一、【关于"传承经典,品味书香"的名人名言】经典诵读，你行我也行！ 好书伴我行. 让读书成为习惯 让积累成就辉煌. 读万卷书，行万里路. 读高雅书，做高尚人. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟. 读书好，读好书，好读书. 开卷有益，为生命加钙补锌. 腹有诗书气自华. 与经典同行，打好人生底色，同名著 为伴，塑造美好心灵. 最是书香能致远. 阅读可以改变人生的宽度和厚度. 书籍是人类进步的阶梯. 倡导经典诵读，弘扬中华文化. 腹有诗书气自华. 风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心. 让阅读成为习惯，让书香飘逸校园. 热爱书籍，享受阅读，品味人生. 品味书香，品味生活，修身养德，诗意人生. 与书本为友，与大师对话. 让读书成为习惯让积累成就辉煌. 读高雅书，做高尚人. 与经典同行，打好人生底色，同名著为伴，塑造美好心灵. 阅读能致远、书香能修身. 倡导经典诵读，传承中华文化. 共建书香校园，同享读书之乐. 让学习成为终身的必需，让读书成为永远的习惯. 营造书香校园，倡导读书人生. 书籍点亮人生，书香洋溢校园. 浓郁读书风尚，丰富心灵世界. 精读一本好书，点亮一盏心灯. 与经典同行，打好人生底色. 同名著为伴，塑造美好心灵. 与博览同行，开拓广阔视野. 书乃物中精华，善求者必博. 书是人类心灵的反光镜，也是映射凡尘的转折点. 用书籍开启智慧，让智慧点亮人生. 读书丰底蕴，清气溢师心. 读书滋养“底气”，思考带来“灵气”，写作造就“名气”.。 二、关于传承的名言1、孝子之至，莫大乎尊亲；尊亲之至，莫大乎以天下养。 ——孟子2、哀哀父母，生我劬劳。 ——《诗经》3、一日为师，终身为父。 4、谁言寸草心，报得三春辉。5、滴水之恩当涌泉相报。 6、做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温暖。——肖楚女7、生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。 ——王符8、吃水不忘挖井人，前人栽树后人乘凉。9、知恩图报，善莫大焉。 10、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。11、借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。 12、投之以桃，报之以李。13、一父养十子，十子养一父。 14、淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。15、父恩比山高，母恩比海深。 16、一饭之恩，当永世不忘。17、鱼知水恩，乃幸福之源也。 18、可怜天下父母心。19、知遇之恩当永生不忘。 20、哀哀父母，生不养儿不知父母恩。21、天意怜幽草，人间重晚情。 22、感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人。——鲁迅23、父母之爱子，则为之计深远。 24、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。 ——华罗庚25、不当家不知柴米贵，不养儿，不知报母恩26、恩欲报，怨欲忘；报怨短，报恩长。 27、感恩是精神上的一种宝藏。 ——洛克28、感恩即是灵魂上的健康。 ——尼采29、没有感恩就没有真正的美德。 ——卢梭30、人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候。 ——莫泊桑31、家庭之所以重要，主要是因为它能使父母获得情感。——罗素32、父母的美德是一笔巨大的财富。 ——贺拉斯33、全世界的母亲是多么的相象！她们的心始终一样，都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼34、父母之恩，水不能溺，火不能灭。 ——前苏联谚语35、养儿方知娘艰辛，养女方知谢娘恩。——日本谚语36、忘恩比之说谎、虚荣、饰舌、酗酒或其他脆弱的人心的恶德还要厉害。 ——英国谚语37、忘恩的人落在困难之中，是不能得救的。——希腊谚语38、感恩是美德中最微小的，忘恩负义是品行中最不好的。 ——英国谚语39、卑鄙小人总是忘恩负义的，忘恩负义原本卑鄙的一部分。 ——雨果40、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。 浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。 ——泰戈尔41、慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。 ——卢梭42、要知父母恩，怀里抱儿孙。 ——日本谚语43、不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。 ——居里夫人 44、鞠躬尽瘁，死而后已。（诸葛亮《后出师表》） 45、鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩 46、滴水之恩，当涌泉相报. 47、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。 浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的—— 泰戈尔 48、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。 —— 华罗庚 49、每一种恩惠都有一枚倒钩，它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里—— 堂恩 50、忘恩比之说谎、虚荣、饶舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害—— 英国谚语 51、卑鄙小人总是忘恩负义的：忘恩负义原本就是卑鄙的一部分 ——雨果 52、忘恩的人落在困难之中，是不能得救的 ——希腊谚语 53、如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话，他要顾全自己的体面，一定比不相干的54、陌路人更加恶毒，他要证实对方罪过才能解释自己的无情无义—— 萨克雷 55、感谢是美德中最微小的，忘恩负义是恶习中最不好的 ——英国谚语 56、无知的人本想做点好事，结果却害人不轻；小喜鹊拔出妈妈的羽毛，还以为报答了养育之恩 ——藏族谚语 57、父母之恩，水不能溺，火不能灭 ——苏联谚语 58、父恩比山高，母恩比海深 ——日本谚语 59、要知父母恩，怀里抱儿孙 - 日本谚语 60、养儿方知娘辛苦，养女方知谢娘恩 - 日本谚语 61、从小不知老娘亲，育儿才知报娘恩 - 日本谚语 62、不当家，不知柴米贵；不养儿，不知报母恩 - 中国谚语。 三、有关传承的古诗词有哪些一、江山代有人才出，各领风骚数百年。——赵翼 《论诗》五首 【释义】：国家代代都有很多有才情的人，他们的诗篇文章以及人气都会流传数百年（流芳百世）。 【译文】：江山代有人才出，他们的诗篇文章以及人气都会流传数百年。 二、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》 【释义】：自古以来，人都不免一死，但死得要有意义，倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名。 【译文】：自古以来人活在世上哪能不死呢，我愿留下这颗赤诚的心来光照史册。 三、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑板桥《新竹》 【释义】：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。 【译文】：新长的竹子要比旧竹子高，它门的生长全凭老的枝干扶持。 四、能做这样的人，不就是君子吗？天生我材必有用，千金散尽还复来。——李白《将进酒》 【释义】：每个人的出生都一定有自己的价值和意义，黄金千两（就算）一挥而尽，它也还是能够再得来。 【译文】：能做这样的人，不就是君子吗？既然老天造就了我这栋梁之才，就一定会有用武之地，即使散尽了千两黄金，也会重新得到。 五、昨日因成今日果，前人栽树后人凉。——赵翼《论诗》 【释义】：今天这样的结果是因为往日种下的因，后句比喻前人做的劳动，后人来享受。 【译文】：昨天就形成今天果然，前人栽树后人凉。 六、长江后浪推前浪，世上今人胜古人。——刘斧《青琐高议》 【 释义】：长江后浪推着前浪前进，世界上今人在智慧才能上胜过古人，意味着一代更比一代强。 【译文】：长江的后浪推涌着前浪，世界上现在的人比古代人。 七、青出于蓝，而胜于蓝。——荀子《劝学》 【释义】：青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。 【译文】：青出于蓝，而胜于蓝。 八、欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣 《登鹳雀楼》 【释义】：若想把千里的风光景物看够，那就要登上更高的一层城楼。 【译文】：若想把千里的风光景物看够，那就要登上更高的一层城楼。 九、人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语 学而》 【释义】：别人对我不了解、不理解，我并不生气；与不明智的人相处，我也不烦恼。 【译文】：人家不了解我，我也不怨恨、恼怒，不也是一个有德的君子吗？ 四、关于“继承”的诗句有哪些《终南山》 作者：王维 太乙近天都，连山到海隅。 白云回望合，青霭入看无。 分野中峰变，阴晴众壑殊。 欲投人处宿，隔水问樵夫。 品评：习古堂国学网有人鉴赏说，这首诗意在咏叹终南山的宏伟壮大。首联写远景，以艺术的夸张，极言山之高远。颔联写近景，身在山中之所见，铺叙云气变幻，移步变形，极富含孕。颈联进一步写山之南北辽阔和千岩万壑的千形万态。末联写为了入山穷胜，想投宿山中人家。“隔水”二字点出了作者“远望”的位置。全诗写景、写人、写物，动如脱兔，静若淑女，有声有色，意境清新、宛若一幅山水画。 这种鉴赏是外行人看热闹，不知诗作者写诗的本意及思维方式方法，于继承唐诗优良传统于事无补，反而误导当代写诗者不能写出一时代有一时代之诗。 我从如何写诗的角度品评这首诗，揭示盛唐诗人如何写诗的，有助后人继承之。 五、关于传承的诗句有哪些1. 昨日因成今日果，前人栽树后人凉。 2. 江山代有人才出，各领风骚数百年。 3. 相依为命苦亦甜，传世诗书光华中。 4. 冰青，取之于蓝而青于蓝，水为之而寒于水。长江后浪推前浪，世上今人胜古。 5. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 6. 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。 7. 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 8. 欲穷千里目，更上一层楼。 9. 人不知而不愠，不亦君子乎？ 10. 天生我材必有用，千金散尽还复来。 11. 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 12. 天时不如地利，地利不如人和。 13. 问渠那得清如许？为有源头活水来。 六、描写“传承”的诗句有哪些1、冰青，取之于蓝而青于蓝，水为之而寒于水。——战国：荀子《劝学》 译文：靛青是从蓝草里提取的，可是比蓝草的颜色更深；冰是水凝结而成的，却比水还要寒冷。 2、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——《过零丁洋》文天祥 译文：人生自古以来有谁能够长生不死？我要留一片爱国的丹心映照史册。 3、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——《新竹 》郑燮 译文：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。下年又有新长出来的，会长得更高。 比喻青出于蓝而胜于蓝，而新生力量的成长又须老一代积极扶持。前两句是回顾，既表达了“长江后浪推前浪，一代新人胜旧人”，又表达了后辈不忘前辈扶持教导之恩；后两句是展望，用以表达新生力量将更好更强大。 4、问渠那得清如许？为有源头活水来。——《观书有感二首》朱熹 译文：要问为什么那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。 如果读者抛开诗歌本身的描述对象，完全可以把这种道理引申开来。比如，如果将“书”理解为“书本”，而且书本的内容不是泛泛的包括诸如医书、哲学书、史书、科技书等等。 而是仅仅就文学内容诸如诗词曲赋散文等等体现文学艺术美的方面，那么，也可以认为“源头活水”表达了“不竭的文思”，而“一夜春潮”则表达了“文思勃发”等等。 5、江山代有才人出，各领风骚数百年。——《论诗五首·其二》赵翼 译文：国家代代都有很多有才情的人，他们的诗篇文章以及人气都会流传数百年（流芳百世）。 6、杀了夏明翰，还有后来人。——《就义诗》夏明翰 译文：杀了我夏明翰，还会有后来的人继承的未尽的事业。 7、满眼生机转化钧，天工人巧日争新。预支五百年新意，到了千年又觉陈。——《论诗》赵翼 译文：大自然和人类社会不断的运动发展，新事物，新思想层出不穷。即使能预支五百年的新意作诗，到了一千年又觉得陈旧了。 七、形容传承的诗词有哪些1、长江后浪推前浪，世上今人胜古人。——北宋刘斧《青琐高议》 译文：长江后浪推着前浪前进，世界上今人在智慧才能上胜过古人，意味着一代更比一代强。 2、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——清代郑燮《新竹》 译文：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。 3、明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——明郑板桥《题画竹》 译文：等到第二年新竹变成了老竹，它也开始孕育新的竹子了，就这样，竹子才能一年比一年多，一棵比一棵高，最终形成了成片的竹海。比喻新生力量的成长又须老一代积极扶持。 4、江山代有才人出，各领风骚数百年。——清代赵翼《论诗五首·其二》 译文：国家代代都有很多有才情的人，他们的诗篇文章以及人气都会流传数百年（流芳百世）。 5、满眼生机转化钧，天工人巧日争新。预支五百年新意，到了千年又觉陈。——《论诗》清代赵翼 译文：大自然和人类社会不断的运动发展，新事物，新思想层出不穷。即使能预支五百年的新意作诗，到了一千年又觉得陈旧了。 八、有关传承的句子有哪些1. 大和民族和中国的文化同门同种，甚至日本文化的根，就是中国文化的一脉。 2. 如此的文化传承，势必会为中国拥有美好的远景蓝图。 3. 雷锋他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了国家，献给了人民，他高尚的理想、信念、道德、情操，必将在我们青少年一代身上传承，并不断发扬光大。 4. 文化需要继承也必须继承，文化需要交融也必须交融，文化需要发展也必须发展，要知道“一枝独放不是春，百花齐放春满园”。 5. 每个时代都为春节增添新的魅力，涂抹上新的色彩。 6. 中华五千年孕育了博大精深的民族文化，21世纪中国文化，就在我们手中！让我们共同传承，让我们发扬光大！ 7. 诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠，传承文化就显得尤为重要。 8. 血脉中的传承，一代代人无论怎样身经流离患难都心存安宁的美好憧憬，这种坚定，让人心生暖意。 9. 汉字里墨香温存的一笔一划，世代传承的表达。 10. 中国有句古话：富不过三代，而西方的贵族却能够传承三百年兴盛不息！因为中国人缺乏：家族文化，家族信仰，家族系统的传承！ 11. 传承中国文化的不仅仅是唐诗宋词京剧昆曲，它包含着与我们生活相关的每一个细节。 12. 是书籍传承了思想，是思想产出了教育，是教育创造了网络，是网络改变了阅读，是阅读改写了文化，是文化中伤了书籍。 13. 期待着那一天，中国的民族文化在世界的各个角落里被传播，被不同肤色的人传承，不仅仅是我们中国人----这便是我的梦。 14.我们身处于一个中华民族全面复兴的伟大时代，自然应该为春节这个古老的节日增光添彩，因为民俗应该是民众在生活中自发形成和传承的。 15.中华历史上下五千年，那古老的文化要传承下来，除了口述，最重要的还是在书中寻到记载。 九、关于“传承”的诗句有什么1.《荒村》 年代： 明 作者： 于谦 村落甚荒凉，年年苦旱蝗。 老翁佣纳债，稚子卖输粮。 壁破风生屋，梁颓月堕床。 那知牧民者，不肯报灾伤。 2.《棕榈蝇拂歌》 年代： 唐 作者： 韦应物 棕榈为拂登君席，青蝇掩乱飞四壁。文如轻罗散如发，马尾牦牛不能絜。柄出湘江之竹碧玉寒， 上有织罗萦缕寻未绝。左挥右洒繁暑清，孤松一枝风有声。丽人纨素可怜色，安能点白还为黑。 3.《湖上招客送春泛舟》 年代： 唐 作者： 白居易 欲送残春招酒伴，客中谁最有风情？ 两瓶箬下新开得，一曲霓裳初教成。 排比管弦行翠袖，指麾船舫点红旌。 慢牵好向湖心去，恰似菱花镜上行。 4.《阮郎归·来时红日弄窗纱》 年代： 宋 作者： 晏几道 来时红日弄窗纱， 春红入睡霞。 去时庭树欲栖鸦。 香屏掩月斜。 收翠羽，整妆华， 青骊信又差。 玉笙犹恋碧桃花， 今宵未忆家。 |