近人于仕宦,如以韩卢猎。 泰山有不见,得兽夸足捷。 学问夫何如,有书钥诸箧。 府史以为师,仅能署吏牒。 雕鞍骤肥马,画阁贮美妾。 万一至公相,岂堪任调燮。 老友刘密翁,早隶周孔业。 大辂鸾和鸣,大乐律吕协。 南省据都曹,不以贵自挟。 朋来多下交,宾至必谦接。 解官寓城东,座寒乏毡氎。 高卧懒问选,两落秋蓂荚。 积薪后居上,彼勇哂吾怯。 为言耻孟晋,如病夏畦胁。 有时酤我饮,荒墅纵步屧。 果核饤俎豆,羹糁供匕筴。 |
这首诗以独特的语言风格和深邃的哲理,表达了诗人对仕宦生活的深刻反思和对学问人生的积极追求。 首先,诗中以韩卢猎比喻仕宦生活,生动形象地描绘了追捕权势的紧张和追逐的辛苦。诗人通过对比泰山不见而夸足捷的近人,表达了对那些只追求眼前利益而不顾长远发展的人的批评。 接着,诗人对学问人生的态度进行了深入的探讨。他认为,学问如同有书钥开诸箧,需要不断地探索和积累。然而,在现实生活中,许多人为官府史所师,只能处理一些琐碎的行政事务,这反映了当前教育体制和职业发展的困境。 诗人对豪华的生活方式持批判态度,认为雕鞍骤肥马、画阁贮美妾的生活方式并不适合所有人。他强调,万一至公相这样的高官,也不能轻易地任用人才,需要具备公正、公平、协调的能力。 诗人赞美了老友刘密翁的品质,他早隶周孔业,具备深厚的学识和良好的道德修养。这种品质在当今社会中是难能可贵的,也是诗人所追求的。 最后,诗人反思了自己在仕途上的遭遇,表达了对未来的担忧和期待。他指出自己缺乏自信和勇气,有时需要朋友的帮助和鼓励。同时,他也表达了对学问人生的热爱和追求,希望通过不断学习和努力,实现自己的梦想。 整首诗语言质朴自然,情感真挚深沉,表达了诗人对人生、学问、仕途的深刻反思和积极追求。通过这首诗,我们可以感受到诗人对生活的热爱和对未来的憧憬,也为我们提供了一种积极向上的人生态度。 |