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谁起相如疾，空悲武子亡。 平生有高志，属意在诸郎。 梦断驹过隙，风高雁折行。 莫陪千乘送，妙选愧东床。 |
| 这首诗的主题是表达对人才的渴望和失去人才的遗憾。从整体来看，这首诗的结构严谨，用词讲究，表现出诗人深厚的文学功底。 首先，诗人以“谁起相如疾”为起句，借用了司马相如的典故，表现出诗人对人才的热切渴望。同时，“空悲武子亡”表达出对失去人才的遗憾，使人联想到战国时赵国的武子，他才华横溢却英年早逝，留下遗憾。这两句诗一开篇就奠定了整首诗的情感基调，即对人才的热切追求和对失去人才的遗憾。 接下来，“平生有高志”和“属意在诸郎”两句，进一步表达了诗人对人才的期待和关注。这两句诗通过描述人才平生有高远的志向，表达出诗人对人才的肯定和赞赏。同时，“属意在诸郎”一句，也暗示了诗人对后辈人才的关注和期待。 “梦断驹过隙”和“风高雁折行”两句，则表达了时光飞逝、人才难留的感慨。这两句诗通过描述时间的流逝和人才的流失，进一步强调了诗人对人才的珍视和惋惜。 最后，“莫陪千乘送”和“妙选愧东床”两句，表达了诗人对失去人才的遗憾和对人才的挽留。这两句诗一方面表达了诗人对失去人才的痛心，另一方面也表达了诗人对人才的赞赏和挽留之意。 总的来说，这首诗通过丰富的意象和精妙的用词，表达了诗人对人才的热切渴望、惋惜和挽留之情，具有很高的艺术价值。 |