1.描写城市的孩子诗歌冬天的一日 旷野的冬季，奔马的踢音 象一场空辽的怀念 阳光被我揉在掌心 温暖着冬日的心扉 候鸟的翅膀在天空中 留下他远去的背影 我站立在屋檐下 忘记了冬日的时间 雪仿佛也很珍贵 这个冬季我看不到她的纷纷扬扬 城市和乡村的冬日会有什么不同 中午时分我竟看到一轮静静的月亮 留种的玉米挂在向南的土墙上 一群鸽子在楼群间突然飞起。 冬日的诗 冬日的诗 她们留下的悲伤一闪而过 你留下的悲伤竟然会生长。 这个冬日怎么不冷？ 没有雪花没有铺满大地的荒凉。 花和玫瑰。 秋天的你才最美。 欢乐短暂得象一个微笑 像一片云彩一样容易消失。 这个冬季怎么不冷 我如何去验证我的伤悲？ 奔马 在冬日的旷野中 如平淡的记忆。 冬天来了 冬天来了 生命本来没有冬天 可人生的历程 自从有了爱 恨 情 仇 人生也就有了四季的周而复始 从城市到乡村 两个世界一种心情 当时间与空间的轨道背道而驰时 生命却是那么的缈小 冬天来了 南国海滨冬天没有下雪 我的心在下雪 自从有了那片疏落的椰林 夕阳也就多了一份悠长的眷恋 从我的心灵到你的心灵 距离要用光年计算 假如宇宙不再长大 我就可以拥有永恒 冬天来了 紫荆花也开了 在每一个梦里 总有泣血的花瓣在飘零 在每一个梦里 总有洁白的丝巾随风飘荡 在每一个梦里 我只能做一个无聊而伤感的看客 不能行走 不能表白 只能眼睁睁地任由美丽的倩影 消失得无影无踪 冬天，花开的季节 发表于 ： 2003-09-09 00:48:02 来源：BBS。 TONGJI。 NET 这一个冬天，又见花开 上一次是十几年前，挑一张板凳 坐在午后暖暖的阳光里，靠着矮矮的土墙， 或是还没有粉刷的水泥墙，脚就踩在碎石上 听一个慈祥的老人讲他或她的年轻的春暖花开 是这样追着太阳，做着关于花朵的岁月的大梦 那些年月，冬天里到处是花香， 虽然我找不到它们在什么地方 也会下雪，几度轮回的余梦，惊见漫天的飞花 伴着佳人共舞。 全世界的鲜花聚在一个角落里 怒开，现在回想起来，有一些真有你现在的模样 我傻傻的拿了枯枝，在地上刻画昨夜见到的背影 她不回过头，雪在第二天便化成了水，人也没了 剩一个孤单的孩子，独自慢慢的学会感慨无常 水声潺潺，那个时候，你在另一片空间里开放 如果所有的生物都怕冷，我定是个例外 憧憬某些美丽的幻影迎面而来，张开双手拥抱 挂在天上的火球，自私的想着从此已拥有这枝花朵 有人到来，有人离开，慢慢习惯，冬天的花 我慢慢地明白这个旅途的驿站，总有些温暖的所在 后来随着人流，奔向世界，童年遥望自己 就像戏里最后一个退场的主角的模糊背影，从此 这场戏就结束了。 那是一个冬天，也开着花 而另一场戏，另一个人，在另一个舞台，另一个冬天 故乡花朵一枝枝开在灵魂的天国，善良的人们拥有恒久 我一路做梦，只在冬天偶尔清醒，偶尔震惊 是这样的吗？夏天的种子，秋天萌发，冬天开花。 冬天里的童话 （组诗，4首） 1、十二月 说话的哑巴，唱歌的哑巴，只有我沉默着 站在角落里，守着一颗万年古莲的芽 十二月，是清扫家门的时间。 这个时候请留下我 在你的心里：哪怕以一粒尘埃的形式 没有人在意我的存在，没有人弯下腰 整理自己的心情，像呵护一颗小小的嫩芽 十二月。穿过声音的丛林追寻你 直达风暴的内心。 为自己安一个小小的家 家门上只写三个字。 来吧来吧，来吧来吧 等你月明之夜来，为你点燃最温暖的灯花 [2003。 12。21] 2、歌唱 唱歌的是浪子，倾听的是游子，路过的人是傻子 而我，是坐在悬崖边看夕阳西下的人 旅途是一首歌，影子是飞翔的音符 那个脚步匆匆的赶路人，能否追得上自己的过去 他赤脚跑回过去，手里是渐渐枯萎的绢花 夕阳下，一个人的影子慢慢变老，心灵多么小 [2003。 12。22] 3、返回 返回，以超光速的姿态与你见面，我看见 过去的纠缠：爱与恨，对与错，傲慢与偏见，理智与情感 那个和你约定一生的人，此刻在哪个角落里 独自哭泣 一个人与心灵的战争，裂痕总是在最不起眼处 时隔八年，疼痛驱赶着我：在梦中惊醒！ [2003。 12。22] 4、水仙 拒绝芬芳的来临，拒绝风暴甚至暖风的吹拂 潜在水底，躲避阳光，多么胆小的人啊 你甚至不能动它，目光压低了花冠 在花瓣上留下的伤口，久久不能愈合 雪在外面敲门，冬天终于来了 新年喜庆的气氛淡如雪。 一声叹息 。 2.关于儿童的儿童诗太阳把希望寄托在花朵身上 绿叶把希望寄托在果实身上 而地球却把希望寄托在人类身上 昨天 地球的生活是那样安详、宁静、平和 它的歌声盛满了欢笑今天 地球很无奈 以前美好的一切已不复存在 随之而来的是厄尔尼诺……. 明天 地球或许不再无奈 它憧憬着昨天会重新再来答案补充 我的视线被高墙阻隔， 我的呼吸被烟尘包裹， 白天我在人群车流中奔波， 夜晚我在沙发和卧榻上蜷缩。 我的天，我想挣脱， 去淌涓涓的小河， 去幽静的亭台楼搁， 去与高山比比个 去与鸟儿对对歌。 我知道我的身心， 离不开你的滋补润泽， 我知道我的泉思， 因你的慰籍而丰硕。 我知道— 你给我的太多太多。 看着你渐渐的远离我， 而我对你的索取从未停止过。 仅管你默默的不说， 你的疼楚已无法掩饰和沉默。 如此的伤害，哪里来的快乐， 我为你难过，深感自责， 亡羊补牢不至酿成大祸。 还青山翠绿， 还江河清澈 让空气更加清新， 让花艳树影婆娑， 让草绿鸟儿欢歌， 让家园美丽生机勃勃 我们才能安享多彩的生活。 爱护我们赖以生存的地球。答案补充 给每一双眼睛明亮的光芒。给每一双眼睛明亮的光芒。 给每一条在小河里的朋友清澈的湖水， 给每一种动物新鲜的食物， 让每一颗种子安稳地成长。蓝的眼睛、黑的眼睛， 表达着同一种希望； 儿女们将肩负起神圣的职责， 把地球变成美好的人间天堂！ 3.关于儿童的诗有哪些小儿垂钓》 [唐]胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 《村居》 [清]高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 《清平乐·村居》 [宋]辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 《宿新市徐公店》 [宋]杨万里 篱落疏疏小径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 《池上》 [唐]白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 《所见》 [明]袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 《四时田园杂兴》 [宋]范成大 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 4.关于高洪波的儿童诗,不要《我想》和《萤火虫》高洪波，笔名向川。 1951年生，内蒙古自治区开鲁县人。曾参军。 1979年开始发表作品。曾任《文艺报》记者部副主任、《中国作家》副主编，现为中国作家协会书记处书记。 儿童文学委员会副主任委员，《诗刊》主编。出版有儿童诗集《大象法官》《吃石头的鳄鱼》《鹅鹅鹅》《喊泉的秘密》《飞龙与神鸽》《我喜欢你，狐狸》，散文集《捕鼠记》《悄悄话》，评论集《鹅背驮着的童话——中外儿童文学管窥》《说给缚斯的情话》等。 儿童诗《我想》、散文集《悄悄话》分别获中国作家协会第一、三届全国优秀儿童文学奖。 5.十首关于儿童的诗歌繁星 一 繁星闪烁着—— 深蓝的太空 何曾听得见他们对语 沉默中 微光里 他们深深的互相颂赞了 二 童年呵！ 是梦中的真 是真中的梦 是回忆时含泪的微笑 三 万顷的颤动—— 深黑的岛边 月儿上来了 生之源 死之所！ 四 小弟弟呵！ 我灵魂中三颗光明喜乐的星 温柔的 无可言说的 灵魂深处的孩子呵！ 五 黑暗 怎样幽深的描画呢 心灵的深深处 宇宙的深深处 灿烂光中的休息处 六 镜子 对面照着 反面觉得不自然 不如翻转过去好 七 醒着的 只有孤愤的人罢！ 听声声算命的锣儿 敲破世人的命运 八 残花缀在繁枝上 鸟儿飞去了 撒得落红满地—— 生命也是这般的一瞥么 九 梦儿是最瞒不过的呵！ 清清楚楚的 诚诚实实的 告诉了 你自己灵魂里的密意和隐忧 一〇 嫩绿的芽儿 和青年说 "发展你自己！" 淡白的花儿 和青年说 "贡献你自己！" 深红的果儿 和青年说 "牺牲你自己！" 6.关于儿童的诗稚子弄冰 作者： 杨万里 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。 敲成玉磬穿林响，忽作玻瓈碎地声 解释：稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。 敲成玉謦穿林响，忽作玻璃碎地声。译：铜盆里的水结成坚冰，儿童晨起，把它从盆里剜出。 这首诗写冬天孩子们的一场嘻戏：一块大冰被穿上彩线，当作锣来敲打，声音倒也清越嘹亮。忽然冰锣敲碎碎落地，发出打破玻瓈的声音。诗写得清新明快，稚子的嘻乐与失望，宛然在目。 桑茶坑道中》（其七）与《安乐坊牧童》： 晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。 童子柳荫正眠着，一牛吃过柳荫西。 解释：这是个雨后晴天，日头光灿灿的，微风清爽爽的，地面上的雨水已经蒸发得无踪无影，小溪里的流水却涨满河槽。溪水穿过碧绿的原野，奔向无处；夹岸丛生着繁茂的野草，盛开着绚丽的野花。堤岸旁的柳阴里，一位小牧童躺在草地上，睡梦正酣；那头老牛，却只管埋头吃自己的青草，越吃越远，直吃到柳林西面去了枣没有人担心老牛逃走，它和小牧童是形影不离的老伙伴儿。 这首诗描写的是初春景物，刚下过一阵雨，暖日和风，溪水盈盈.河岸上，草绿花红，柳荫浓密.渲染出明媚，和暖的氛围和生机无限的意境. 宿新市徐公店 宋-杨万里 篱落疏疏一径深， 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。 诗人伫（zhǜ）立窗口，眼光透过稀疏的篱墙投向一条田间小路。小路又细又长，伸到很远很远的地方；路旁树上，新叶闪着嫩绿，还没有长成浓阴；油菜花正在盛开，满地金黄，一片欣欣向荣的阳春景象。 忽然，有个孩子从小路上追着一只蝴蝶急匆匆地跑来，转眼间，蝴蝶翩翩飞进了菜花丛里。小家伙找啊，找啊，在一片黄菜花中，怎么也弄不清蝴蝶藏在哪里了！ 初夏睡起 【宋】杨万里 梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿上窗纱。 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花 [译文]梅子味道很酸，吃过之后，余酸还残留在牙齿之间；芭蕉初长，而绿阴映衬到纱窗上。春去夏来，日长人倦，午睡后起来，情绪无聊，闲着无事观看儿童戏捉空中飘飞的柳絮。 杨万里（1127-1206），字廷秀，号诚斋，南宋诗人。他和陆游、范成大三人是互相佩服的朋友。杨万里擅长七言绝句，不论农家生活还是自然景物，在他笔下都显得新鲜活泼，趣味横生，尤其难得的是，他喜欢描写儿童形象，许多作品都可以看作是优秀的古代儿童诗。 7.描写童年的儿童诗歌小儿垂钓 胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 池上 白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 《宿新市徐公店》 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 《村居》 高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 《所见》 袁枚 牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。 8.关于儿童的诗草长莺飞二月天 湖堤杨柳对春烟 儿童放学归来早 忙乘东风放纸鸢 《咏鹅》[唐]骆宾王：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。 嫩绿的芽儿 嫩绿的芽儿，和青年说：“发展你自己！” 淡白的花儿，和青年说：“贡献你自己！” 深红的果儿，和青年说：“牺牲你自己！” 《小弟和小猫》 柯岩 我家有个小弟弟，/聪明又淘气，/每天爬高又爬低，/满头满脸都是泥。/妈妈叫他来洗脸，/装没听见他就跑；/爸爸拿镜子把他照，/他闭上眼睛格格地笑。/姐姐抱来个小花猫，/拍拍爪子舔舔毛，/两眼一眯“妙，妙，妙，/谁跟我玩，谁把我抱？”/弟弟伸出小黑手，/小猫连忙往后跳，/胡子一撅头一摇，/“不妙不妙！太脏太脏我不要！”/姐姐听见哈哈笑，/爸爸妈妈皱眉毛，/小弟听了真害臊：/“妈！妈！快给我洗个澡！” 《月亮》 刘饶民 天上月亮圆又圆，/照在海里像玉盘。/一群鱼儿游过来，/玉盘碎成两三片。/鱼儿吓得快逃开，/一直逃到岩石边。/回过头来看一看，/月亮还是圆又圆。 《蝉》（作者：林焕彰）： 蝉的歌儿很好听，/可是要到夏天才唱；/它们喜欢赞美/金色的阳光。 蝉的歌儿很好听，/可是它们只爱在树上唱；/所以，一到了夏天，/树都变成了/会歌唱的伞。 窗前，一株紫丁香 踮起脚尖儿 走进浓绿的小院， 我们把一株紫丁香， 栽在老师窗前。 老师，老师， 就让它绿色的枝叶， 伸进你的窗口， 夜夜和你做伴。 你听，你听， 绿叶儿在风里沙沙， 那是我们给你唱歌， 帮你解除一大的疲倦。 你看，你看， 满树盛开的小花， 那是我们的笑脸， 感谢你时时把我们挂牵。 夜深了，星星困得眨眼， 老师，快放下教案吧， 让花香飘进你的梦里， 那梦呀，准是又香又甜。 （原载《新少年》1985年第18期） 村 居 高鼎•清 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 村晚 [宋]雷震 草满池塘水满陂， 山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背， 短笛无腔信口吹。 小儿垂钓 胡令能.唐 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。 |