1.春日即事赏析春日即事 李弥逊 小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏。 车尘不到张罗地，宿鸟声中自掩门。 李弥逊（1085-1153），字似之，吴县（今属江苏省苏州市）人，宋徽宗大观初登进士第。历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职 《春日即事》表达了在春日里心情不好的郁闷之情。“小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏”是写景，即使是春景也并非生机勃勃，而是残花败景。“车坐不到张罗地，宿鸟声中自掩门”是叙事兼抒情，着力写门前冷落。本诗主要是借诗人自身处境的描写来抒情（或“李诗主要是用反衬的手法来抒情”）。通过“车尘不到”深受冷落的处境和“自掩门”的动作（或“通过‘宿鸟声’反衬‘张罗地’的冷寂”），抒发了主人公失意、不平之情（表现了主人公傲岸的性格，对世态炎凉的不屑之意）。 2.<<春日即事>>赏析>；赏析 春日即事 耿湋 数亩东皋宅，青春独屏居。 家贫僮仆慢，官罢友朋疏。 强饮沽来酒，羞看读破书。 闲花更满地，惆怅复何如？ 耿湋公元763年（宝应二年）举进士，不久任周至（今陕西周至）尉，四年任满后，罢居在家，这是公元767年（大历二年）前后的事。《春日即事》这首诗，大约就写于此时。 一、二两句开门见山，写他此时过着隐士般的田园生活。屏居指不与人们交往。“数亩”句说他居住在郊外，种着几亩薄田，日子过得很清贫。唐初著名的隐士王绩自号“东皋子”，这里有自比之意。不同的是，古代的隐士如陶潜、王绩等人都是乐于隐居的，心境恬淡和平，耿湋却满腹牢骚。“青春独屏居”这句话透露出了他心里的烦闷：这样的年华，这样的时节，正是应该有所作为的时候，应该饱尝生活乐趣的时候，而自己却不得不独自被排斥在这种生活之外，这是不平的表现。这句诗也为全诗定下了基调。下面两联，即从不同方面来叙说屏居生活的状况。 “家贫僮仆慢，官罢友朋疏”，这是从人的关系方面说的。慢，怠慢，不恭敬之意。由于失去了官俸，仅靠几亩薄田生活，家境困窘，连僮仆都怠慢自己，不那么听使唤了。因为没有了权势，连朋友都渐渐疏远自己，不那么来往了。前人评这两句诗说：“浅言偏深世情。”（《唐音癸签》卷七）也许正因为它以通俗的语言说穿了世故人情，当时就已经传诵人口了。 “强饮沽来酒，羞看读破书”，这是从贫居生活方面说的。有钱人自有山珍海味，呼朋引友，盛设佳宴，甚至以丝竹歌舞助兴，饮酒自然是一大乐事。但他的酒是沽来的，借以浇愁的，所谓“借酒浇愁愁更愁”，勉强饮之，不可能快乐。饮酒以外，读书是当时仕人的另一大乐事，隐士更不例外。陶渊明说：“微雨从东来，好风与之俱。泛览周王传，流观山海图。俯仰终宇宙，不乐复何如！”这是一种陶醉。耿湋则不同。他是“羞看读破书”。由于家贫，诗人藏书甚少，仅有的书也已翻来覆去读破，所以羞于再看。 “闲花更满地，惆怅复何如？”处处不如意，事事不称心，偏偏又看到落花满地，平添一段伤春的惆怅，韶光易逝，时不我待，这样的惆怅，不能不叫人伤怀。这种心境大概也代表了一部分隐居者的心态吧。 前人的隐居田园诗往往着重表现这种生活闲逸恬静的一面，耿湋的这首诗可谓大异其趣。 3.春日即事赏析此诗表现了作者政治上失意后的寂寞以及感叹世态炎凉的情绪。 首句写暮春时节的丝丝细雨，连续不断，相互交织，像是张开了一张弥天大网，要把即将逝去的春天网住。说雨丝如同网丝，将满天丝雨想象成弥天大网，这还是比较平常的联想和比拟，但说雨丝“欲网春”，则是诗人的独特想象。 无边丝雨细如愁，这春日的丝雨容易唤起人们春光即失的寂寞惆怅，而含愁得思绪与小雨丝丝之间又存在某种形象上、意念上的联系。因此由雨丝之网——愁绪之网，进一步联想到它欲网春，就非常自然了。 作者由丝丝小雨想到了用丝织成的网；再由丝网及暮春，想到要把春天网住，即留住春天。这个想像、比喻非常生动、新奇。 丝雨虽欲网春，但春毕竟网留不住。眼前所见，唯有“落花狼藉近黄昏”的景象而已。 落花狼藉，是风雨摧残的结果，也是春天消逝的标志。春残加上日暮，景象更加凄黯，诗人的寂寞愁怅也更深了。 第三四句转到诗人自身的处境。“张罗地”指门可罗雀、十分冷落的地方。 借指自己的闲居之所，既表现门庭的冷落，更含有对趋炎附势的世态的慨叹。宿鸟反托出冷寂。 “自掩门”的“自”，传出了一种空廓无聊赖的意味，暗示这样的寂寞自处、与外界隔绝已非一日。这里虽不免流露出空寂落寞之感，但同时又含有对炎凉世态的不屑之意。 4.<<春日即事>>赏析<<春日即事>>赏析 春日即事 耿湋 数亩东皋宅，青春独屏居。 家贫僮仆慢，官罢友朋疏。 强饮沽来酒，羞看读破书。 闲花更满地，惆怅复何如？ 耿湋公元763年（宝应二年）举进士，不久任周至（今陕西周至）尉，四年任满后，罢居在家，这是公元767年（大历二年）前后的事。《春日即事》这首诗，大约就写于此时。 一、二两句开门见山，写他此时过着隐士般的田园生活。屏居指不与人们交往。 “数亩”句说他居住在郊外，种着几亩薄田，日子过得很清贫。唐初著名的隐士王绩自号“东皋子”，这里有自比之意。 不同的是，古代的隐士如陶潜、王绩等人都是乐于隐居的，心境恬淡和平，耿湋却满腹牢骚。“青春独屏居”这句话透露出了他心里的烦闷：这样的年华，这样的时节，正是应该有所作为的时候，应该饱尝生活乐趣的时候，而自己却不得不独自被排斥在这种生活之外，这是不平的表现。 这句诗也为全诗定下了基调。下面两联，即从不同方面来叙说屏居生活的状况。 “家贫僮仆慢，官罢友朋疏”，这是从人的关系方面说的。慢，怠慢，不恭敬之意。 由于失去了官俸，仅靠几亩薄田生活，家境困窘，连僮仆都怠慢自己，不那么听使唤了。因为没有了权势，连朋友都渐渐疏远自己，不那么来往了。 前人评这两句诗说：“浅言偏深世情。”（《唐音癸签》卷七）也许正因为它以通俗的语言说穿了世故人情，当时就已经传诵人口了。 “强饮沽来酒，羞看读破书”，这是从贫居生活方面说的。有钱人自有山珍海味，呼朋引友，盛设佳宴，甚至以丝竹歌舞助兴，饮酒自然是一大乐事。 但他的酒是沽来的，借以浇愁的，所谓“借酒浇愁愁更愁”，勉强饮之，不可能快乐。饮酒以外，读书是当时仕人的另一大乐事，隐士更不例外。 陶渊明说：“微雨从东来，好风与之俱。泛览周王传，流观山海图。 俯仰终宇宙，不乐复何如！”这是一种陶醉。耿湋则不同。 他是“羞看读破书”。由于家贫，诗人藏书甚少，仅有的书也已翻来覆去读破，所以羞于再看。 “闲花更满地，惆怅复何如？”处处不如意，事事不称心，偏偏又看到落花满地，平添一段伤春的惆怅，韶光易逝，时不我待，这样的惆怅，不能不叫人伤怀。这种心境大概也代表了一部分隐居者的心态吧。 前人的隐居田园诗往往着重表现这种生活闲逸恬静的一面，耿湋的这首诗可谓大异其趣。 5.翻译诗歌：春日即事 吕本中 《春日即事》作者 吕本中病起多情白日【注释】 ①探花期，看看花开得怎样。 ②自无知，没有像花那样的秀气。 ③兔葵燕麦 形容景象荒凉。唐刘禹锡《再游玄都观绝句》引：“重游玄都，荡然无复一树，唯兔葵燕麦，动摇於春风耳。” 宋程先《锁窗寒》词：“但兔葵燕麦，风前摇荡，径花成土。” 清方文《宿姜开先衍园》诗：“瑶草琼花何处覔？兔葵燕麦不胜情。” 【简析】 首联塑造了一个眷恋春光、病起探花的多情诗人的形象。颔联写看到的雪消后的初春傍晚的景象。颈联描绘了蜂飞蝶舞、草木摇曳，既充满勃勃生机，又有些荒凉孤寂的春日景象。尾联写池边细长的柳枝随风飘荡，婀娜多姿，可是对于诗人来说，音讯不通，即使折尽柳枝，又能送给谁呢？ 诗人触景生情，流露出淡淡的孤独落寞和对亲朋的思念之情。 诗词创作中的描写，大多是有所继承的，点化前人诗文，推陈出新，这是值得提倡的。这首诗语意浅显，但在点化上有成功之处。颈联是点化李商隐“花须柳眼各无赖，紫蝶黄蜂俱有情”和刘禹锡“唯兔葵燕麦动摇于春风耳”。李商隐的这联诗并非写自己为春色所陶醉，而是因春色而引发伤感；刘禹锡则以“兔葵燕麦动摇于春风”反衬“桃花净尽”，讽刺了政敌们“树倒猢狲散”。吕本中点化成功首先是创造出新的意境，表现作者病后眷念美好春光的情态，与李商隐几乎相反，而与刘禹锡则形同霄壤。其次是内容更生动，兔葵燕麦“自无知”带有拟人化，而“动摇”则是客观描写。三是改变了风格，李为深沉，刘为讽刺，吕为闲适。这三点是区别点化与模仿的最主要界线，与宋人“字字有来历”有霄壤之别。 如果有帮到您 请给予好评， 请点一下右上角的采纳~~谢谢拉#^_^#祝您愉快 6.宋词欣赏春日即事 小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏。 车尘不到张罗地，宿鸟声中自掩门。 1，对首句中的“网”字的赏析。 2，这首诗表现了作者怎样的情绪？作简要分析。 释义简析 首句写暮春时节的丝丝细雨，连续不断，相互交织，像是张开了一张弥天大网，要把即将逝去的春天网住。说雨丝如同网丝，将满天丝雨想象成弥天大网，这还是比较平常的联想和比拟，但说雨丝“欲网春”，则是诗人的独特想象。无边丝雨细如愁，这春日的丝雨容易唤起人们春光即失的寂寞惆怅，而含愁得思绪与小雨丝丝之间又存在某种形象上、意念上的联系。因此由雨丝之网-----愁绪之网，进一步联想到它欲网春，就非常自然了。 丝雨虽欲网春，但春毕竟网留不住。眼前所见，唯有“落花狼藉近黄昏”的景象而已。落花狼藉，是风雨摧残的结果，也是春天消逝的标志。春残加上日暮，景象更加凄黯，诗人的寂寞愁怅也更深了。 第三四句转到诗人自身的处境。“张罗地”指门可罗雀、十分冷落的地方。借指自己的闲居之所，既表现门庭的冷落，更含有对趋炎附势的世态的慨叹。宿鸟反托出冷寂。“自掩门”的“自”，传出了一种空廓无聊赖的意味，暗示这样的寂寞自处、与外界隔绝已非一日。这里虽不免流露出空寂落寞之感，但同时又含有对炎凉世态的不屑之意。 7.诗歌鉴赏（4分）春日即事 （宋） 李弥逊 小雨丝丝欲网春,落花狼藉小题1：作者由丝丝小雨想到了用丝织成的网；再由丝网及暮春，想到要把春天网住，即留住春天。 这个想象、比喻非常生动、新奇。小题1：表现了作者政治上失意后的寂寞以及感叹世态炎凉的情绪。 诗的一、二两句写了暮春黄昏，小雨霏霏、落花狼藉，从这些凄冷的景色可看出作者政治上失意的寂寞愁绪；三、四两句写了诗人家门前几可罗雀，他只得在归鸟的鸣叫声中，关上了自己的家门，从中可看出诗人对世态冷暖的感叹。 小题1：本题考查“鉴赏文学作品的表达技巧”考点，能力层次为D，侧重“鉴赏评价”能力的考查。 “表达技巧”分为四个理解层面由低到高（字词一句子—段落一篇章），分别是修辞手法（比喻、比拟、夸张、借代等）、表达方式（记叙、说明、描写、抒情、议论，诗歌中主要是描写和抒情）、表现手法（对比、衬托、象征、比兴等）、谋篇布局手法（开头、结尾、过渡、照应等）。小题1：本题考查“评价思想内容和观点态度”考点，能力层次为C，侧重“分析综合”能力的考查。 。 |