1.【适合朗诵的文章是七十个人（男女生）一起朗诵,要有气势】《来生书 序诗》如今我只想静静的躺在一个人的身边，任天上流云的影子千年如一日的漂过我们的脸.我们爱过又忘记像青草生长，钻过我们的指缝，淹没我们的身体直到它变成尘土、化石和星空.落叶沙沙，和我们说话，这就是远方春鸟鸣叫，就是水流过世界上的家宅，人走过旧梦和废诗、落日和断桥.走过我们言语的碎屑，我们用怨恨消磨掉的长夜；唱一些嘶哑走调的歌谣，笑一个再也不为谁回旋的笑.啊，平原正在扩大，一条路在遗忘的地 图上延伸，我在一夜又一夜的黑暗中化成风，化成烛火，烧着我们自己的虚空.不要再说那些陌生人的故事了，那只是蟋蟀在枕边啃噬.不要说前生、今生和日月的恒在，砂钟在翻转，翻转荒芜的灵台.候鸟在夕光中侧翼，一个季节就这样悲伤的来临，歌唱完了它又再唱一遍，世界消失了它也只能这样.然而我只想静静的躺在一个人的身边，任天上流云的辉光一日如千年的漂过我们的脸.廖伟棠的，非常适合朗诵.朗诵比赛的话建议你不管朗诵什么，先彻底读通所选作品的意思，好好体会下作品感情.普通话发音啊、音色啊都不是决定因素，感情是最重要的.上次陪我老师参加一个朗诵比赛，他是评委.一个男生朗诵《再别康桥》，上去“轻轻地我走了”，“轻轻”两个字咬的特别重，那叫一个字正腔圆.用我老师的话说他那不是“轻轻”的走了，是敲锣打鼓地动山摇的走了.就给了他一个低分.祝你比赛获胜。 2.适合朗诵的诗歌致橡树 作者 舒婷 我如果爱你—— 绝不像攀援的凌霄花， 借你的高枝炫耀自己； 我如果爱你—— 绝不学痴情的鸟儿， 为绿荫重复单调的歌曲； 也不止像泉源， 常年送来清凉的慰藉； 也不止像险峰， 增加你的高度， 衬托你的威仪。 甚至日光， 甚至春雨。 不， 这些都还不够！ 我必须是你近旁的一株木棉， 作为树的形象和你站在一起。 根， 紧握在地下； 叶， 相触在云里。 每一阵风过， 我们都互相致意， 但没有人， 听懂我们的言语。 你有你的铜枝铁干， 像刀， 像剑， 也像戟； 我有我红硕的花朵， 像沉重的叹息， 又像英勇的火炬。 我们分担寒潮、 风雷、 霹雳； 我们共享雾霭、 流岚、 虹霓。 仿佛永远分离， 却又终身相依。 这才是伟大的爱情， 坚贞就在这里： 爱—— 不仅爱你伟岸的身躯， 也爱你坚持的位置， 足下的土地。 《致橡树》是中国诗人舒婷1977年创作的一首现代诗歌。这首诗共36行，前13行诗人用攀援的凌霄花、痴情的鸟儿、泉源、险峰、日光、春雨六个形象，对传统的爱情观进行否定； 14~36行正面抒写了自己理想的爱情观。全诗通过整体象征的艺术手法，用“木棉”对“橡树”的内心独白 热情而坦诚地歌唱自己的人格理想以及要求比肩而立、各自独立又深情相对的爱情观。 诗歌的章法及句法精心安排，使抒情与议论自然融合，使丰富细腻的感情带有理性的光彩。 扩展资料 《致橡树》赏析 虽然舒婷说过《致橡树》“并非一首爱情诗”，但更多的读者还是愿意把它当作爱情诗来欣赏。 这首诗通过整体象征的艺术手法，用“木棉”对“橡树”的内心独白，热情而坦诚地歌唱自己的人格理想以及要求比肩而立、各自独立又深情相对的爱情观。 可以看出，诗人在选取诗歌创作材料时有着精心的设计：橡树是那样适合代表男性的阳刚之美，而木棉则又是那样贴切地代表了女性的自强自立以及与男性平等的要求。 这首诗一诞生，橡树和木棉，就成为我国爱情诗中一组崭新的意象。 参考资料来源：百度百科-《致橡树》 3.【适合初三女生朗诵的古今中外的诗歌,】舒婷的《致橡树》我如果爱你 绝不像攀援的凌霄花， 借你的高枝炫耀自己： 我如果爱你—— 绝不学痴情的鸟儿， 为绿荫重复单调的歌曲； 也不止像泉源， 常年送来清凉的慰籍； 也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪. 甚至日光. 甚至春雨. 不，这些都还不够！ 我必须是你近旁的一株木棉， 做为树的形象和你站在一起. 根，紧握在地下， 叶，相触在云里. 每一阵风过， 我们都互相致意， 但没有人 听懂我们的言语. 你有你的铜枝铁干， 像刀，像剑， 也像戟， 我有我的红硕花朵， 像沉重的叹息， 又像英勇的火炬， 我们分担寒潮、风雷、霹雳； 我们共享雾霭、流岚、虹霓， 仿佛永远分离， 却又终身相依， 这才是伟大的爱情， 坚贞就在这里： 爱，不仅爱你伟岸的身躯， 也爱你坚持的位置，足下的土地. 林徽因的《你是人间的四月天 》 你是人间的四月天 ----一句爱的赞颂 我说你是人间的四月天； 笑响点亮了四面风；轻灵 在春的光艳中交舞著变. 你是四月早天里的云烟， 黄昏吹著风的软，星子在 无意中闪，细雨点洒在花前. 那轻，那娉婷，你是，鲜妍 百花的冠冕你戴著，你是 天真，庄严，你是夜夜的月圆. 雪化后那篇鹅黄，你像；新鲜 初放芽的绿，你是；柔嫩喜悦 水光浮动著你梦期待中白莲. 你是一树一树的花开，是燕 在梁间呢喃，--你是爱，是暖， 是希望，你是人间的四月天！【原创】花朝有梦可以配着雨中漫步朗诵空气里荡涤着余香记忆中流淌着过往时间在匆忙中流逝花开的季节 梦也跟着绽放夜在寂静里沉睡思绪穿过空间的阻力回到前世故里幻做一朵昙花在你途经的屋舍里化一缕幽香 明你心扉那一年春乱了心绪蝶与燕也跟着起哄百花苏醒的时候 雨也送来了喜讯那一月画面的底色定格在淡蓝因为喜欢仰望它的神秘那一天经过你的身旁似有万语千言却是不静而静 不思也不语 那一刻 默然欢喜因为 花朝有梦。 4.适合朗诵的青春诗歌适合朗诵的青春诗歌如下： 1、《青春啊青春，你在哪里？》 作者： 夏夜 青春啊青春，你在哪里？ 你在祖国美丽富饶的田野里，你在华夏奔腾向前的江河里。 你在九洲巍峨延绵的群山里，你在炎黄子孙奔腾的血液里。 青春啊青春，你在哪里？ 你在青藏高原的雪山天路，你在呼伦贝尔的肥沃草原。 你在戈壁沙漠的无烟深处，你在大兴安岭的松涛林海。 青春啊青春，你在哪里？ 你在硝烟散尽的鸭绿江畔，你在雪山脚下的马背驼峰。 你在北国冰雪的乌苏里江，你在碧波万顷的南沙海疆。 青春啊青春，你在哪里？ 你在劈波斩浪的蓝色战舰，你在直插云霄的银色战机。 你在隆隆声响的绿色战车，你在和平时期的值勤哨位。 青春啊青春，你在哪里？ 你在东海日出的海防线上，你在西部边陲的巡逻线上。 你在南国花开的边关桥上，你在北国要塞的检查站上。 青春啊青春，你在哪里？ 你在沙漠腾空的蘑菇云团，你在跨越天堑的长江大桥。 你在大海远航的万吨巨轮，你在遨游天空的人造卫星。 青春啊青春，你在哪里？ 你在粗糙简陋的仪器旁，你在烈日炎炎的稻田中。 你在化学反应的烧杯边，你在仪表卡尺的数据前。 青春啊青春，你在哪里？ 你在阳光明媚的大学校院，你在明亮教室的朗朗颂唱。 你在答疑解惑的三尺讲台，你在郊野春游的欢笑路上。 青春啊青春，你在哪里？ 你在救死扶伤的神圣岗位，你在白衣天使的生命守护。 你在五影灯下的紧张手术，你在患者康复的微笑祝福。 青春啊青春，你在哪里？ 你在钢花飞舞的炼钢炉旁，你在丰收田野的五谷堆旁。 你在轰鸣声响的织布机旁，你在琳琅满目的柜台前旁。 青春啊青春，你在哪里？ 你在高楼大厦的建筑工地，你在修筑水库的沸腾人海。 你在机场码头的挑灯夜战，你在深山铁路的湿寒隧道。 青春啊青春，你在哪里？ 你在东海渔场的拖网船上，你在西域戍边的屯垦田中。 你在南国海岛的橡胶林下，你在北疆边陲的黑土地中。 青春啊青春，你在哪里？ 你在东方华夏辽阔富饶的疆土里，你在中华五十六个民族的血脉里。 你在五千年灿烂文明辉煌宝库里，你在反抗剥削压迫的农民起义里。 你在推翻封建皇权帝制的呐喊里，你在剔除列强还我主权的游行里。 你在发现真理星火燎原的探索里，你在民族独立国家解放的战争里。 你在埋藏剥削制度的斗争岁月里，你在打破垄断封锁恐吓的年代里。 你在巩固人民民主政权的时代里，你在各族人民当家作主的生活里。 2、《青春啊，我的青春》 作者： 王平如是说 题记：青年节 青春啊，我的青春。 小时候，青春在稚嫩的眸中。 大姐姐笑靥如花，长长的秀发随风飘荡。 大哥哥阳光帅气，高高的块头英俊潇洒。 说不完远方的传奇故事，有几多羡慕，又有几多期盼。 青春啊，我的青春。 长大了， 放飞青春的梦想，背上驮着沉沉的书包， 从校园走向社会，奔跑在务工的人潮中， 一肩简陋轻便的行李，承载一生中最美好的憧憬。 有几多艰辛，又有几多欢欣。 青春啊，我的青春。 回眸间，青春一去不复返。 用爱撑起生命的风帆，乘长风破万里浪。 一段激情燃烧的青春陌路，镌刻一生中最辉煌的足迹。 追梦的时光里，风景这边最美。 有几多坎坷，又有几多留香。 3、《青春》 作者： 幸福 题记：我现在的青春 青春，是记忆里的疼痛，是泪水中的欢笑，是不断地告别，是努力地前进。 青春，没有阳光下的鲜花，没鲜花旁的情侣，没有情侣间的甜蜜，没的甜蜜后的苦涩。 青春，简单的青春。 教室里朗朗的读书声已占去十多年的光阴。 父母、亲人的絮叨与监管剥夺了太多的自由。 工作后的社会现实扼杀了最初的梦想。 青春，还剩下什么？ 4、《青春》 作者： 山水木 蛾扑火，终留些思忆。 日月存，不觉时日匆匆。 青春疯狂，青春不久。 或许醉过一次，就解千年红尘。 我们有青春的资本，却耗不起岁月的蹉跎。 我们主宰自己的未来，可青春只有一次。 去了，永远就去。 5、《致青春》 作者： 千年守望 不停地奔跑累坏过春天，疲惫地玩耍熟睡在仲夏的庭院。 习惯在女同学面前慷慨陈词，插着腰学伟人指点江山。 喝几顿酒都不困难，吃多晚烧烤胃肠都没有负担。 愿意在子夜的马路上放声歌唱，海阔天空大话连篇。 雪夜中与初恋女友漫步很晚，恋爱里的细语说也说不完。 承诺被时间和空间切割得七零八落，你远去的背影看不到我泪花闪闪。 青春是昙花一现，青春是高山上的雪莲。 青春是女儿舒心的微笑，青春是朝霞满天。 参考资料来源：中国诗歌网-青春。 5.求适合朗读的诗歌推荐徐志摩的《再别康桥》，诗歌如下： 轻轻的我走了， 正如我轻轻的来； 我轻轻的招手， 作别西天的云彩。 那河畔的金柳 是夕阳中的新娘 波光里的艳影， 在我的心头荡漾。 软泥上的青荇， 油油的在水底招摇； 在康河的柔波里， 我甘心做一条水草 那榆阴下的一潭， 不是清泉，是天上虹 揉碎在浮藻间， 沉淀着彩虹似的梦。 寻梦？撑一支长篙， 向青草更青处漫溯， 满载一船星辉， 在星辉斑斓里放歌 然而，我不能放歌， 悄悄是别离的笙箫； 夏虫也为我沉默， 沉默是今晚的康桥！ 悄悄的我走了， 正如我悄悄的来； 我挥一挥衣袖， 不带走一片云彩。 6.适合朗诵的诗歌雨的印记 （配曲：雨的印记 kiss the rain） 雨丝轻轻滑落 在心的窗扉 留下点点痕迹 悠扬的乐曲 每当在耳边响起 总会把记忆 翻回到当初的页际 一个夏季 心被雨滴敲开了一丝缝隙 一段优美的乐曲 流入了心底 伴随着还有雨丝缕缕 我喜欢雨 喜欢在雨里散步 喜欢在雨里伫立 雨给了我清寂 雨给了我闲逸 雨给了我愉悦和慰藉 从此我便有了淋雨的期待 有了听雨的希冀 雨来时 任由心窗打开尽情淋浴 盼雨时 独坐窗前凝望星际 用心去细细品味 前日 雨丝留下的印记 对雨的一丝牵挂 曾经让我感到过莫名的落寞和孤寂 不过毕竟还是走过来了 走过了雨的泥泞 走过了雨的淤积 才有了今天的一路彩虹 绚丽心怡 雨的印记 点点滴滴 留在了心窗 印在了心扉 和着那首美妙的乐曲 永远永远铭刻在心里…… ^_^偶然见到的 7.有哪些比较适合朗诵的诗歌席慕容 《一棵开花的树》 高中女生，花苞出绽的初春。 这首诗再适合不过。把我感情，不做作，亦可触碰听者的那段年华。 把握好很是优势。诗文正文： 如何让你遇见我 在我最美丽的时刻 为这 我已在佛前求了五百年 求佛让我们结一段尘缘 佛於是把我化做一棵树 长在你必经的路旁 阳光下 慎重地开满了花 朵朵都是我前世的盼望 当你走近 请你细听 那颤抖的叶 是我等待的热情 而当你终于无视地走过 在你身后落了一地的 朋友啊 那不是花瓣 那是我凋零的心 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 致橡树 作者：舒婷 我如果爱你—— 绝不像攀援的凌霄花， 借你的高枝炫耀自己； 我如果爱你—— 绝不学痴情的鸟儿， 为绿荫重复单调的歌曲 也不只像泉源， 常年送来清凉的慰藉； 也不止像险峰， 增加你的高度，衬托你的威仪。 甚至日光。 甚至春雨。 不，这些都还不够！ 我必须是你近旁的一株木棉， 作为树的形象和你站在一起。 根，紧握在地下， 叶，相触在云里。 每一阵风过，我们都互相致意， 但没有人 听懂我们的言语。 你有你的铜枝铁干 像刀，像剑， 也像戟； 我有我红硕的花朵， 像沉重的叹息， 又像英勇的火炬。 我们分担寒潮、风雷、霹雳； 我们共享雾蔼、流岚、虹霓， 仿佛永远分离， 却又终身相依。 这才是伟大的爱情， 坚贞就在这里： 爱—— 不仅爱你伟岸的身躯， 也爱你坚持的位置，足下的土地。 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 《青春 好喜欢》 黄昏落燕，江南正炊烟向晚 风牵扯晚霞挤进了人家，在你之前 三月里你来的唐突，令我寝食难安 阳春与白雪，灵气的偶合源于天然 气质是磁铁，你亦牵引所有流转的醉眼 俗世凡尘，特立独行散在你身上是新鲜 出水芙蓉，以如天使光临人间 天然去雕，你的洒脱无人阻拦 情意难舍，日后哪里再克隆你的善缘 喜欢绝非一时兴起，你怪我敷衍 你说爱要花光所有的力量，马首是瞻 输于信赖，你将我的海誓山盟统统谪贬 亲爱的，我笃定我和你不相关 各安天涯之前，请多赠我些时间 红豆几颗如你红颜，教我相思如何消减 你挑衅说，我亦真亦假惯于疯癫 傻丫头，你窃取了我旧时的风范 这样的青春，好喜欢 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 雪花的快乐 假如我是一朵雪花， 翩翩的 在半空里潇洒， 我一定认清我的方向—— 飞扬，飞扬，飞扬—— 这地面上有我的方向。 不去那冷寞的幽谷， 不去那凄清的山麓， 也不上荒街去惆怅—— 飞扬，飞扬，飞扬，—— 你看，我有我的方向！ 在半空里娟娟的飞舞， 认明了那清幽的住处， 等着她来花园里探望—— 飞扬，飞扬，飞扬，—— 啊，她身上有朱砂梅的清香！ 那时我凭借我的身轻， 盈盈的，沾住了她的衣襟， 贴近她柔波似的心胸—— 消溶，消溶，消溶—— 溶入了她柔波似的心胸！ ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 《盼望》 其实 我盼望的 也不过就只是那一瞬 我从没要求过 你给我 你的一生 如果能在开满了栀子花的山坡上 与你相遇 如果能 深深地爱过一次再别离 那么 再长久的一生 不也就只是 就只是 回首时 那短短的一瞬 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 《寻觅心匙》 爱 从不需要问为什么 爱她 是他的选择 拒绝 是她的权利 放弃 也许是对他最好的解脱 因为 他不想被这 没温度的爱情 而困绕 时间 仿佛冲淡了一切 他在时间逝去之中觉悟 放弃了 他才能更好的去 寻觅他心中的──另一半 寻觅那把能打开他的 那扇被锁的心门──心灵之匙 能够伴随 他一生的心匙 能够守侯 他一生的心匙 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 《该不该爱》 有时候真的很无奈 爱你的偏偏你不爱 自己的爱却只能歇菜 有时候人真的很可爱 爱的不该爱 该爱的不去爱 已经丢弃的才知道找回来 该不该爱？ 爱还是不爱 有点无奈有点可爱 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 《爱要怎么放开手》 总是想让你出去闯 当你真正离开才懂得什么叫做心伤 我独自惆怅 前方的路仿佛更漫长 那首《倒带》依然余音绕梁 在耳边荡气回肠 总是在想许多年后你是否会变了模样 岁月流走一如继往 那歌声依然悠扬 你总是借口很忙 是因为有了可以依靠的肩膀 而我的心再伤 也只不过泪流两行 却道此爱天下无双 孤雁成行 人很惆怅 可心还要飞翔 追求我与你那无双的梦想 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 青春 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎麽样的一个开始 在那个古老的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含著泪 我一读再读 却不得不承认 青春是一本太仓促的书 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 雨露荷花赋 朗诵配乐——舞动荷风（笛子） 清风之拂，徐徐脉动； 翡翠之池，婷婷婀娜。 抒荷叶之情怀，誉豪杰之风骨。 荷者，叶也，花者，华也 雨露菲菲，泪也。 其晶莹而不在其貌， 其亮丽更不在其表。 如盈盈泛光之珠雨菲露受清荷之托， 掬起一汪心语， 犹如捧起一串清泪也。 谛听，静思，凝珠，濯秀…… 秋去，冬来，残荷叶染霜。 路远，潇潇，寄语随风。 来生约定，婆娑无然， 花叶心随缘，万念归一素心诵， 千载盛开并蒂莲。 出淤泥而不染， 托起琼琼清雨菲露化相思， 抚琴弹唱荷花赋，悠。 8.适合朗诵的著名诗歌我觉得 再别康桥 不错 轻轻的我走了，正如我轻轻的来； 我轻轻的招手，作别西天的云彩。 那河畔的金柳，是夕阳中的新娘； 波光里的艳影，在我的心头荡漾。 软泥上的青荇，油油的在水底招摇； 在康河的柔波里，我甘心做一条水草！ 那榆荫下的一潭，不是清泉， 是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。 寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯， 满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。 但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫； 夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。 悄悄的我走了，正如我悄悄的来； 我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。 十一月六日中国海上 |