1.什么是诗歌多元化多元化简单一点说就是百花齐放，中国是一个诗的国度，诗歌历来都被看作是文学中的文学，几乎成了中国文明的精神象征。 在中国文学历史的天空中，曾升起许多辉煌灿烂的诗歌星辰。可是，元、明、清以后，古典诗歌的星辰越来越暗淡了，诗坛上呈现出一片衰败的景象。 中国现代诗歌诞生之后，逐渐形成了诸多流派。各流派既互相依存，亦互相竞争排斥，同时也相互渗透吸取，从而促进现代诗歌多元化格局的形成。 诗人们在长期的理论探索和创作实践中，不断地总结经验教训，综合吸取中国古典诗歌和外国诗歌的手法技巧，进行着融古今中外诗艺于一炉的艺术建构。 2.关于“吃穿住行”的诗句有哪些吃喝——人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。 穿——衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。 住——安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。 行——亲朋无一字，病老有孤舟。 吃穿住行”也就是我们常说的“衣食住行”。 衣：穿着，服饰。 食：食物，饮食习惯。 住：住房，居住条件。 行：出行，交通。 行：包括交通工具，交通习惯，交通设施。实在是海阔天空 。 交通工具：中国素有自行车大国之称，在改革开放之前，咱中国人出行主要靠自行车和公共汽车，改革开放以后，随着国民收入提高，助动车，电动车，摩托车，小轿车。渐渐进入了寻常百姓家，城市公共交通也从单一的公共汽车渐渐向出租车，轻轨，地铁，磁悬浮.等多元化发展，中国人民的出行越来越借助于机械化，高科技。而西方，其个人和公共交通本来就发展的比中国早，比中国快，但，无车日，公共交通日的兴起，在城市道路上开辟专门的自行车道。他们在出行工具的使用上却在向环保靠拢。 交通习惯：除了和英联邦国家右侧行车（绝大多数国家包括中国都是左侧行车）的行车概念差异之外，中西方交通习惯的差异就是在“文明”上了，对交通法规的遵守，对交通礼貌（简单的例子：自动扶梯上站列的惯例，进出电梯时礼节，十字路口相交车辆的让行。）的体现。之间的差异，我想大家都能看的见，这里我就不烦琐了。 交通设施：咱就说说高速公路的建设，到2004年底，中国公路通车总里程达184万公里，居世界第二位，其中45%是最近15(1990-2004)年内修通的。 虽然高速公路的里程数，中国已经位列世界第二，但在单位面积上的高速公路里程比例，中国就不知道排到第几位了，（偶想查欧洲高速公路相关数据，可是没查到）更不用说高速公路的国内联网，国际联网的状态，建设的质量，相关的服务设施，使用状况等等.当然，我们建设起步晚，但我们发展的比较快。相信有一天，我们高速公路的建设在整体上，在综合利用上都会赶超西方国家。 3.多元化习作的有关资料,越多越好加德纳教授认为人在实际生活中所表现出来的智能是多种多样的，这些智能可被区分为七项：语言文字智能、数学逻辑智能、视觉空间智能、身体运动智能、音乐旋律智能、人际关系智能和自我认知智能。 而我们正是尝试着把多元智能理论与生活化作文的实践联系起来进行习作的教学。 所谓生活化作文，是指作文教学与社会生活，学生生活相结合，是指语文课堂教学与社会生活、学生生活相结合，使作文教学方式变成学生积极参与、乐于参与的生活过程。 它包括三层意义：教学目标的生活化，即教学目标不仅是知识技能，更重要地培养学生喜爱写作，主动表达的愿望；教学内容的生活化，即教育内容与社会生活、学生生活经验相结合；教学活动方式生活化。 即教学活动是学生乐于参与、主动参与的生活过程。 而作文教学策略，是指教育者为了达成教育目标而采用的一整套比较灵活的教学行为。 语文学习的外延与生活的外延相等。 生活的外延有多宽，语文的外延就有多宽。而生活又是多姿多彩、日新月异的。 学校、家庭、社会，生活大世界。 同学老师、操场教室，父母兄妹、住行衣食，媒体舆论、街巷田野……童心所及，处处皆文章；虫鱼鸟兽、花草树木，天上地下、过去未来，想象所至，下笔可成文。 叶圣陶先生说：“生活如泉涌，文章如溪水，泉源丰富而不枯竭，溪水自然活泼泼地流个不歇”。作文教学必须把学生从课堂上和课本里解放出来，把丰富多彩的社会生活、灿烂多姿的大自然作为学生作文的活水源头。 4.有关递进的句子1、实验工作不但需要准确的测量，而且需要准确的计算。 2、这部电影不但逗人，而且也上了一堂有价值的道德教育课。 3、葡萄不但营养丰富，而且具有一定的医疗价值。 4、中国梦不仅属于中国，更属于世界。 5、小明不但学习好，而且能歌善舞。 6、这儿不但有名人字画，而且有玉器古玩，以及及其珍贵的 7、随着经济转型，过去20年服务业不但得以蓬勃发展，而且更趋多元化。 8、这次比赛不仅职业运动员可以参加，而且业余运动员也可以参加。 5.关于天涯若比邻的诗句诗句出自初唐四杰王勃的《送杜少府之任蜀州》。 送杜少府之任蜀州作者：王勃 年代：唐城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 赏析：该诗是送别诗的名作，诗意慰勉勿在离别之时悲哀。起句严整对仗，三、四句以散调相承，以实转虚，文情跌宕。 第三联“海内存知己，天涯若比邻”，奇峰突起，高度地概括了“友情深厚，江山难阻”的情景，千古传诵，有口皆碑。尾联点出“送”的主题。 全诗开合顿挫，气脉流通，意境旷达。一洗古送别诗中的悲凉凄怆之气，音调爽朗，清新高远，独树碑石。 城阙辅三秦，风烟望五津 “城阙辅三秦，风烟望五津”。“阙”，是皇宫前面的望楼。 “城阙”，指唐的帝都长安城。“三秦”，指长安附近关中一带地方。 秦末项羽曾把这一带地方分为三国，所以后世称它三秦。“辅”，辅佐，这里可以理解为护卫。 “辅三秦”，意思是“以三秦为辅”。关中一带的茫茫大野护卫着长安城，这一句说的是送别的地点。 “风烟望五津”。“五津”指四川省从灌县以下到犍为一段的岷江五个渡口。 远远望去，但见四川一带风尘烟霭苍茫无际。这一句说的是杜少府要去的处所。 因为朋友要从长安远赴四川，这两个地方在诗人的感情上自然发生了联系。诗的开头不说离别，只描画出这两个地方的形势和风貌。 举目千里，无限依依，送别的情意自在其中了。 诗人身在长安，连三秦之地也难以一眼望尽，至于远在千里之外的五津是根本看不见的。 作诗，往往超越常人的视力所及，用想象的眼睛看世界，可以置万山于几席，览千春于瞬息。“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，从河源直看到东海。 “瞿塘峡口曲江头，万里风烟接素秋”，从三峡直看到长安。这首诗运用这种手法，一开头就展开一个壮阔的境界，同一般的送别诗只着眼于燕羽、杨枝，泪痕，酒盏是不相同的。 6.关于“班级”的诗句有哪些1.班级是一个绿色生态场，顺其自然，和谐共生；班级是一个磁场，相吸又相斥才会更有魅力；班级是一个气场，师生之间相互尊重，教学相长。 2.我爱我的班级。班中的每一位同学都是那么的善良团结友好可爱。同学们都富有爱心乐于助人。 3.班级是放飞心灵的乐园，任孩子自由徜徉；班级是温馨和谐的港湾，任孩子健康成长；班级是展示才艺的舞台，任孩子翩跹起舞。 4.热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体友爱自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。 5.团队合作有利于产生新颖的创意。从团队的定义出发，团队至少由两个或两个以上的个体组成。三人行，必有一师焉。也就是说每个人都有自己的优劣点，每个人都有自己独创的想法。团队成员组成的多元化有助于产生不同种想法，从而有助于在决策的时候可以集思广益而产生一种比较好的方案。 6.国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这就是我们的事业必定要胜利的基本保证。在当前，加强党的团结，加强党与人民群众的团结，具有特殊意义。 7.二人同心，其利断金；三个臭皮匠，顶个诸葛亮。团结是迸发新力量的源泉。通过凝结个体的力量，形成合力，从而由量的积累实现质的飞跃。人心齐，泰山移。团结的力量源于统一的目标。共同的理想，一致的追求使各种力量汇聚到一起，并朝着同一方向叠加累积，进而真正达成心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳。团结的力量来自合理的分工。 8.一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 9.国家的稳定团结，是社会进步和发展的条件。同理，班集体的凝聚力如何，直接影响我们的发展。 10.我们班还有许多好学生呢，学习成绩好的王越潘桦，积极举手发言的王奕山，负责任的金雯妍周郁葱，管理能力好的姚文茜等等。 11.为了达到伟大的目标和团结，为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西，不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。 12.没有团结奉献精神，我们就难以承担和实现中央赋予新疆的两大历史任务；没有团结奉献精神，我们就难以发挥自身特殊优势，科学跨越后发赶超；没有团结奉献精神，我们就难以应对前行中的新挑战解决征程中的新问题。 13.团结奉献，是激励新疆各族人民锐意进取拼搏创业的内在动力，是凝聚人心集中力量创大业干大事的道德文化旗帜。 14.班级应该像一方小池塘，允许不同禀赋的学生“万类霜天竞自由”——自由地发展个性，自主地发掘潜能，自觉地追求梦想。 15.我的班级像一座花园，培育了36朵花朵，为我们遮风挡雨。我的班级像一辆卡车，装载了36箱货物，带领我们驶向成功的终点。我的班级像一艘巨轮，乘坐了36名船员，正开往知识的太平洋…… 7.关于逆境不屈的名言、诗歌、故事名言：如果你足够坚强，你就是史无前例的（司科特·菲茨杰拉德）nbsp；●强者容易坚强，正如弱者容易软弱（爱默生）nbsp；●不害怕痛苦的人是坚强的，不害怕死亡的人更坚强----（迪亚娜夫人）nbsp；●伟大人物最明显的标志，就是坚强的意志（英国）nbsp；●自信与自靠是坚强的柱石（英国）nbsp；●坚强者能在命运之风暴中奋斗（英国）nbsp；●顽强这就是作家技能的秘密（杰克·伦敦）nbsp；●顽强能引导人们走向幸福（土耳其）nbsp；●强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强----（华特·贝基霍）nbsp；●生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸（马在思）nbsp；诗歌：1、你是坚强在生死之交，你表现了坚强.nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp；虽然也有过恐慌，但最终选择了坚强.nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp；你知道对恶魔的软弱无济于事，nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp；就是双膝屈地它也不改凶相.nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp；而坚强是意志，是魅力，是高尚.nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp；是站着生，是刀架头也要唱！nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp；在生死之交，你表现了坚强.nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp；虽然很难很难，但最终选择了坚强.nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp；打碎牙齿和血吞，nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp；残烈的场面难于想像.nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp；而坚强，是风度，是人格，是高昂，nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp；是笑对人生，是全身中弹仍举投枪！nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp；在生死之交，你表现了坚强.nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp；虽然扑朔迷离，但最终选择了坚强nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp；你的坚强感召了更多的坚强，nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp；坚强是精神，是奇迹，是高傲.nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp；坚强的背后是无形的力量.nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp；高傲的你啊，永远是我们的榜样！2、男人的坚强nbsp；是涂在面子上修饰的油彩nbsp；正如nbsp；男人的眼镜nbsp；是炫耀博学的饰带nbsp；或如nbsp；男人的西装nbsp；是表示风度的招牌nbsp；其实nbsp；男人只是一只小小的蜗牛nbsp；背负一个坚硬的外壳nbsp；才能掩盖内心的脆弱nbsp；才能坦然面对nbsp；过去nbsp；现在和未来3、坚强nbsp；今夜的雨特别大nbsp；雨点砸在门窗上，像是扎在我的心里nbsp；今夜的雷特别响nbsp；雷电撕裂了天际，也撕碎了我的向往nbsp；今夜的风特别狂nbsp；它也带去了我的梦想，在雨中飘扬nbsp;------nbsp；可我不愿屈服nbsp；---绝对要坚强nbsp；我冲出门外nbsp；任凭风雨雷电的肆狂nbsp；向苍天诉说这世间还有的辉煌nbsp；我听见海浪的咆哮nbsp；坚定了我不屈的思想nbsp；于是nbsp；我拍了拍胸膛nbsp；指着夜空高朗；nbsp；'这世上的魑魅魍魉，nbsp；---终将会灭亡'nbsp;4、北方，马蹄踏过坚强一队北方的马蹄孤单过飞扬的黄土敲碎了江南柳浪如烟的梦境候鸟离去的树梢还拴着去年秋天的渴望盼她钳来今年的春雨温润花开的消息北方挺拔的庄稼茁壮在枯涩的黄土里随星光和晨露一起把思念留给珍贵的雨滴江南美丽的泽水无法灌溉北方焦渴的梦红高粱如火的面庞写满我父亲的性格北方的马蹄踏破岁月尘埃的沧桑干裂的土地生长生命不屈的顽强5、坚强你的稿纸，叠成日子在黑暗的屋角，霉变为废弃的誓言薄纸承载着生命的重量一首诗是一颗打碎的心，无从收拾零碎地排满过期的归程我期望的眼画出你暮色里的身影以苦等赎罪你判给我的酷刑，此生茫茫须从中淘取爱的理由一点一点，积攒成今生的信念故事：1、张璨：没有文凭的女富豪nbsp；--[来源网络]作者：nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;1986年，张璨夫妇为一家国有企业购买电脑部件，6年后他们创办了自己的企业———达因公司。 他们赢得了经销美国康柏电脑的合同，并在1994年成为康柏在亚洲最大的分销商。此后集团业务多元化，涉足房地产、化妆品等行业，2000年销售额达2.4亿美元。 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp；见过张璨的人一定都会惊讶，这位年轻、美丽，脸上带着一股学生气的女士，竟会拥有如此之多令人羡慕的财富，自己的大厦、多家分公司以及上亿美元的净资产……nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp；挫折造就阳光之路nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;1982年，张璨考进了北京大学，就读于国际政治系。nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp；在大学里，张璨是个活跃分子。 1984年，在北京大学举行的第一届大学生演讲大赛中，张璨以《我与中华同崛起》为题，获得了第一名。当时20岁的张璨还当上了北大学生会文化部的副部长。 那时，她的梦想是当一名出色的外交官，一名女大使。nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp；但是，在大三的时候，张璨却。 8.描写沉默的句子有关沉默的句子 1、不知从什么时候开始，很多人都喜欢上了沉默。有些秘密只能藏在心里，所以不能说；有些事情不想去点破，所以不必说。不必说而说，是多说；不当说而说，是瞎说。多说不如少说，少说不如不说。 2、我喜欢沉默，恋上沉默的味道。了解我的朋友真的不多，虽然诺大的校园里，可以和同学一起做作业，一起谈天说地，可以穿梭小径街道的人，往往只有我一人，沉默，不是孤独，也不是拒绝友谊，恰恰是缅怀过去，计策未来。 3、沉默到无语，是一种心静，只有懂的人懂；沉默到流泪，是一种心动，只有自己的心懂；沉默到沉默，是一种心境，只有淡然，坦然。 4、留一份沉默给自己。在别人指点江山激扬文字时，默默地坐下来读一本心爱的书；在别人沉迷于灯红酒绿狂歌劲舞时，关起门听一首柔和的钢琴曲，让那和谐的曲调从心间温柔地抚过；在别人高谈阔论时，守着自己窗内的世界给朋友回一封简短的信，相信自己的真诚足以抚慰一颗孤寂的心。 5、沉默，可以让混乱的心，变得清澈。不用告诉别人，你有多愚蠢，多天真，多善良，多幸运，多倒霉，多痛苦，学会用沉默去掩饰自己的情感。也许有人说你洒脱，但洒脱有时候只是一种假象。沉默，是城府，是睿智，是内涵；沉默，是最后的清高，也是最后的自由。 6、看到了你，就想起曾经同窗时的情谊，你沉默而含蓄，那份深深的凝重给人一种充实感。有一天，你成为了我的同桌，我发现你也健谈，你也活泼，你也轻松，你也洒脱，那段临毕业的日子里，我们由普通同学成为了很好的朋友，感谢你曾经真诚的鼓励，感谢你在那最后的日子里，给我的帮助，感谢你在我最失落的毕业前夕给我善意的劝告，感谢你在我留恋中学生活时写给我的那首短短的诗……在我最最年轻而美妙的时光里，曾经有你这样一位朋友，我很快乐。 7、选择了在自己的城里沉默，做一位安静的女子，优雅地浅行在茫茫人海里没有太大的悲喜，唯有将一份淡然的心事交给时间。或许，风会听到我的浅吟留下来伴我一程，云会懂得我的彷徨凝望为我披一件暖暖的衣裳。就这样，默默地做着自己，在一首诗里记下时光的絮语，刻下一份爱的记忆，此时的风有点凉。 8、沉默往往代表着行动，不是说三年不鸣一鸣惊人吗，不是说“不在沉默中爆发就在沉默中灭亡”吗。沉默往往伴随着力量的积聚。在这个多元化的社会中，不同信仰的人们沉默着，包容着，同时也关注着。沉默是一种内在性的处世方式。 |