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士寒饿，古犹今。 向来亦有子桑琴，倚楹啸歌非寓淫。 伯牙山高水深深，万世二垄一知音。 阎君七弦抱幽独，晁子为之梁父吟。 天寒络纬悲向壁，秋高风露声入林。 冷丝枯木拂蛛纲，十指巧能写人心。 击鼓如鸣鼍，成螺。 岁丰寒士亦把酒，满眼飣餖梨枣多。 晁家公子屡经过，笑谈与世殊臼科。 文章落落映晁董，诗句往往如阴何。 阎夫子，勿谓使人难，使琴抑怨天不和。 明光画开九肃，不令高才牛下歌。 阎夫子，勿谓使人难，使琴抑怨天和。 |
| 这是一首描写琴音和寒士生活的诗歌。诗人通过对比伯牙和子桑的琴音，表现了不同境遇下的琴声所传达出的情感。同时，诗人也借用了阎夫子和晁公子的形象，来表达自己对于才华横溢却境遇困厄的寒士的同情和关怀。 整首诗歌以琴音为主线，将寒士的生活和情感融入其中，通过生动的描绘和形象的比喻，使读者能够深刻地感受到琴音的韵味和寒士的境遇。同时，诗人也通过对于才华和命运的思考，表达了对于社会不公和人生坎坷的感慨。 在诗歌的表现手法上，诗人运用了形象的描绘和抽象的寓意相结合的方式，使得整首诗歌既具有生动的意象，又富有深刻的哲理。同时，诗人还运用了叠词、排比等修辞手法，使得诗歌更加具有韵律感和节奏感。 综上所述，这首诗歌是一首具有深刻内涵和优美意境的作品，通过对于琴音和寒士生活的描绘，表达了诗人对于人生和社会的深刻思考和关怀。 |