1.描写大门的句子描写大门的句子 1. 门，总是引人往目的。门占尽了出入口的“区位”优势。门，既是房屋的外檐装修，又是独立的建筑。独特的中国建筑文化，因“门”而益发独特。 2. 门的种类有很多很多，有木门、铁门、电动门、铝合金门…… 3. 门除了家中有，其他的交通工具也少不得门，飞机有门不会从天上掉下来，船有门不会掉进水里。 4. 门的用处可大啦，家庭可少不得门。门有各种各样的形状，有圆的、正方形的、长方形……涂上美丽的颜色很好看。门能防小偷，也能给房子增添美观。 2.摘抄描写校门的句子校门，对于爱读书的人来说，那是一道进去风景，对里面的多彩多姿充满了期待；而对于不爱读书的人来说，那便是一道樊笼，断绝了外面的大千世界。可是，对于所有人来说，那都是一种记忆！ 关于校门，记忆应该是从幼稚园开始…… 那是一道小小的、矮矮的，可能只有一米高的铁门，刷上了黄色的油漆，那是父母与老师交接的过渡。早晨，在门外，小手还拽在妈妈手里，而进了门，小手被老师牵着，带进园里，领着朝那群正在嬉戏的孩子们走去……而到了下午，又由那道铁门的过渡，小手又从老师回到父母手里…… 而到了小学，思想和认为上便抬升了一级，自然那道校门也要“高”出一些。于是，那道矮矮的铁门变高咯，从一米高的黄色铁门变成了三米多高的银色铁门，推起来笨重了许多，收发室的老大爷每次开校门时都要很吃力地先把左边那扇推开，接着是右边那扇……放学时，偶尔有些顽皮的孩子，喜欢踩在上面，然后其他小伙伴帮着推铁门，让它荡来荡去，这时，收发室的老大爷又要开始忙着赶这些调皮鬼…… 在银色大铁门反反复复进出了六年之后，该跨进初中校门了。因为在六年级时曾听说过很多中学生很欺负人的话，所以，我满怀一种“初生牛犊不怕虎”的精神踏进中学校门……其实不然，在这里，各种规章制度规范着学生，并不是以前所想的那样“黑暗”…… 而进入高中，第一次来到新学校的我，站在校门口，看了看校门口的学校名称，眼睛往里扫视了一遍，满怀信心的走进去，因为我是带着梦想来到这里的，而那个梦想是要在三年之后的高考场上实现…… 校门是两个世界的界限，校门内是书生意气，一片书香；而校门外则是大千世界，一片花花绿绿！一门之隔，一边是理想，一边是现实！或许真的如人所说，校门内的人想要冲出来，而校门外的人想要再冲回去…… 透过校门，可以感受多少青年时光，多少理想抱负……欢声笑语在幼稚园，无忧无虑在小学，懵懵懂懂在初中，意气风发在高中，不一样的校门有不同的青春年华。 校门是一扇希望之门、理想之门，是我们青年时光一道最美的风景！ 3.描写校门的句子校门是两个世界的界限，外面和里面是不同的世界，校门里面是书生意气，校门外则是大千世界！ 一门之隔，一边是天堂，一边是人间，一边是书香，一边却是世俗！一边是理想，一边是现实。.套用钱钟书的话来说，校门内的人想要出来，站在校门外的却想冲进去！不同人不同的心态和想法！ 从校门出来的人或许意气风发，却也难免为世俗所侵！透过校门，可以感受多少的青春时光，多少理想抱负，多少朝华逝去？无忧无虑在小学，懵懵懂懂在初中，意气风发在高中，浑浑噩噩在大学！不同的校门，不一样的青春年华！ 4.形容大门的词语形容大门很有气势的成语有气势磅礴。 气势：（人或事物）表现出的某种力量和形势。磅礴：广大无边的样子。形容气势极其宏壮雄伟。气势磅礴：形容宏伟壮观，雄壮有气势的样子（多形容景物）。 释 义： 气势：（人或事物）表现出的某种力量和形势。 磅礴： 广大无边的样子。形容气势极其宏壮雄伟。 气势磅礴：形容宏伟壮观，雄壮有气势的样子（多形容景物）。 出 处： 宋·文天祥《文山集·指南后录·正气歌》第14卷：“是气所磅礴，凛冽万古存。” 用 法： 主谓式；作谓语、定语；含褒义；指气势雄伟 示 例： 秦牧《古战场春晓》：“这是中国近代史上~的第一页 5.额,关于描写门的句子,好词好句啊宏伟 壮观 庄严 肃穆 雄伟 窄小 狭窄 低矮 矮小 小巧 别致 华丽 阔绰 富丽堂皇 厚重 轻巧 雅致 精巧 门是一道风景，珠帘垂挂的门让人联想到闺房主人的美丽；园林里造型别致的门移步换景，赏心悦目；紫禁城门上九九八十一钉显示着傲慢的皇家气派；大观园中竹帘轻掩之门又蕴涵了几多柔情与韵致。最喜那一句“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。一扇久叩不开的门，也许只是简陋的柴扉，却通往着百花争妍的另一洞天。或许，那门内的春色并不怎么特别，门外的春景也并不逊色，然而伫立于那儿的一扇门，此刻不动声色地将世界一分为二，任你去想像门那头世界的斑斓。门，之所以成为一道风景，其奥妙不只在其本身给人的直观感受，更在于它带给人一片无限遐想的天地。 门是一道屏障。关上房门，心情是放松的，做自己想做的事，生活得悠然自得，多好！门挡住了一切外来的喧嚣，让门内的人感到安全惬意。除了房门，每个人都有一扇透明度不同的心门。与房门不同的是，心门的“阻挡”是有选择性的：一个真挚恳切的声音往往可以轻而易举地叩开人的心门；相反，四处屡吃闭门羹的人，则要反思一下自己待人的诚意了。心门是必要的，但若仅仅关注自己的完整，忽略了门外世界的精彩，则只会在孤独寂寞中渐渐丧失生命的光彩。门是一个屏障，但引导人们从叩门的迟疑到推门而入的惊喜，才是它存在的更为重要的意义。 门是一道槛。众多莘莘学子眺望着复旦之门，那是一道令人望而生畏却又难以割舍的充满诱惑的槛。这道槛是高尚追求的指向标，是催人奋进的原动力。科学史上，有多少代人为了叩开真理的大门而呕心沥血艰难前行。这门到底有几重？没有谁知道。然而只要有这样一道槛，人类就会一如既往地前进着。曾经有许多人成功地越过了生死之门，经受住了金钱、权力与良知、责任的考验；可也有人只因一步之差而再无法返回真善美的世界。门里门外是两种截然不同的人生。当你努力跨越了这一道槛后，你才会笑着抹去额头的汗水，回眸已落在你身后的它。懂得欣赏门之景的人胸中有丘壑、是富有艺术情趣的；善于把握自己心灵之门又能叩开他人心门的人是睿智的，其生命是丰富多姿的；而一生始终为自己寻找一道道门，努力越过一道道槛的人，是真正热爱生活、生活得充实、辉煌的人。 门，总是引人往目的。门占尽了出入口的“区位”优势。 门，既是房屋的外檐装修，又是独立的建筑。独特的中国建筑文化，因“门”而益发独特。宫门上巨大的门钉，横九纵九，九九八十一妆，如凸立的文字，浓缩了中国传统文化。宅门上门神威武，双双把门，将远古先民关于神话世界的畅想，经过漫长时光的千图百绘，定稿为身披甲胄的模样。中国的门，派生出了“芝麻开门”的故事；中国的门，创造了禹凿龙门鲤鱼跳的传说；中国的门，还编排出鬼门关的迷信；中国的门越修越漂亮，人心却越离越远。 人的一生进出各种各样的门。门，有有形的，如家门、校门、店门、院门、房门、城门、正门、偏门、大门、小门……有无形的，如沟通之门、理解之门、宽容之门、诚信之门、友谊之门、亲情之门、爱的小门、情感之门、心灵之门、成长之门、阻碍进步的门、犹豫之门、坠落之门、重生之门、逆境之门、苦难之门、幸福之门、新旧思想之门、悔恨之门、欲望之门、关键之门、改变着的门、思念的门、理想之门、真理之门、和平之门、自然之门、科学之门、书的大门、故事之门、公平的门、高考之门、成功门、胜利门、人生之门、生命之门、上帝之门、天堂之门等。 时光隧道上有了门，便有了历史、现实和未来的界限；人们心里有了门，便有了戒备、提防和拒绝的意味。门关着，拒别人于门外，成阻隔的高山；门打开，可成沟通的渠道，让门内与门外合成—个世界。砸开门，圆明园被人—把火烧了，所珍藏的珍宝被洗劫—空，只有—个残破的门框孤零零站着；打开门，在我们睁大双眼看世界的同时，世界也以惊奇的目光回应；天堂和地狱是同一扇门，门这边，是革命家、思想家、哲学家的炼狱，门那边，便是平庸者闲适、懒散的天堂；后门开了，前门就闲置起来，有些人觉得这是罪恶，有些人觉得那是希望。 6.描写"学校大门的好"的句子（1）刚进校门，我才发现我们的新校门是一个电动拉闸伸缩门。 它没有顶，显得很大气，它很宽，同时通过三辆车是没有的问题的。它既宽有很方便，以前的校门要推一下才能开，很麻烦。 而现在的新校门只要按一下遥控上的按钮就可以自动伸缩。新校门两旁各摆放了一盆桃花盆栽，粉红色的桃花挂在枝头，显得格外逼真。 新校门前还有一排绿油油的盆栽，它们互相交错着，显得格外油精神。每当上学的时候，同学们陆续地走进校园，老师们站在校门旁，同学们向老师打招呼、问好。 每当放学的时候，同学三五成群地走出校门，校长还常常提醒大家要小心回家呢！ （2）清晨，我蹦蹦跳跳地来到校园。放眼望去，学校的新校门矗立在蓝天下，十分美丽。 新校门可方便了。以前的校门要两个人才能推开，新校门是电动拉闸伸缩门，只要工作人员在传达室里按下开关，门就可以伸缩了。 而且新校门没有顶，既大气又宽敞。一进校门，首先映入眼帘的是两颗桃树，粉红色的桃花竞相开放，像孩子们的笑脸，欢迎大家来到美丽的校园。 （3）近了，近了，我来到我的新学校——沙口镇贺龙中学校门前，只见两根银白色的大理石柱一高一低地立于门口两侧，像两个威风凛凛的哨兵。其中高的一个门柱上挂着一座钟，上面的时间始终指向九点，寓意我们初中生是八、九点钟的太阳，朝气蓬勃。 顶端则安放着一个圆球，似乎象征着地球，要我们放眼世界。连着门柱的一堵墙面上，镶嵌着“洪湖贺龙中学”几个金色大字，是一位将军的题词，原来我们的新学校是一所以开国元帅贺龙的名字命名的学校，是一所有着光荣革命传统的学校，我感到无比幸福。 （4）我来到我们的学校，啊！教学楼居然高达百多层，学校大门也变成了全自动门的了，站在门口，你的个人信息就全进入学校电脑档案，教室的所有门都由密码开关，非常的安全方便。窗子也可以由季节的变换而自动调整室内温度，不再用电扇或空调了。 课桌也全部是水晶课桌，漂亮极了，每张课桌上还配有一台微型电脑。凳子也可以自动调节高低和坐姿。 地板都是七色地板，还是有弹性的，摔倒了也不痛。在学校上课像玩游戏一样的轻松快乐，学习一点不吃力，饿了还有先进的食堂，自助配餐。 （5）今天是开学的第一天，我高高兴兴地和爸爸妈妈一起去学校，不远处就看到学校门口停满了汽车和摩托车。有些刚上一年级的新生还拉着爸爸妈妈的手不肯进去。 我们一走到学校门口都被惊呆了，就一个暑假时间，学校居然变化这么大，我都有点不敢相信了。学校的大门口和里面的勤学广场都用花岗岩铺的平平的，以前的一些东西也被拆除了，现在变得又宽敞又美丽。 由于学校的扩建初中部也被搬到新建的育才学校去了，所以初中部也是我们的小学部4、5、6年级的教学楼了。 （6）我背着书包，蹦蹦跳跳地来到了校园。 一看，学校的新大门已经修好了，门是电动拉闸伸缩式的，只要一按按钮，门就会自动打开了，不像旧校门，要人在那里开来开去，太不方便了。放眼望去，门是没有顶的，显得非常大气。 （7）我们学校共分两个校区，先让大家看看我度过三年快乐时光的西校区。西校区的大门是自动的，比手推门方便一些，大门的西边是一座三层楼，学前班、微机教室和科学动手课都在那里上。 （8）来到学校，首先映入眼帘的是花岗岩大理石上面刻着将军书法家陈友庆题写的“福建生云霄县实验小学”，在阳光的照射下闪闪发光。在校门口的右边，有一个直角梯形的“钢琴架”，象征着实小步步高升，学生勇于攀登科学高峰。 左边是门卫室，它的顶端有个像艘帆船似的雕塑，寓意着我们在老师的掌舵指导下知识的海洋里扬帆起航。电动式的校门使我们的学校显得更加雄伟壮观。 （9）每当早晨，我背着书包来到学校上学的时候，远远就能够看见校园里那高大的钟楼。这钟楼就已经成为我们学校的一大标志。 走进校门，第一眼就能够看见正对着校门的一座高大的塑像，那就是当代文学巨匠茅盾爷爷的塑像。 （10）一走进校门，右边就是我们的保护神——门卫，这里有一个慈祥的老师傅每天按时开门、关门，他对我们和蔼可亲我们都非常尊敬他。 请大家再往前看，一幅幅美丽的壁画呈现在您的眼前，壁画上的小朋友有的在放飞筝，有的在助人为乐，还有的正在绿油油的草地上认真学习。壁画的右侧就是我们雄伟的教学大楼了，教学大楼一共有六层，二十三个教室，原来我们的教学大楼经过多年的风雨洗礼，显得苍老，现在学校给它换上了美丽的新衣，同学们的美术、书法、摄影作品给它焕发了青春，使它更加生机勃勃。 7.描写门的好词好句防盗门与木门的对话 某市市长家装了一扇防盗门，华丽美观，坚固无比，颇有几分大将之风。 而市长家邻居住着一位工人，他家门口却装了一扇木门，已久经历史冲刷，破旧不堪，开门关门时还发出“吱吱”的响声，极为刺耳，令人厌烦。 有一天，两扇门无聊时便谈起话来，防盗门对木门夸耀说：“我家主人是市长，是该市最高统治者，每天都有一些下级干部和员工来家里做客，他们还时常夸我漂亮。 哈哈！每天总接待这些有钱有势的人，真风光啊！”木门不服的说：“我家主人虽只是一个工人，但他也是凭自己劳动赚钱的啊！虽不及你风光，但也不低下啊！”防盗门听后，用鄙夷的口气说道：“这还不算低下啊？一个穷打工仔，能成什么气候啊，凭劳动赚钱？少哈拉了，只要我家主人手一挥，保证他吃不了兜着走，哼！”木门回驳道：“就算你家主人再怎么有本事，你还不只是个附属品，只要你家主人一搬，把你撇在这里，你还不是孤单寂寞。而我就不同，以我家主人现在的实力，绝不会搬家的。” 防盗门冷笑了几声，说：“哼！我才不怕呢？你瞧，主人不我打扮得漂漂亮亮的，而你根本就是寒酸相，不值一提，就算死赖在那个打工仔那里，也难有出头之日啊！”…… 于是，这两扇门就进行了一场激烈的舌战…… 正当吵得激烈之时，防盗门被人踹了一脚，有几个人拿着一张拘捕证冲进了他家，据说市长贪污受佑被检举揭发了，就连防盗门也是别人送的，防盗门被执法人员搬去了。防盗门临走前含泪对木门说：“早知道像你这样安分守己好了，也不至于弄到今天这种地步。” 防盗门走了，木门依然愉快地呆在那里守着家，虽依然那样破旧，那样寒酸，但它心里多了几丝安慰，因为它坚信，总有一天主人会让它过得更好的。1.门 自己一个走在这条道路上，向往我们追求的，不会孤单，不会寂寞。 我不怕风吹，不怕雨打，在大的狂风也有被我征服的时候，在大的暴雨 也有被我战胜的时候。我任它们无情的阻挠我，我也不会就这样被它们打败，我有自己追求的，有自己向往的，我不会就这样让我一切成为梦想，我想 让梦想成为现实。 这个大门一直为我们敞开着，它不只是为一个人敞开着，它是为千千万万有梦想的人敞开的，它是为想让梦想变成现实的人敞开的，它不只是一个没有感情的门，它是一个有感情的门，它给了我们无数的喜，怒，哀，乐，在这给了我们有无数的思想和情感。 我们一直追求的是什么，我们努力的是什么，就是为了让我能走到这道门，不只是要走到门前，而是让我们通过这道门，让我们走我们自己想走的路。 让我们这些年来追求的一切成为现实。对，我们就是为了这个才一直努力着，那怕困难在大，我们都要用我们的一切去克服它，去打败它。 因为我 们不能让自己的一切就被这小小的苦难打败，那我们怎么能把梦想变成现实，怎么能让自己通过这条路了。 大门还是一样敞开着，它的光芒照耀整个大地，它的雨水挥洒整个大地，它的爱心飘过整个大地。 脆弱小草在你敞开的时候从新有了生命，凋谢的花儿在你敞开的时候从新绽放，枯萎的大树在你敞开的时候从新……一切的一切都在你敞开的时候从新变，变得我无法想象。 当你开时，我选择了接受你那困难的挑战，我就要去面对一切的问题，我不能逃避，我不想当一个逃兵，我想成为一个敢于去面对一切挑战的勇者，我想给自己的未来带来希望，我想把梦想变成现实，这个才是我一直追求的，才是真正想要的。 我是不会去选择逃避的，因为那不是我，那不是一个真正的我，不是一个真正的勇敢者，我不想成为一个这样的人，我活的一切就是要去追求，要去向往，那才是我真正的生活，才是我人生，才是我的一切。 门你是无情的，但是在我的眼里你是世界上最有情的。 门你是可怕的，但是在我的眼里你是世界上最可爱的。 门你是黑暗的，但是在我的眼里你是世界上最光明的。 你还是一样敞开着，没有一点变化，就算花儿凋谢，大树枯萎，你还是一样，没变的敞开在那地方，那个通往不同世界的地方。 我会坚强的走在这条通往我追求一切的大道上，直到我通过这道门。 2.门 我在思索，一扇门的意义，它――究竟隔开了什么？-----题记 时间之门： 走过昨天，我停留在现在。门，隔天了昨天的我和现在的我。 透过门缝，我在张望，张望昨天以及昨天之前的所有一切，现在，它们都在门里面，或者说是门外面。我瞧见了，昨天的颜色依旧，只是越向外延伸，我就越看不清昨天以前的那些日子该有的颜色。 这应该就是定律吧，时间的定律，遗忘的顺序。 生命之门： 有的人走了，回不来了。 有的人来了，即将离开。门，隔开了走了的人和即将离开的人。 门，耸立在天地之间，不可逾越。它是生命之门，所有的生命均从这扇门里来，也将从这扇门离开。 来了，也就准备离开。门里，锁着从古至上一秒钟刚离开的人，门外，排队停留着即将离开的人：有在这世上呆了几十年的人，也有上一秒钟刚刚来临的人。 它，几近无情，隔开了所有相爱的人。却又多情，给世间带来另类的喜悦。 心灵之门： 你说，所有的人都带着面具，不可轻信。门，隔开了你和全世界。 你在门里，不愿开门。门外，总是。 |