1.卫生为轻叩诗歌大门西1条标语不超过20字树立节水意识 反对浪费水源 让大气清新、让天空蔚蓝、让河山碧绿 别让眼泪成为地球上的最后一滴水 .珍惜水 保护水 让水造福人类 让蓝天白云永驻 愿绿水青山长留 大手小手齐动手 共创环保模范城 、争做环保小卫士 共建环保模范城 、用我们的小手放飞绿色的希望 青草绿树你我他 咱们同住一家 创建绿色学校 美化学习环境 创建环保模范城市 建设环保绿色家园 2、建环保模范城市 创美好幸福生活 3、创建环保模范城市 促进社会可持续发展 4、创模你我他 实惠在大家 5、树立科学持续发展观 全民共创环保模范城 6、保护一片绿地 撑起一片蓝天 7、让天空永远湛蓝 让绿荫拥护家园 8、保护环境 功盖千秋 破坏环境 祸及千古 9、草木无情皆愿翠 行人有情多爱惜 2.“轻叩诗歌的大门”活动主持词开头 合：尊敬的各位老师，各位同学，大家好！ 甲：伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵会. 乙：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光 丙：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中 丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 戊：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄 诗歌是我们古金人类心血的结晶，在这个光环的照耀下，一代一代人茁壮的成长， 为了不辜负古人的期待，我们要把诗歌发扬光大，让我们的后人为我们感到骄傲。 下面请听。 结尾 甲：让我们>，聆听>. 乙：完美的人生是美与爱编织的，让我们走进>的世界！ 丙：月光是人憔悴，>究竟如何？让我们拭目以待！ 丁：如歌的人生，似梦的青春，>又会带给大家怎样一番滋味 戊：让大家一起攀上>去寻找美丽！ 甲：回顾今天的点点滴滴，我们快乐！ 乙：回顾今天的点点滴滴，我们享受！ 合：让我们记住今天，在美丽中迈向青春！ 3.轻叩诗歌大门的家长寄语诗歌是世界文学宝库中的瑰宝。 古今中外的诗人们，用生花妙笔写下了无数优美的诗篇，许多优秀诗歌已成为超越民族、超越国界、超越时空的不朽经典，叩击着一代又一代人的心灵，给人们以艺术的享受和熏陶。六年级语文上册第六单元的主题是：“轻叩诗歌的大门”。 这是本册教材的一次综合性学习。编排本组综合性学习的目的是为了培养学生的合作精神，培养策划、组织、协调和实施的能力，特别是语文的综合运用能力。 学生通过上网查找资料、给诗歌分类、举行诗歌朗诵会、自己写诗等活动，学到了不少知识，提高了学生综合运用语文的能力。 4.综合性学习 轻叩诗歌的大门为了很好地进行本次综合性学习：轻叩诗歌的大门，老师特地带领我们去图书阅览室借阅了有关诗歌的书回来，让我们用心品读。 老师告诉我们：诗歌对于一个人的影响力，甚至一个世界文学界的影响力是巨大的。所以说：我们务必要认真读诗歌，有感情的朗读诗歌，多收集诗歌，还可以增长我们的见识。 通过这一次综合性学习，我们不仅学到了很多诗歌，还学会了诗歌的分类，这样更有助于我们学习诗歌，也收集了很多有关诗歌的故事，更重要的是，我们学会了自己写诗歌，因为是个充满了诗情画意，充满了自己的渴望，在诗歌里，我们可以放飞自己的心灵，我们的思维可以跳跃，我们的想象力得到了丰富的伸展，我们可以在诗歌里表达自己的渴望与情感。我们也还学会了如何理解诗歌，读诗歌的方法：1.理解词语的意思 2.联系生活实际 3.想象画面 4.各种诗歌做对比。 所以说，这一次综合性学习对我们的知识增长有了很大的帮助，我们也有了放飞想象的方法，那就是写诗歌。 这是一个让我们难忘的综合性学习，因为它可以影响我们一生。 |