料： 《信》是北师大版三年级语文下册第十一单元课文，选自诗人，儿童文学作家金波的《金波儿童诗选》。 《信》的作者文学创作 五十年代中期开始文学创作。在北京师范学院学习期间（1958年）创作歌词《勤俭是咱们的传家宝》。谱曲后，向全国推广传唱，并收入音乐教材 出版诗集《回声》、《会飞的花朵》、《我的雪人》、《红苹果》、《在我和你之间》、《红蜻蜓》、《林中月夜》、《带雨的花》、《风中的树》、《我们去看海》、《迷路的孩子》、《其实没有风吹过》、《其实我是一条鱼》、《阳光没有声音》等二十余部； 童话集《小树叶童话》、《金波童话》、《金海螺小屋》、《苹果小人的奇遇》、《影子人》、《眼睛树》、《追踪小绿人》、《又见小绿人》、 《乌丢丢的奇遇》、《花瓣儿鱼》，散文集《妈妈的爱》、《等你敲门》、《感谢往事》、《心往哪里飞》、《寻找幸运花瓣儿》，歌词集《林中的鸟声》、《金波诗词歌曲集》，评论集《追寻小精灵》、《幼儿的启蒙文学》， 选集《金波儿童诗选》、《金波作品精选》、《金波儿童文学作品选》以及幼儿文学读物等约七十余册。此外，还发表了歌词作品和歌词评论约三百余首（篇）。《金波作品精选》中的《盲孩子和他的影子》选入初一人教版语文教材29课。 参考资料来源：百度百科-金波 2.关于“信”的诗歌邓汉的诗歌：信（二） -------------------------------------------------------------------------------- 信（二） 他有过那年轻的心和激动的夜晚， 虽然他已经忘记那些尘埃的纸张； 他接过而给出，直到轻松的疲惫 来了，十年前的自己是多么可爱。 变短的路途早已没有好风景， 但他还习惯张望，注意交通。 没有叫喊，好消息他是不知道， 或者是递出了一份伤心的决绝。 所确知的是每月的薪水，不断更新的 物价与超市，每每闲逛与度量的需要。 直到交换的机会用尽了，或快或慢， 在短暂的现实后又回到自己的舞台。 而家是置于更高的楼层，当他 怀着疲惫，升上这长长的阶梯 熟悉的什物静静散发温暖， 是他握着岁月的手又轻轻抽回。 3.有关诚信的诗歌,要两人的,两分钟的参天大树挺拔耸立； 靠的是深扎大地的跟默默支撑； 凌云高楼气势撼人； 靠的是厚重坚硬的基石无语的支撑； 那么，人又是靠什么来支撑无比睿智的人生呢？ 那就是-----诚信！ 诚信是一朵馨香的花朵； 让他人快乐，使自己陶醉； 诚信是一首古老的诗歌； 让他人品味，使自己高尚； 面容上有自尊； 眼睛里有自信； 行动中有把握； 生活中有朋友； 一个人可以没有财富，只要他活得坦荡； 一个人可以没有名望，只要他问心无愧； 但一个人不能没有诚信，否则一无所有； 学习，因为诚信而进步； 工作，因为诚信而成功； 人生，因为诚信而精彩； 社会，因为诚信而和谐； 莘莘学子，诚信为本； 言而无信，不和其可； 诚自心，信自行，心行合一； 让我们用心灵呼唤诚信； 让我们的人生以诚信为基石； 让我们的风采以诚信为旗帜； 让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火； 让诚信成为烈日下你同顶的一片绿荫； 身沐一片灿烂； 心系一份执着； 带着诚信上路； 踏着一路风光； 我们呼唤诚信，拥抱诚信，坚守诚信！ 诚信的人呀就在我心中。 在学校，他爱老师，他刻苦学习很用功。 他爱公物，他爱劳动，他处处帮助小同学。 他乐为集体争光荣。 诚信早已播种在心中。 诚信如同一团火！ 诚信如同一棵松！ 诚信如同一面镜！ 诚信如同一盏灯！ 诚信的人，有力量。 有了诚信事竟成。 有了诚信成英雄。 我有诚信事事通。 让我们从诚信走向明天！ |