1.要一篇关于《诗经》的赏析《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的305篇诗歌，古时也称“诗三百”，汉代儒生始称《诗经》。现存的《诗经》是汉朝毛亨所传下来的，所以又叫“毛诗”，编为“风”、“雅”、“颂”三部分。 据说《诗经》中的诗，当时都是能演唱的歌词。按所配乐曲的性质，可分成风、雅、颂类。“风”包括周南、召南、邶风、庸阝风、卫风、王风、郑风、齐风、魏风、唐风、秦风、陈风、桧风、曹风、豳风组成，称为十五国风，大部分是黄河流域的民歌，小部分是贵族加工的作品，共160篇。“雅”包括小雅和大雅，共105篇。“雅”基本上是贵族的作品，只有小雅的一部分来自民间。“颂”包括周颂、鲁颂和商颂，共40篇。颂是宫廷用于祭祀的歌词。一般来说，来自民间的歌谣，生动活泼，而宫廷贵族的诗作，相形见拙，诗味不多。 《诗经》是中国韵文的源头，是中国诗史的光辉起点。它形式多样：史诗、讽刺诗、叙事诗、恋歌、战歌、颂歌、节令歌以及劳动歌谣样样都有。它内容丰富，对周代社会生活的各个方面，如劳动与爱情、战争与徭役、压迫与反抗、风俗与婚姻、祭祖与宴会，甚至天象、地貌、动物、植物等各个方面都有所反映。可以说，《诗经》是周代社会的一面镜子。而 《诗经》的语言是研究公元前11世纪到公元前6世纪汉语概貌的最重要的资料。 《诗经》是我国最早的诗歌总集。原本称《诗》，编成于公元前6世纪的春秋时期，共305篇，所以也叫《诗三百》。孔子将《诗三百》做为道德教育的教材，自汉以后儒家学派把它当成经典，奉为“六经”之一，才称为《诗经》。《诗经》广泛地反映了古代社会生活，富于写实精神，是我国诗歌现实主义传统的源头。 按体制《诗经》分“风”“雅”“颂”三大类。 (1)“风”有十五国风，大都是民间歌谣，是当时人民的口头创作，反映了社会的风貌和人民的喜怒哀乐，是《诗经》中的精华。 (2)“雅”分大雅与小雅，是宫廷乐曲歌词。 (3)“颂”分周颂、鲁颂、商颂，是宗庙祭祀的乐歌。 《诗经》的表现手法有：赋、比、兴。 (1)赋者，铺也，铺采螭文，体物写志也。——铺陈 (2)比者，以彼物比此物也。——比喻 (3)兴者，先言他物以引起所咏之词也。——联想 风、雅、颂和赋、比、兴合称为“诗经六义” 、诗、书、礼、乐、易、春秋合称“六艺” 《诗经》中的《国风》和《离骚》并称“风骚”，代表我国现实主义和浪漫主义两大文学传统。“风骚”后代指文学才华。 春秋赋诗言志，战国著述引诗。 孔子：“诗三百，一言以蔽之，曰：诗无邪。” 孔子：“诗三百，一言以蔽之，曰：诗无邪。” 孔子：“诗可以兴（联想政教），可以观（观察得失），可以怨（讽刺政治），迩（近）之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。” 赞同0| 评论 2.一文章《梦回诗经》载于《求学高分作文》梦回诗经 2010-04-15 10:59:38| 分类： 默认分类 | 标签： |字号大中小 订阅 风、雅、颂，溯流而上，弥漫着宇宙里香火的气息，梦回诗经，那里有水草丰美的土地，那里有草长莺飞的四月，那里有金戈铁马的杀戮，那里有气势山宏的宫殿。当你用心灵去撞击，当你用灵魂去感悟，你会醉心于那个地方，梦一样的地方。 当你打开尘封的记忆。“良水”“丰草”“勘露”“玄鸟”……那些美丽的字符如同钟声响彻身心，当你梦回诗经，那些绚烂的文字将你包围的时候，你会醉心于那样的年代，没有喧闹的杂音，只有鸟儿的啼叫，没有工于心计的对白，只有喃喃话语。 诗经里充满着让人无法割舍的眷恋。“汝伤吾心，吾心依依”一个战士与一个国家淌血的伤口在《小雅》中晕开，化为永不完结的痛，等待戍边战士回家的女人吟诵的小调比得住任何一篇壮士渴归的诗歌。梦回诗经，那里有因战乱而不得不分开的情人，任情殇在十月萧瑟的季节中回荡。 诗经里充满着再也找不到得执着渴望。“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。”这句吟诵了千年的诗句，在记忆中变成一种符号，那种相思却不能相见，那种相爱却被一江水隔绝的痛楚，在当下物欲横流，表白比一次性商品还廉价的时代，谁还会去追寻那样的爱，可望而不可即得爱。思念离我们很远。梦回诗经，那里有无数的河流，他们承载着一代代执着的思念。 诗经里充满着朴素却让人感动的爱，夕阳余晖下，你与你的爱人在堆满柴垛的马上，挥鞭至家，你们通红的笑脸，絮叨的话语，呢喃的应答，在那样萧瑟的秋风里，温馨的让人羡慕。现在的世界，人们除了在虚拟的网络，电影院，KTV里寻找心灵的慰藉，还有什么选择。不要说物质的生活多么美好，当我们静下来沉淀一下，当我们空虚的无所适从，我们依然是想回到那个年代，水草丰美的土地，芦苇荡漾的岸边，扬鞭挥舞的夕阳。 诗经是草野中生长的植物，是春天遗失的白袍，当你梦回诗经，如同品尝品尝一道不食人间烟火的斋菜，如同聆听一曲悠久绵长的乐曲。梦回诗经，醉心于那个地方，与我一同溯流而上，去感受宇宙香火的芬芳。 3.作文题目幽幽古风（读诗经）一发不可收拾.只要同学们犯了不可饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到.他的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情：“怎么搞的？上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情！自己回去好好想想！真是岂有此理！岂有此理！”接下来讲课，他的声调充满了严厉，脸绷得紧紧的.可是慢慢地，他的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不由自主露出来.而他所讲的内容更细了，还不时地轻声问：“你们听懂了吗？”我们知道，原来他不是真生气，反倒是在集中我们的注意力.于是我们就大声回答：“听懂了！”他笑得更欢了. 写作老师，我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑. 4.为啥高考作文总是“文体不限诗歌除外”在与诗人互动的环节，台下有很多学生举手提问，有一位同学向台上的各位嘉宾提出问题，在当下的高考体制下，高考作文写作要求说明“文体不限，诗歌除外”，“既然文体不限，那么为什么不可以写诗歌？” 特级教师、作家王栋生解答说，不以分数来判定诗歌写得好与坏其实是对诗歌的一种保护。高考作文字数一般要求在800字左右，每行20个字需要40行左右，从诗歌的形式上来看，诗歌篇幅以行来看，不以字来看。现代诗风格多样，在一些诗歌当中，一句话就会分成两三行。还有一些五言、七言的古诗词篇幅短，字数远达不到高考写作要求。 王栋生说，在历届高考当中，也有学生在高考写作“文体不限，诗歌除外”的要求下还是写了诗歌，阅卷组的老师在对其诗歌阅读商讨后还是给他打了分数，如果考生在高考中诗兴大发，高考作文写诗歌有风险，但也不是毫无希望的。 5.为什么高考作文不允许诗歌形式我觉得高考写作文用诗歌的形式对大多数学生来说，有一定的困难. 诗歌具有永久的审美生命，是文学的最高形式； 诗歌语言是最本色的文学语言. 具体要求有四 ：一是多义性，既有表层义，又有深层义 二是跳跃性，超过任何文体语言 三是可感性，要有色彩感、立体感和具体感（化抽象为具象） 四是音乐性，既有内在音乐性即情绪的律动，又有外在音乐性即声音的回环（押韵、节奏和声调）。对原始感情起一种节制作用 以诗歌为体裁，想要拿高分不容易！！ 而且现在的学生也没有这么高的水平啊！ 希望采纳 6.高考作文不能写诗歌题目中标明诗歌除外不能写，没有标明可以写，但是不建议写诗歌。 前几年这两篇诗歌写得很出彩，所以阅卷老师给了满分。江苏高考是否禁止写诗歌，需要看每年高考作文时命题规定。 高考作文可以写诗歌是有前提的，在题目中表明诗歌除外是不能写诗歌的，如果没有作说明则是可以写诗歌的。诗歌是把双刃剑，考生需注意。 高考作文写诗歌有几个劣势。第一诗歌难度太大，写出彩难度高。 第二诗歌篇幅很容易不够，阅卷时候很容易被阅卷老师第一印象判定为字数不足，扣分。第三写诗歌需要仔细揣摩用词，需要大量时间。 诗歌：用高度凝练的语言，形象表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。 扩展资料： 高考作文（College Admission Essay）即普通高等学校招生全国统一考试（全国高考）语文卷最后一题或几题（包括小作文）。 一般要求立意自定、文体自选（或除诗歌外）、题目自拟、不得抄袭、不少于800字。一般满分为60分。 且需要思想健康向上，不得透露考生真实校名，人名；并且有严格的评分标准（如，基础等级和发展等级）和评分细则。 参考资料：百度百科：高考作文。 |