古诗词学

1.一至六年级所有学过的古诗

小学新教材1—12册古诗集第一册 1、画远看山有色，近听水无声. 春去花还在，人来鸟不惊. 2.一去二三里一去二三里，烟村四五家. 亭台六七座，八九十枝花. 3、咏鹅 [唐]骆宾王鹅、鹅、鹅，曲项向天歌. 白毛浮绿水，红掌拨清波. 4.静夜思 [唐]李白床前明月光，疑是地上霜. 举头望明月，低头思故乡. 第二册 5. 春晓 [唐]孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟. 夜来风雨声花落知多少. 6、村居 [清]高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟. 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢. 7、所见 [清]袁牧牧童骑黄牛，歌声振林樾. 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立. 20、望天门山 [唐]李白天门中断楚江开，碧水东流至此回. 两岸青山相对出，孤帆一片日边来. 21、饮湖上初晴后雨 [宋]苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇. 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜. 第六册 22、咏柳 [唐]贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀. 23、春日 [宋]朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新. 等闲识得东风面，万紫千红总是春. 24、乞巧 [唐]林杰七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥. 家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条. 25、嫦娥 [唐]李商隐云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉. 嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心. 第七册 26、题西林壁 [宋]苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同. 不识庐山真面目，只缘身在此山中. 第十册 40、浪淘沙 [唐]刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯. 如今直上银河去，同到牵牛织女家. 41、牧童 [唐]吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声. 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧明月. 42、舟过安仁 [宋]杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中. 怪生无雨都张伞，不是遮头是使风. 43、清平乐？村居 [宋]辛弃疾茅檐低小，溪上青青草. 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪. 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼. 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬 44、诗经？采薇昔我往矣，杨柳依依. 今我来思，雨雪霏霏. 45、春夜喜雨 [唐]杜甫好雨知时节，当春乃发生. 随风潜入夜，润物细无声. 野径云俱黑，江船火独明. 晓看红湿处，花重锦官城. 8、小池 [宋]杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头. 第三册 9、赠刘景文 [宋]苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝. 一年好景君须记，正是橙黄橘绿时. 10、山行 [唐]杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花. 11、回乡偶书 [唐]贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰. 儿童相见不相识，笑问客从何处来. 12、赠汪伦 [唐]李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情. 第四册 13、赋得古原草送别（草） [唐]白居易离离原上草，一岁一枯荣. 野火烧不尽，春风吹又生. 远芳侵古道，睛翠接荒城. 又送王孙去，萋萋满别情. 27、游山西村 [宋]陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村. 28、黄鹤楼送孟浩然之广陵 [唐]李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州. 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 29、送元二使之安西 [唐]王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人. 第八册 30、独坐敬亭山 [唐]李白众鸟高飞尽，孤云独去闲. 相看两不厌，只有敬亭山. 31、望洞庭 [唐]刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨. 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺. 32、忆江南 [唐]白居易江南好，风景旧曾谙. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝. 能不忆江南？ 33、乡村四月 [宋]翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟. 乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田. 46、西江月？夜行黄沙道中 [宋]辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年，听取蛙声一片. 七八个星天外，两三点雨山前.旧时茅店社林边，路转溪桥忽见. 47、天净沙？秋〔元〕白朴孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下. 青山绿水，白草红叶黄花. 十二册 48、七步诗 [三国魏]曹植煮豆燃豆萁，漉菽以为汁. 萁在釜下燃，豆在釜中泣. 本是同根生，相煎何太急？ 49、鸟鸣涧 [唐]王维人闲桂花落，夜静春山空. 月出惊山鸟，时鸣春涧中. 50、芙蓉楼送辛渐 [唐]王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤. 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶. 51、江畔独步寻花 [唐]杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低. 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼 14、宿新市徐公店 [宋]杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴. 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻. 15、望庐山瀑布 [唐]李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天. 16、绝句 [唐]杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天. 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船. 第五册 17、小儿垂钓 [唐]胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身. 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人. 18、夜书所见 [宋]叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情. 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明 19、九月九日忆山东兄弟 [唐]王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人. 34、四时田园杂兴 [宋]范成大昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家. 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜. 35、渔歌子 [唐]张志和西塞山。

2.怎样学写诗词怎样才能入门

一个诗人或词人最基本的素质，就是“能感之”，“能写之”.首先，你需要有丰富、细腻，且真诚的感情.“修辞立其诚”，没有真诚的文学永远不会成为好的文学.具体到诗人词人，那就是一颗纯洁的赤子之心.钟嵘说“气之动物，物之感人”，倘若没有一颗善感的心灵，就不会受到任何感动，自然也就不会有写诗的动机.诗词是让人的心灵不死的，因此一定要”能感之“.永远不能为了写诗而写诗，真的有所感才能写出好诗.其次，你需要熟悉古人的作品，只有多读多背，让诗词化到自己的感情和思想中，才能写得好.因此，所有的诗人词人都是先背，然后才能自己创作.诗词中特殊的句法与词语都是需要学的，生硬的背不会起什么作用，因此多读多背是最好的方法.熟悉了古人作诗的方法，自己也就能写好了.“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”.读诗读词一定要有抑扬顿挫的读诵，务必将自己的感情投入进去，否则对诗词声调之美是无法真正体会的.倘若对声调的美没有体会，写出来的诗词不是生硬就是别扭.诗词的生命与感发之力量有一大半是来自声调的，严沧浪说盛唐诗“兴象高远”，最根本的原因就是声调抑扬顿挫，读起来朗朗上口，能够从声音上直接打动人.诗词当然有格律，但是真正写好诗词不是来自拼凑，而是来自自然的流露.诗的格律有平起与仄起两种，五言平起的格式是平平平仄仄、仄仄仄平平.七言就往上再加两个平仄相反的字：即仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平.这就变成仄起了.五言的仄起格式是仄仄平平仄，平平仄仄平，前面加两个字成为七言，就是平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平.这就是平起.虽然理论上一三五不论，但是三平与三仄在格律诗中都是不允许的，因此第五个字一定要论.要是五言的话，只有第一个字才能论.五言的平起格式与七言的仄起格式有一种特殊的句法叫“拗句”，即平仄仄变成仄平仄.至于词律，每一种词牌都有自己的格律，因此要参考像《白香词谱》之类的词谱.格律诗只能押平声韵，古诗可以押仄声和入声，且可以换韵.词有平声韵、仄声韵、亦可换韵.但是无论诗与词，都一律不可四声通押.入声是一个非常重要的问题，倘若不能读准确入声字，诗词的声调之美也就不能得到充分的体现.说普通话的人都不知道入声，因为从元朝开始入声就被分入其他四声（阴平、阳平、上声、去声）.南方很多方言保存着入声.要是你不知道准确的读法，那就把入声字读成短促的去声.入声是很短促的字，且有p,t,k 的收尾.古人作诗填词都有入声的，比如“黄河远上白云间”的“白”就是入声，要是不读成入声这句就犯了三平了.要是一首诗或词押的韵四声都有，而且听起来好像不太押韵的时候，那很有可能押的就是入声韵.比如柳永的《江雪》：“绝”、“灭”、“雪”.普通话的读音一个是阳平，一个是去声，一个是上声，但是这些字都是入声，因此要读成短促的去声.入声在平水韵有专门的分类，一共有十七个韵部.一个一个的背当然是最保险也最笨的方法，要是对诗词的格律熟悉了，入声辨别也就不难了.比如，王维的“随意春芳歇，王孙自可留”.此二句的格律应当是仄仄平平仄，平平仄仄平.“歇”自然是入声，否则按照普通话的读音这句格律就完全不对了.至于押韵的问题，相对来说不是很大，理论上说应该按照平水三十韵，但是有些韵部（比如一东二冬）是可以合并的.词韵更为广泛，《白香词谱》的附录应该有词韵.前面所说的格律、入声等方面，只不过是诗词的准则，真正要写好诗最根本的还是取决于诗外的功夫，那就是你的感情，你的品格，你是否有一个愿意为之“九死不悔”的理想或理念，你对社会是否有关怀、有责任.一个诗人写出什么样的诗要取决于他的学识、经历、性格、最重要的是人格.杜甫之所以伟大，不还是因为他的忠爱缠绵是完全出于真挚的感情而不是理性的死板的教条吗？每一位诗人的风格不同，也是由于性格、经历等方面的不同，和诗本身没有太大的关系.古人云“诗言志”，诗词与人格是不可分开的，我相信秦桧之流的人物绝对写不出好诗.刚开始写的时候，最重要的是能够写出来、能够准确地表达自己的感情，可以不合格律，但是写完之后要改好.最好的情况就是格律谙熟于心，写出来的诗词就自然合乎格律了.即使如此，写完之后有必要的话还是要改的，比如不通顺的句子或者生硬的词语.古人从小背诗，他们的语言也有入声字，因此这些问题都不是他们担心的.我们的时代虽然离古人很远，但是古人创作的诗词却历久常新，给予我们心灵的感动与提升是任何其他学问都无法代替的.在物欲横流的现代社会中，让我们守住心灵的净土，延续这优良的传统吧。

3.小学要学的诗词,要多.100分,好的再加快

1-6年级古诗汇编【小学一年级】上册：《静夜思》李白静夜思李白床前明月光，疑是地上霜. 举头望明月，低头思故乡. 下册：《春晓》孟浩然，《村居》高鼎，《所见》袁枚，《小池》杨万里春晓（孟浩然）春眠不觉晓，处处闻啼鸟.夜来风雨声，花落知多少. 村居高鼎草长莺飞二月天，拂堤扬柳醉青烟. 儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢. 所见袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾. 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立. 小池杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头. 【小学二年级】上册：《赠刘景文》苏轼，《山行》杜牧，《回乡偶书》贺知章，《赠汪伦》李白赠刘景文苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝.一年好景君须记，最是橙黄橘绿时. 山行杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花. 回乡偶书贺知章离别家乡岁月多，近来人事半消磨.唯有门前镜湖水，春风不改旧时波. 赠汪伦李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情. 下册：《草》白居易，《宿新市徐公店》杨万里，《望庐山瀑布》李白，《绝句》（两个黄鹂鸣翠柳）杜甫草白居易离离原上草，一岁一枯荣. 野火烧不尽，春风吹又生. 宿新市徐公店杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻. 望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天. 绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天. 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船. 【小学三年级】上册：《夜书所见》叶绍翁，《九月九忆山东兄弟》王维，《望天门山》李白，《饮湖上初晴后雨》苏轼夜书所见【宋】叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明. （①萧萧：风声.②挑：捉.③促织：俗称蟋蟀.④篱落：篱笆.）译文：萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡.他忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀. 九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人. （①九月九日：即重阳节.古人有重阳登高、佩带茱萸、饮菊花酒的习俗.②山东：指华山以东.③茱萸：一种有浓烈香气的植物.）译文：独自个漂泊在外作他乡之客，每逢到佳节时倍加思念亲人.今天在这远远的地方，我料想兄弟们在那些登高之处，一定都插戴着茱萸呢，可是，其中却少了我一个人！望天门山唐李白天门中断楚江开，碧水东流至此回. 两岸青山相对出，孤帆一片日边来. 译文：天门山从中间断开，长江畅通奔流，碧绿的江水向东流到这里回旋.东西两岸的东梁山和西梁山夹江对峙耸出来，有一只挂着帆的小船从太阳那边驶来. 饮湖上初晴后雨（北宋）苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜. （①潋滟：波光闪动的样子.②空蒙：云雾迷茫的样子.③奇：奇妙.④西子：西施.）译文：在晴日的阳光照射下，西湖水波荡漾，闪烁着粼粼的金光.风景秀丽；在阴雨的天气里，山峦在细雨中迷蒙一片，别有一种奇特的美.如果要把西湖比作美女西施，那么晴朗的西湖就如浓妆的西施，而雨天的西湖就像淡妆的西施，都是同样的美丽无比. 下册：《咏柳》贺知章，《春日》朱熹，《乞巧》林杰，《嫦娥》李商隐咏柳贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀. （①妆：打扮.②绦：用丝编成的带子.）译文：婀娜玉立的柳树像精美的碧玉装扮而成的妙龄少女，千丝万缕的枝条像少女盛装上垂挂下来的绿色丝带.不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的，原来是那如同剪刀一样的二月春风. 春日朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新.等闲识得东风面，万紫千红总是春. （胜日：好日子.②泗水：河流名.③光景：风光景物.④等闲：随意.）译文：外出河边寻春踏青，一眼望去就感觉到处焕然一新.春天的面容与特征是很容易辨认的，百花为人们捧出了万紫千红的春天. 乞巧唐·林杰七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥.家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条. （①乞巧：七夕.）译文：农历七月初七的七夕节，仰望天空，似乎有牛郎和织女在喜鹊桥向会. 家家户户在秋月下乞巧，不知道穿尽了几千条红丝线啊. 嫦娥李商隐云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉.嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心. （①云母屏风：用云母做的屏风.②长河：银河.）译文：云母屏风染上一层浓浓的烛影，银河逐渐斜落启明星也已下沉.嫦娥想必悔恨当初偷吃不死药，如今独处碧海青天而每晚孤独小学四年级】上册：《题西林壁》苏轼，《游山西村》陆游，《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白，《送元二使安西》王维题西林壁【宋】苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同.不识庐山真面目，只缘身在此山中. （①题：书写，题写.②西林：西林寺.③缘：因为.）译文：庐山是座丘壑纵横、峰峦起伏的大山，游人所处的位置不同，看到的景物也各不相同.为什么不能辨认庐山的真实面目呢？因为身在庐山之中，视野为庐山的峰峦所局限. 游山西村【宋】陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚.山重水复疑无路，柳暗花明又一村. （①山西。

4.古诗文那么难学,现在又不写古诗文,有什么必要学呢

越是民族的，就越是世界的。

我国古代卷帙浩繁的诗歌，文章是中华灿烂文明的深刻体现。 1。

从先秦的诸子文章开始，诗文承载着我国的优秀的民族传统，只有通过对诗文的不断研习，才能从中吸取中华民族的民族精髓。 2。

古代诗文，是对当时历史的又一种表现形式，可以做为正史研究的一大参考材料，对研究我国的悠久历史，大有裨益。 3。

诗文本身就是一种文化，反映的是那个时代社会生活方方面面的情况，只有通过学习古诗文，才能了解我国社会文化的发展历程。 4。

古代诗文当中很大一部分内容，对于现代生活同样是具有指导意义的。从古人那里学习经验教训，比我们自己摸索，节约了时间和资源。

5。古诗文中很多脍炙人口的名篇佳作，读起来琅琅上口。

传达了一些基本的思想文化，现在的少儿就能接受。例如李绅的>，教育我们爱惜粮食，比你什么口号效果都好。

李白的>，传达思乡的情感，比你深情绵邈的散文来的好。孟郊的>，描述母爱的伟大，比你西方一个母亲节影响还要深远得多。

当然，学习古诗文，也一定要去粗取精，吸收精华的部分，一些封建的糟粕，错误的理论，要分清，审慎的对待。学习古诗文，还应该结合当下的社会现实，不要死死抓住古人的言论而不知变通。

5.【小学学过的古诗有哪些】

1 《江南》乐府民歌江南可采莲，莲叶何田田.鱼戏莲叶间.鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北.2 《敕勒歌》北朝民歌敕勒川，阴山下.天似穹庐，笼盖四野.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊.3 《咏鹅》骆宾王（唐）鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波.4 《风》李峤（唐）解落三秋叶，能开二月花.过江千尺浪，入竹万竿斜.5 《咏柳》贺知章（唐）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀.6 《凉州词》王之涣（唐）黄河远上白云间，一片孤城万仞山，羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关.7 《登鹳雀楼》王之涣（唐）白日依山尽，黄河入海流.欲穷千里目，更上一层楼.8 《春晓》孟浩然（唐）春眠不觉晓，处处闻啼鸟.夜来风雨声，花落知多少.9 《凉州词》王翰（唐）葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？10 《出塞》王昌龄（唐）秦时明月汉时关，万里长征人未还.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山.11 《芙蓉楼送辛渐》王昌龄（唐）寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶.12 《鹿柴》王维（唐）空山不见人，但闻人语响，返景（yǐng）入深林，复照青苔上.13 《送元二使安西》王维（唐）渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人.14 《九月九日忆山东兄弟》王维（唐）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人.15 《静夜思》李白（唐）床前明月光，疑是地上霜.举头望明月，低头思故乡.16 《古朗月行》（节选）李白小时不识月，呼作白玉盘.又疑瑶台镜，飞在青云端.仙人垂两足，桂树何团团.白兔捣药成，问言与谁餐.17 《望庐山瀑布》李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川.飞流直下三千尺，疑是银河落九天.18 《赠汪伦》李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情.19 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流.20 《早发白帝城》李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山.21 《望天门山》李白天门中断楚江开，碧水东流至此回.两岸青山相对出，孤帆一片日边来.22 《别董大》高适（唐）千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷.莫愁前路无知己，天下谁人不识君.23 《绝句》（其三）杜甫（唐）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船.24 《春夜喜雨》杜甫好雨知时节，当春乃发生.随风潜入夜，润物细无声.野径云俱黑，江船火独明.晓看红湿处，花重锦官城.25 《绝句》（其一）杜甫迟日江山丽，春风花草香.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯.26 《江畔独步寻花》杜甫黄师塔前江水东，春光懒困倚微风.桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红.27 《枫桥夜泊》张继（唐）月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠.姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船.28 《游子吟》孟郊（唐）慈母手中线，游子身上衣.临行密密缝，意恐迟迟归.谁言寸草心，报得三春晖.29 《江雪》柳宗元（唐）千山鸟飞绝，万径人踪灭.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪.30 《渔歌子》张志和（唐）西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜（guì）鱼肥.青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归.31 《塞下曲》卢纶（唐）月黑雁飞高，单于夜遁逃.欲将轻骑（jì）逐，大雪满弓刀.32 《望洞庭》刘禹锡（唐）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺.33 《浪淘沙》（其一）刘禹锡（唐）九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯.如今直上银河去，同到牵牛织女家.34 《赋得古原草送别》白居易（唐）离离原上草，一岁一枯荣.野火烧不尽，春风吹又生.远芳侵古道，晴翠接荒城.又送王孙去，萋萋满别情.35 《池上》白居易（唐）小娃撑小艇，偷采白莲回.不解藏踪迹，浮萍一道开.36 《忆江南》白居易（唐）江南好，风景旧曾谙.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝.能不忆江南？37 《小儿垂钓》胡令能（唐）蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身.路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人.38 《悯农》（其一）李绅（唐）春种一粒粟，秋收万颗子.四海无闲田，农夫犹饿死！39 《悯农》（其二）李绅（唐）锄禾日当午，汗滴禾下土.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦.40 《寻隐者不遇》贾岛（唐）松下问童子，言师采药去.只在此山中，云深不知处.41 《山行》杜牧（唐）远上寒山石径斜（xiá），白云生处有人家.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花.42 《清明》杜牧（唐）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村.43 《江南春》杜牧（唐）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风.南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中.44 《乐游原》李商隐（唐）向晚意不适，驱车登古原.夕阳无限好，只是近黄昏.45 《蜂》罗隐不论平地与山尖，无限风光尽被占.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜.46 《江上渔者》范仲淹（北宋）江上往来人，但爱鲈鱼美.君看一叶舟，出没风波里.47 《元日》王安石（北宋）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符.48 《泊船瓜洲》王安石（北宋）京口瓜洲一水间，钟山只。

6.一到五年级说学的古诗

画远看山有色，近听水无声. 春去花还在，人来鸟不惊. 我一直觉得这不是古人的诗作.有人说是王维写的，也有人说是清朝人的作品. 锄禾李绅锄禾日当午，汗滴禾下土. 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦. 诗的原题为《悯农》.这是其一.90年代以来的三年级课本收有其二：“春种一粒粟，秋收万颗子.四海无闲田，农夫犹饿死.” 春晓孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟. 夜来风雨声，花落知多少. 草白居易离离原上草，一岁一枯荣. 野火烧不尽，春风吹又生. 诗的原题为《赋得古原草送别》.它是一首五言律诗，后面还有四句：“远芳侵古道，晴翠接荒城.又送王孙去，萋萋满别情.”这几句有些难，怎么能教给二年级的儿童呢？第五册有两首古诗. 早发白帝城李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还. 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山. 绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天. 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船. 第六册有两首古诗，但没学. 登鹳鹊楼王之涣白日依山尽，黄河入海流. 欲穷千里目，更上一层楼. 江上渔者范仲淹江上往来人，但爱鲈鱼美. 君看一叶舟，出没风波里. 四年级开学发的课本是四省市合编教材.第七册教材收的古诗是《登鹳鹊楼》和《江上渔者》.第八册收的是《早发白帝城》和《绝句》.我只上了3个星期四年级，就去读五年级了，还是没有学《登鹳鹊楼》和《江上渔者》. 第九册有7首古诗. 第16课《古诗三首》因为大班已经在四年级学过，不再讲，我们小班随着他们，也没学. 望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天. 山行杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花. 枫桥夜泊张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠. 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船. 这三首古诗真是太美妙了！不经意间早已熟读成诵了，不过“没学”总让人有些遗憾. 第34课是《古诗四首》. 浪淘沙刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯. 如今直上银河去，同到牵牛织女家. 十七日观潮陈师道漫漫平沙走白虹，瑶台失手玉杯空. 晴天摇动清江底，晚日浮沉急浪中. 晓出净慈送林子方杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红. 江雪柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭. 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪. 对我们小班来说，那是时隔一年才学古诗.《浪淘沙》是我们上学以来学的第七首古诗.因为除了课本，没有机会读到更多古诗，每个人都是十分欣喜. 第十册有8首古诗. 第6课《古诗四首》. 咏柳贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀. 游园不值叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开. 春色满园关不住，一枝红杏出墙来. 春日朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新. 等闲识得东风面，万紫千红总是春. 宿新市徐公店杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴. 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻. 第31课是《古诗四首》. 题西林壁苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同. 不识庐山真面目，只缘身在此山中. 游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村. 横溪堂春晓虞似良一把青秧趁手青，轻烟漠漠雨冥冥. 东风染尽三千顷，白鹭飞来无处停. 小池杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头.。

7.一到六年级学过的古诗词

【一年级上册】画唐朝•王维静夜思李白远看山有色，近听水无声. 床前明月光，疑是地上霜. 春去花还在，人来鸟不惊. 举头望明月，低头思故乡.【一年级下册】春晓唐•孟浩然村居清•高鼎春眠不觉晓，处处闻啼鸟. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟.夜来风雨声，花落知多少. 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢.所见清•袁枚小池宋•杨万里牧童骑黄牛，歌声振林樾. 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔.意欲捕鸣蝉，忽然闭口立. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头. 背诵或默写情况家长签名：【二年级上册】赠刘景文宋苏轼山行唐杜牧荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝. 远上寒山石径斜，白云深处有人家.一年好景君须记，最是橙黄橘绿时. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花. 回乡偶书唐贺知章赠汪伦唐李白少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰. 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声. 儿童相见不相识，笑问客从何处来. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情.【二年级下册】草唐•白居易宿新市徐公店杨万里离离原上草，一岁一枯荣. 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴.野火烧不尽，春风吹又生儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻.望庐山瀑布唐李白绝句唐杜甫日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天.飞流直下三千尺，疑是银河落九天. 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船.背诵或默写情况家长签名：【三年级上册】夜书所见宋叶绍翁九月九日忆山东兄弟唐王维萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人.望天门山唐李白饮湖上初晴后雨宋苏轼天门中断楚江开，碧水东流至此回. 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇.两岸青山相对出，孤帆一片日边来. 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜.【三年级下册】咏柳唐•贺知章春日宋•朱熹碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦. 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新. 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀. 等闲识得东风面，万紫千红总是春.乞巧林杰嫦娥李商隐七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥. 云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉.家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条. 嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心.背诵或默写情况家长签名：【四年级上册】题西林壁宋苏轼游山西村宋陆游横看成岭侧成峰，远近高低各不同. 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚.不识庐山真面目，只缘身在此山中. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村.黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白送元二使安西唐•王维故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州 . 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 . 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人.【四年级下册】独坐敬亭山唐•李白望洞庭唐刘禹锡众鸟高飞尽，孤云独去闲. 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨.相看两不厌，只有敬亭山. 遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺.忆江南唐白居易渔歌子唐•张志和江南好，风景旧曾谙.日出江花红胜火，西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥.春来江水绿如蓝.能不忆江南？青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归.乡村四月宋•翁卷四时田园杂兴宋范成大绿遍山原白满川，子规声里雨如烟. 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家. 乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田. 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜.背诵或默写情况家长签名：【五年级上册】泊船瓜洲宋王安石秋思张籍京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山. 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重.春风又绿江南岸，明月何时照我还？复恐匆匆说不尽，行人临发又开封.长相思清纳兰性德山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯.风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声.【五年级下册】牧童吕岩舟过安仁宋杨万里草铺横野六七里，笛弄晚风三四声. 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中.归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明. 怪生无雨都张伞，不是遮头是使风.清平乐（yu）•村居茅檐低小，溪上青青草.醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼.最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬. 背诵或默写情况家长签名：【六年级上册】诗经•采薇（节选）昔我往矣，杨柳依依.今我来思，雨雪霏霏.春夜喜雨唐•杜甫好雨知时节，当春乃发生.随风潜入夜，润物细无声.野径云俱黑，江船火独明.晓看红湿处，花重锦官城.西江月•夜行黄沙道中宋辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年，听取蛙声一片. 七八个星天外，两三点雨山前.旧时茅店社林边，路转溪桥忽见.天净沙•秋元白朴孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下.青山绿水，白草红叶黄花.【六年级下册】元日宋.王安石爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏. 千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符.天竺寺八月十五日夜桂子唐.皮日休玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新.至今不会天中事，应是嫦娥掷与人.七步诗三国.魏-曹植煮豆持作羹，漉菽以为汁.萁在釜下燃，豆在釜中泣.本自同根生，相煎何太急？鸟鸣涧唐.王维人闲桂花落，夜静春山空.月出惊山鸟，时鸣春涧中.芙蓉楼送辛渐唐五代.王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶.江畔独步寻。