1.《诗经》中的《七月》主要表达什么主题啊关于《七月》《七月》是《豳风》中的杰作。 豳在今陕西旬邑和彬县一带，是周的祖先公刘率领族人由邰（今陕西武功西南）迁居至此而开发的。《豳风》就是这一带地方的诗，共七篇，都产生于西周，是《国风》中最早的诗。 周是重视农业的民族，豳诗大多有务农的地方色彩。《毛诗序》认为它的主题是“陈后稷、先公风化之所由，致王业之艰难”；陈奂《诗毛氏传疏》则认为是“周公遭管蔡之变而作”，两者时间相距甚远，似不可凭信。 《汉书·地理志》云：“昔后稷封斄（lí），公刘处豳，太王徙岐，文王作酆，武王治镐，其民有先王遗风，好稼穑，务本业，故豳诗言农桑衣食之本甚备。”这段话，有助于我们理解《七月》。 但这首诗历来受到重视的主要原因，不在于它体现了《豳诗》的特点，而在于《七月》描绘了一幅形象的历史图景，具有很大的文学价值和历史价值。 《七月》表达主题：它以连续性的画面，具体全面描绘了三千年前我国农奴的生活和劳动，真实反映了商周之际农业社会的方方面面。 《七月》原文和翻译： 七月流火，九月授衣。一之日毕发，二之日栗烈。 无衣无褐，何以卒岁？三之日于耜，四之日举趾。同我妇子，？彼南亩，田？至喜！ 七月的时候火星就往西跑，九月的时候衣服得准备好。 十一月到了四处风寒料峭，十二月到了寒气逼人周遭。正月的时候开始修理犁耙，二月的时候抬脚下田除草；带上儿子还有我的老太婆，迎着太阳在地里吃饭干活；偷着乐的只有那狠心农官！ 七月流火，九月授衣。 春日载阳，有鸣仓庚。女执懿筐，遵彼微行，爰求柔桑？春日迟迟，采蘩祁祁。 女心伤悲，殆及公子同归。 七月的时候火星就往西跑，九月的时候衣服得准备好。 春天来了能感觉太阳温暖，就连黄鹂也知道快乐歌唱。年轻的姑娘们背起了竹筐，她们走在山路上弯弯扭扭，一心辛苦将柔嫩桑叶祈求。 春天的白昼是特别得长呵，采下来喂蚕的白蒿也真多。可是姑娘的心里依然忧伤，怕自己会在少爷手下遭殃！ 七月流火，八月萑苇。 蚕月条桑，取彼斧？，以伐远扬，猗彼女桑。七月鸣？，八月载绩。 我朱孔阳，为公子裳。 七月的时候火星就望西跑，八月的时候得把芦苇收好。 来年养蚕别忘了剪枝修桑，手上的工具自然有斧有戕。砍掉的那些一定很高很长，留下的可都是柔嫩的枝条。 七月的时候？鸟叫得山响，八月的时候又得开始织纺。我没日没夜赶出来的红装，穿在你少爷的身上做衣裳！ 四月秀？，五月鸣蜩。 八月其获，十月陨箨。一之日于貉，取彼狐狸，为公子裘。 二之日其同，载缵武功。言私其？，献？于公。 四月的时候结子的是王瓜，五月的时候知了已经高唱。八月的时候粮食可以收仓，十月的时候枯枝风中摇晃。 十一月到了去山里打野貉，狡猾的狐狸有美丽的皮毛，到头来也成了少爷的衣料。十二月到了在山林里回合，还是继续打猎抓一些野兽。 小点的我能带回家也享用，大的猎物还得归老爷的公！ 五月斯螽动股，六月莎鸡振羽。七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下。 穹窒熏鼠，塞向？户。嗟我妇子，曰为改岁，入此室处。 五月的时候绿蝗都在忙碌，六月的时候纺织娘娘露头。七月的时候蝈蝈还在田野，八月的时候蝈蝈已到廊下。 九月的时候蝈蝈安窝家中，十月的时候蝈蝈睡我床头！还得用泥堵洞用烟火熏鼠，北窗破了要修门缝大得补。可怜呵我的老婆孩子命苦，都说是要过年了辛劳到头，末了还是住在这破房陋屋！ 六月食郁及？，七月烹葵及菽。 八月剥枣，十月获稻。为此春酒，以介眉寿。 七月食瓜，八月断壶，九月叔苴，采荼薪樗，食我农夫。 六月的时候吃李子和葡萄，七月的时候摘冬葵和大豆。 八月的时候从树上打红枣，十月的时候要收田里的稻。春天喝的酒冬天就得酿造，到明年老爷用来庆贺长寿。 七月的时候解渴用的西瓜，八月的时候饱肚可用葫芦，九月的时候还能添上苴麻。挖了苦菜再砍椿枝做柴火，就这些已足够活了我农夫！ 九月筑场圃，十月纳禾稼。 黍稷重？，禾麻菽麦。嗟我农夫，我稼既同，上入执宫功。 昼尔于茅，宵尔索？。亟其乘屋，其始播百谷。 九月的时候修筑晒粮场圃，十月的时候收好谷物庄稼。早熟的晚熟的有黍也有稷，豆子麦子乱七八糟都得收。 可怜呵我们是命苦的农夫，就算结束谷物粮食的辛苦，还有那么多家里的活没动。整理收拾堆积成捆的茅草。 忙碌不停的事还包括搓绳。还得爬上房顶修瓦盖棚草，没消停几天又得插秧种稻！ 二之日凿冰冲冲，三之日纳于凌阴。 四之日其蚤，献羔祭韭。九月肃霜，十月涤场。 朋酒斯飨，曰杀羔羊。跻彼公堂，称彼兕觥：万寿无疆！ 十二月到了冰凌结得很硬，正月的时候就要藏起冰凌。 二月的时候还得起个大早，宰个羊羔备好韭菜去祭庙。九月的时候大地一片浓霜，十月的时候打扫干净麦场。 倒两杯酒你我也醉入梦乡，佐餐的美味羔羊令人安详。去到平日未敢去的公堂，举起我手里装满酒的陶缸，祝福你老爷从此万寿无疆。 2.阅读《诗经》中的《关雎》和《蒹葭》,回答下面的问题1、《关雎》写了一个男子对一个女子的思念、追求过程，表达他求之不得的痛苦和求而得之的喜悦之情。 2、《关雎》这首诗主要运用了“兴”的艺术手法。如本诗开头“关关雎鸠，在河之洲”，它原是诗人借眼前景物发端的话，但水鸟和鸣，也可以喻男女求偶，或男女间和谐恩爱。 和下文“窈窕淑女，君子好逑”意义上发生关联。本诗的起兴之妙正在于诗人情趣与自然景物浑然一体的契合，也即一直为人们所乐道的情景交融的艺术境界。 3、景语情语。诗开篇便向读者展示了一个凄清的画面：一个晚秋的早晨，天色朦胧，笼罩在晨雾中的是一望无际的沾带露珠的芦苇。 一条河流，蜿蜒而去。望远处，是一块小小的沙洲。 这是一幅萧瑟的晚秋晨光图，烘托主人公凄恻的情感。诗的第二、三章采用重章回复的方式，反复咏唱。 但景物又有不同。首章“白露为霜”，露凝为霜，是拂晓时；二章“白露未唏”，太阳露面，天已大亮；末章“白露未已”，阳光照射，露水快干。 三幅不同时间的晚秋晨光图，渲染烘托出主人公久久伫立 远望而始终不能见面的惆怅心情，而主人公这种心情随着晨光画面的重叠，显得越来越急切，越来越凄婉。这篇诗在艺术上达到了情景交融的境地。 （意思对即可） 。 |