搜索
首页 其他

儿童诗歌《我们的家》

1.我要一首不少于14行的儿童诗 《我的家》 或《美丽的校园》 急 马上要

我爱我的家。

我的家在世界的东方,

那儿有长长的江,

那儿有最高的山,

那儿有最大的广场,

那儿有最长的城墙。

我爱我的家。

我的家在世界的东方,

那儿有最早的发明,

那儿有最美的风景,

那儿有最勤劳的人民,

那儿有最灿烂的文明。

我爱我的家。

我的家在世界的东方,

是我们共同的家,

她的名字,就叫中国。

2.求三首不少于14行的儿童诗:《美丽的校园》《我的家》和《致好朋友

我们听着狂风里的暴雨,

我们在灯光下这样孤单,

我们在这小小的茅屋里

就是和我们用具的中间

也有了千里万里的距离:

铜炉在向往深山的矿苗

瓷壶在向往江边的陶泥,

它们都像风雨中的飞鸟

各自东西。我们紧紧抱住,

好象自身也都不能自主。

狂风把一切都吹入高空,

暴雨把一切又淋入泥土,

只剩下这点微弱的灯红

在证实我们生命的暂住。

3.歌儿歌:我们的家在什么之间是什么歌名

小情歌 - 苏打绿词:吴青峰曲:吴青峰这是一首简单的小情歌唱着人们心肠的曲折我想我很快乐当有你的温热脚边的空气转了这是一首简单的小情歌唱着我们心头的白鸽我想我很适合当一个歌颂者青春在风中飘着你知道就算大雨让这座城市颠倒我会给你怀抱受不了看见你背影来到写下我度秒如年难捱的离骚就算整个世界被寂寞绑票我也不会奔跑逃不了最后谁也都苍老写下我时间和琴声交错的城堡这是一首简单的小情歌唱着我们心头的白鸽我想我很适合当一个歌颂者青春在风中飘着你知道就算大雨让这座城市颠倒我会给你怀抱受不了看见你背影来到写下我度秒如年难捱的离骚就算整个世界被寂寞绑票我也不会奔跑逃不了最后谁也都苍老写下我时间和琴声交错的城堡你知道就算大雨让这座城市颠倒我会给你怀抱受不了看见你背影来到写下我度秒如年难捱的离骚就算整个世界被寂寞绑票我也不会奔跑最后谁也都苍老写下我时间和琴声交错的城堡。

4.小班诗歌《我的一家》教案

小班诗歌《我的一家》教案 一、运动目的 1、在不雅察的根本上,乐意用说话说说家人,感觉运动的快活 2、体验一家人相亲相爱在一路的快活。

二、运动预备 平面屋子、家人图片。 三、运动计划 (一)激发爱好 1、猜猜这是谁的家?你怎么知道的?家里住的会是谁? 先生:房子里住着娃娃快活的一家:有爸爸,有妈妈,有爷爷,有奶奶,另有娃娃 2、我们把他们找出来好吗?(好)(敲拍门有规矩的请)(我们一路来尝尝) 3、你们想请谁先出来(幼儿自由说)好,那我们请他们一路出来,好吗? (二)开端识别 1、出示百口福,让孩子识别家人,并凭据不雅察说说其特性的差别 先生总结:爸爸,爸爸真神情,宝宝好爱你 妈妈,妈妈真美丽,宝宝喜好你 奶奶,奶奶真醒目,宝宝亲亲你 爷爷,爷爷年龄大,宝宝体贴你 (三)游戏:找家人 把家人的图片藏起来,让孩子来找找,并说说方位词,找到后亲亲家人。

5.儿童散文诗《家是什么》

家是什么

家,是一盏灯、一个屋檐、一张柔软的床。

有了灯,不再害怕夜晚没有星星和月亮。

有了屋檐,不再担心风吹和雨打。

有了床,累了,困了,可以睡上甜甜的觉,做个美美的梦。

家是太阳,爸爸妈妈笑容,是温暖的阳光。

赏析:

散文《家是什么》,是一篇短小精湛的散文诗,朴素明朗中却不失温馨与优美。屋顶、灯、床、爸爸妈妈的笑脸等与幼儿日常生活非常贴近, 散文拟人化富有人情味的语言风格给幼儿清楚明了的记忆和想象线索,便于幼儿理解和感受,能够充分发挥幼儿的想象力和创编散文诗歌的能力。

用比喻的修辞将家的感情表现的淋漓尽致,让幼儿在对家单一认识的基础上,加深对“家”的理解,增进幼儿与家人之间的亲情。

扩展资料:

幼儿对家的感受没有具体的浪漫而深刻的理解,很难说出自己的感受。而散文诗是用比喻的手法来表达对家的情感的,因此让孩子联系生活经验大胆交流家中趣事中找到家的实际喻体更容易使幼儿接受。

散文《家是什么》,这是一首充满诗情画意的作品,它以优美的语言,借喻的形式描绘了家的温馨、甜蜜、安全和重要,散文中充分发挥想象力,将家作了巧妙的比喻和契合的联想,具体而又形象。让幼儿在对家原有单一认识的基础上,进一步理解了“家”的真正含义。

增近孩子对家和家人的感情。

6.关于家的儿童诗歌

1、家是翅膀

家是依靠的翅膀

借助它的力度

你可以飞翔到蓝天

家是停泊的港湾

早晨出发即一个弧度

将晚的幕布里回到终点

出发点与归宿

都是一个同一个点上

家是一个去处

一个人永远的留恋

一生恋着雪霜暴雨的地方

又是一个人恋着菜蔬米面的地方

靠火蒸煮饭菜靠心与手生活的地方

2、寻找家的人们

一个人团聚的日子

平安夜平安地回来

满足自己的食欲

碧海云天思考着

遭遇思考的痛苦

他知道了生命的玩乐

不是打麻将玩扑克纸牌

而在与一片片散文里

登载着瞬间的闪光灵羽

那就是他的收获

教学只是他的生存手段

一个爱的物质是对象

共同哺育属于自己的娃娃

3、雪天的思绪

雪天阴沉沉的

屋顶上的烟筒冒着烟

被风吹着无奈地改变了路线

本是直冲着天却与横扫的姿势

爬过了瓦盖房檐

楼窗户上望着等待开发的这一带

居民户都猫在了暖暖的房子里

厚厚的棉袄是家宴

一个永不褪色的爱仪

一个定位的系统啊

缘分这个书,家的重文

4、谁是谁的家

谁是谁的家啊

这个自己心里明白

一个时间点的巧合

不要错过啊年轻的朋友

谁是谁的房子啊

选择你住进你的脊背上时

你会在乎我的存在和造诣吗

我是狼的图腾飞翔的鹰

一天到晚吭叽吭叽

嘴里的是轻微的发音

敲击的是自然便服

这一刻就是为了住进你的心

5、家是吸收

吸收你为会员吧

一个大家庭的会员

爱的要求就是同行伴随

志同道合为的是相互谦让

融合在一个共同的信念里

互相培育是目的

质朴的脸面和身材

再加上一个信任度啊

青春永不后悔啊

爱是生活的篇章

一个系统和创造的团队

两个人的车站啊等候着你和我

相关
范文涉及成语
范文涉及词汇
范文 | 名句 | 成语 | 杂谈 | 词典 | 字典 | 拼音 | 谜语 | 拆字 | 造句 | 诗词上一句 | 诗词下一句 | 名字赏析 | 其他 | 今日天气诗词 | 热门搜索
Copyright 湘ICP备17014254号-2