1.自编一首关于儿童的诗奇妙的幻想 我是小小发明家， 我要让盲人叔叔的 拐杖上也长出明亮的眼睛。 让他看得见垂柳翠色欲滴， 看见小花鲜艳芬芳。 瞧啊，瞧—— 瞧世界多么美好。 我是小小科学家， 我要把小嘴 种在哑巴阿姨的心灵上。 让她能倾诉心灵的一切， 让她体验到说的美好。 讲啊，讲—— 怎么讲也讲不完， 只好把话语， 挂在嘴角抹不去的 微笑上。 我是小小医术家， 我要把耳膜移植到 失聪朋友的耳朵里。 让他们能够聆听 花开的声音， 听蒲公英飞翔歌唱。 听啊，听—— 听大自然美丽的乐章。 我是小小克隆家， 我要把自己的双腿克隆， 送给残疾同学。 让他们也能奔跑， 也能快乐的蹦蹦跳跳。 玩呀，玩—— 玩出七彩的童年， 玩出缤纷的世界。 2.自己编的儿童诗一：《希望》 夜晚， 天空湛黑— 吞噬了天空 唯有月亮 生活， 困难重重— 弥漫了周遭 唯有希望 二：春天， 我悄悄许愿，让新叶在着理想— 慢慢长大。 夏天， 我的理想之帆，好像一朵朵羞涩的花— 看是绽放。 秋天， 我那理想的航帆，好像天空中飞舞的雪— 轻轻落下。 冬天， 我望着那光秃秃的枝干？但我的理想不会熄灭，只是在那里— 慢慢深藏。 永远不变 儿童诗是指以儿童为主体接受对象，适合于儿童听赏、吟诵、阅读的诗歌。它应符合儿童的心理和审美特点，既包括成人诗人为儿童创作的诗，也包括儿童为抒怀而创作的诗。儿童诗是诗的一个分支，由于它受到特定读者对象心理特征的制约，因此所反映的生活内容、所进行的艺术构思、所展开的联想和想象、所运用的文学语言等等，都必须符合儿童的年龄特征，必须是儿童所喜闻乐见的。这样才能在培养儿童良好的道德品质、思想情操，激发丰富他们的想象力、思维能力等方面，尤其在培养儿童健康的审美意识和艺术鉴赏力上，发挥自己独特的作用。 抒情，是诗歌反映生活的根本方式。儿童诗也不例外。但由于它的读者对象的特殊性，所以要求诗歌的情感必须从儿童心灵深处抒发出来，逼真地传达出孩子们那种美好的感情、善良的愿望、有趣的情致，以激起小读者感情上的共鸣。例如，的《夏弟弟》就是一首饱含着童真的激情去描摹夏天绿意的诗，诗人把夏天比喻成爱爬竿子的，由衷地赞美他给我们带来了“多么可爱的绿颜色！”表面上诗人在赞美大自然那绿的生命力，实际上是在赞美“为了祖国四个现代化，在洒满绿阴的窗口，勤奋看书的学生，……”这些学生才是夏天真正的充满绿意的风景。这样不仅可以让儿童受到美的熏陶，更能添加儿童对知识的渴望，对生命的热爱，对社会的责任。 儿童诗所抒发的儿童情感，往往洋溢着盎然的儿童情趣，不仅能使儿童们从中获得关照和愉悦，也能把成人读者带回那童心萌动的情景中，重温儿时的梦。如获“奖”的作品《十四岁，蓝色的港湾》（膝毓旭）写出岁儿童诗写出这一特殊年龄段儿童对爱的理解、心事与天真、性格差别、心中的渴望，以及他们的理想与冒险精神等等，情感抒发得自然、贴切、生动、有趣。其中有这样的诗句：“要说男孩子勇敢真是勇敢，就是枪子飞来也不眨眼；要说女孩胆小真够胆小，看见豆虫一蹦老远。希望多有几个叹号，叫大人们，可脑子里问号总也拉不直，古怪的问题常让老师为难。”诗人于幽默风趣的描写中，把儿童独有的内心世界和情绪活动宣泄出来，使人感到这就是活泼快乐的儿童所具有的，盎然的儿童情趣溢于言表。 3.自编的儿童诗给你几篇，你自己参考下。 1. 父亲是什么 父亲是什么？ 是秋天的剃刀。 --曲，只是让你们： 过得更好！ 父亲是什么？ 是掉队的老鹰 迷途，只是想你们： 过得真实！ 到底： 父亲是什么？ 是村口的大麦石。 死板， 只是把你们： 牢牢挂心！ 2. 父 恨极了你弯了的腰 驼了的背 让你的儿女时时羞愧 恨极了你白了的发 枯了的颜 让你的儿女不停垂泪 恨极了 你被儿女累跨的身体 恨极了 你被岁月欺凌的残躯 恨极了 你被生活折磨的魂灵 我的父啊 我恨你让我那么早就学回了难过流泪 恨你让我那么早就学会了伤心后悔 我的父啊 我恨你那软弱的慈悲 义无返顾的掏心掏肺 过早地让我明白什么是通彻心扉 3.父亲 父亲是一把苍老的犁 岁月的犁痕里 闪现出 我的影子 平平仄仄的韵律 父亲 擎着大唐的汉赋 匆匆走在 生活的阡陌之上 风回路转 呢喃的大雁翔羽南飞 此刻父亲携着我 挥泪成 远方的希冀 一个个穿梭的季节 是父亲 血脉流淌的激情 而我 已成了父亲额纹上一缕清晰的印迹 如今父亲依然苍老 蹒跚地接近 落下地平线的那最后一抹夕阳 这是我目光里 最铭刻心怀的记忆 向父亲致敬 爸爸 一生受尽劳累 您的信念只有一个 为儿女谋幸福 正是在您的耕耘下 家庭和谐美满 日子过得一天比一天好 也许 世上只有妈妈好 没有多少人在呼吁了 因为 不可否认地 爸爸对家庭的付出 并不比妈妈少 现实社会中 爸爸是家庭的经济收入来源 他在默默地支撑着整个家 毫无怨言 在天下爸爸的心目中 没有什么 比依赖他的家更加重要 所以 作为父亲 他注定了 要为家庭成员的安逸 幸福生活 一生操劳 多么可敬而伟大的父亲 世界上没有一种爱 比父爱更无私 父亲节到了 向我们的父亲表达真挚的爱意吧 父亲 朦胧时候 父亲 是一座大山 坐在他肩头 总能看的很远、很远 懂事时 父亲 是一棵倔强的弯松 这才发现 我的分量是这样重、这样重 而现在 父亲啊 你是一首深沉的诗 儿子默默的读 泪轻轻的流 父亲 蔚蓝一片久远的天 一片幽绿神秘的山 宁静深沉的广阔大地 生机勃勃的芸芸众生 人与自然多么和谐的契机 田中的埂是优美的五线谱 随风飘舞的五谷是跳荡的音符 九曲绵延的山路是这天地之弦 是父亲们轻盈的步划将它拨动 弹出的竟是生活的绝唱 汗水奔流在岁月开凿的运河 激荡着开拓的浪花 突起的青筋是力量筑成的长城 愚公移山的精神从这里延伸 月光滋润着这宁静的夜晚 房前流水带走了所有的疲惫 我触摸的了鼾声中的祥和 还感觉了镜中白发的光芒 父亲 被风雨垒起的岁月 刻在父亲的额角上 深深地勾勒出智慧与人生 落花意已去 父亲的风采不再依然 逝去的痕迹盖满了遍地枯叶 萋萋芳草早已销声匿迹 岁月 何故如此匆匆呢 记得那一个黄昏 父亲携着我的小手去看夕阳 染着红霞天空 好像父亲期望着我的一个梦想 我心虚地不敢直视父亲期盼的双眸 浩瀚的云彩 好像父亲对我的那深深的爱 我幸福的想哭了 年轻时的父亲 总是对我说：我是大树，你是小树 现在 长大了的小树想对父亲说： 你永远是我的大树 父 亲 手抚城市的栏杆 伫望家乡 飘香的泥土 想起千山之外行于泥土之上的父亲 那时 我的父亲 行走如风 变换着各种锄禾的姿势 与农具一起 靠近泥土 钟情泥土 亲吻着我们 滚过三月神采飞扬的田野 在那些日子里 我不太丰茂的诗歌 在田野里生长 一节一节 越过父亲的头顶 站成父亲的样子 是父亲对我多年的心愿 远离家乡许多年了 一个驼背的身影 历历在目 手握闪亮的镰刀 站在九月 站在九月金黄的田垄上 祝福 写给父亲 都说风 能让石头吹裂 都说雨 能将钢铁锈蚀 都说岁月 能把你的脊梁压弯 惟有你的意志 百折不挠 千磨不变 挑起全家老小 一生的重量 父亲 柔情是水 与你对弈 千年无解的残局 你用尊年诱我过河 我用青春赌你入局 你的车左冲右突 横扫我的防线 我的马步步为营 直逼你的巢穴 父亲 一盘下不和的棋 我摧不毁你的护城河 你攻不进我的水晶宫 父亲 父亲的路 告诉我 竖起的心碑 将是前行的路标 这条路 正在我的生命里延续 平凡的父亲 没有颂歌 没有壮举 只有让我怀念的故事 我应以勇敢的信念 大步向前 将父亲的路 伸展一个光彩的明天 又是父亲节 又是父亲节了 我的父亲却从来都不知道 就象他从来都不知道疲劳一样 父亲啊！ 曾经 你错过了多少我们共同的晚餐 你又多少次的从我梦境中悄然离去 忆起你那双干了一辈子农活的手 抚摩在我脸上的温柔 你那结实的躯体 也曾多少次的因为我们而倒下去 父亲啊！ 我突然闻到了一股浓浓的黄土的气味 不是的，是一股从你的体内散发出来的浓浓的男人的气味 我的眼睛又一次被泪水俘虏了 父亲啊！ 在我的血管里流淌着你的血液 父亲啊！ 又是父亲节了 你可收到了我的又一次的祝福 4.你把我扛在肩头 像扛着几十年岁月 迈过你新翻的泥土 你把我扛到泥土之外 一次次望着我遥遥的背影 你说你好想我是 一粒种子植入比你 新翻的泥土更温暖的泥土 关于你的记忆 还是秋日飞雪的芦苇 还是门前那棵孤独的苦楝 还是十八碗劣质老酒 辣辣的等待 永远的粗布褴衫 永远的比庄稼高比太阳低 大旱烟是你最惬意的嗜好 吐一口就缭绕了整个村庄。 4.关于儿童编的诗歌《我的风筝》 把我带去吧，我的风筝， 快快把我带上蓝天！ 我要在天上飞行， 我要在天上盘旋， 我要像鸟儿那样飞呀飞， 飞过大海哟 ，飞过大洋。 把我带去吧，我的风筝， 快快把我带上蓝天！ 在天空看看世界有多棒， 去看全世界的小朋友有多好， 我要同他们手拉手， 我要同他们一起欢笑。 把我带去吧，我的风筝， 快快把我带上蓝天！ ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 《妈妈 》 我一定要说出来， 说出你给我的 一片感激之情。 你给我这麽多我喜欢的树， 你给我这麽多我喜欢的鸟， 你给我这麽多张开花瓣的星星， 你给我这麽多写诗作歌用的词语， 你给我这麽多向我敞开的心灵， 你给我这麽多歌喉甜润的少女， 你给我这麽多供我紧握的亲善的手， 还给了我这颗童稚的心—— 它对生活无所企求， 就只希望有一阵阵风， 把我理想的风筝送上蓝天。 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 《小时候》 小时候 我不认识字， 妈妈就是图书馆。 我读着妈妈—— 有一天， 这世界太平了： 人会飞…… 小麦从雪地里出来…… 钱都没有用…… 金子用来做房屋的砖， 钞票用来糊纸鹞， 银币用来飘水纹…… 我要做一个流浪的少年， 带着一只镀金的苹果， 一只银发的蜡烛 和一只从埃及国飞来的红鹤， 旅行童话王国， 去向糖果城的公主求婚…… 但是，妈妈说： “你现在必须工作。” 几米（中）：台湾连环画作者，他给连环画配的诗很有情趣。 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 《我是一个任性的孩子》 也许 我是被妈妈宠坏的孩子 我任性 我希望 每一个时 都象彩色蜡笔那样美丽 我希望 能在心爱的白纸上画画 画出笨拙的自 画下一只永远不会 流泪的眼睛 一片天空 一片属于天空的羽毛和树 一个淡绿的夜晚和苹果 我想画下早晨 画下露水 所能看见的微笑 画下所有最年轻的 没有痛苦的爱 她没有见过阴云 她的眼睛是晴空的颜色 她永远看着我 永远，看着 绝不会忽然掉过头去 我想画下遥远的风景 画下清晰的地平线和水波 画下许许多多快乐的小河 画下丘陵—— 长满淡淡的茸 我让他们挨的很近 让它们相爱 让每一个默许 每一阵静静的春天的激动 都成为一朵小花的生日 我还想画下未来 我没见过她，也不可能 但知道她很美 我画下她秋天的风衣 画下那些燃烧的烛火和枫叶 画下许多因为爱她 而熄灭的心 画下婚礼 画下一个个早上醒来的节日—— 上面贴着玻璃糖纸 和北方童话的插 我是一个任性的孩子 我想涂去一切不幸 我想在大地上 画满窗子 让所有习惯黑暗的眼睛 都习惯光明 我想画下风 画下一架比一架更高大的山岭 画下东方民族的渴望 画下大海—— 无边无际愉快的声 最后，在纸角上 我还想画下自己 画下一只树熊 他坐在维多利亚深色的从林里 坐在安安静静的树枝上 发-愣他没有家 没有一颗留在远处的心 他只有，许许多多 浆果一样的梦 和很大很大的眼睛 我在希望 在想 但不知为什么 我没有领到蜡笔 没有得到一个彩色的时刻 我只有我 我的手指和创痛 只有撕碎那一张张 心爱的白纸 让它们去寻找蝴蝶 让它们从今天消失 我是一个孩子 一个被幻想妈妈宠坏的孩子 我任性 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 我们划着船儿在水上 作者：小鸟 我们划着船儿在水上 轻轻荡起桨 水面泛着白色的浪 浪花拍打在船舷上 小船儿穿过幽静的莲花丛 晚风送来对岸夜莺的歌唱 我们划着船儿在水上 轻轻荡着桨 水面泛着白色的浪 浪花就像白色的信鸽 飞在平静的水面上 我们划着船儿在水上 轻轻荡着桨 双桨荡起白色的浪 轻轻拍打在船舷上 这是六月美丽的夜晚 湖面也撒下我们青春美丽的畅想 船前的湖水漾着弯弯的明月 留下船后的浪花一路在歌唱 2012年6月北京颐和园。 5.关于儿童的诗歌银色的雨夜 朗朗的一个声音在雨中呼唤 看不清是哪个孩子的面容 在织满了银色雨丝的夜晚 他朗朗地呼唤 呼唤另一个夜雨里的伙伴 走进他那把小小的雨伞 一个多么动听的声音 像划破夜色的歌儿 这声音在雨夜里突然地传来 比歌声还要温暖 看不清两颗心儿是怎样地靠在了一起 两个小小的影子是怎样肩并着肩 沿着泥泞的小路一步步走远 只觉得这个中学生的声音是那么美 像美丽的丁香花 摇曳着开在雨中的春天…… 6.自编一首关于儿童的古诗我前段时间写的，另一个ID发过，重新发两首给你吧： 一、《小儿垂钓》.七绝 桃花溪底鱼虾肥， 孩童戴荷引蝶飞。 垂钓溪边神专注， 满载鲫鲤雀跃归。 二、《六岁庆生》.七言 我儿成长已六岁， 父母见儿就心醉。 欢蹦雀跃萌萌哒， 已过六载增辰岁。 不得不爱俺宝宝， 喜庆生辰办派对。 吹灭蜡烛许心愿， 儿戏彩灯不嫌累。 合家欢喜声笑朗， 翌年入学文具配。 |