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昔闻歌《白雪》，未知弦上声。 看君弹来秋月下，十指如度春风鸣。 初闻飘飘下天阙，乱逐回风气骚屑。 冻来深树梅不开，散入空林竹应折。 又如纷纷江上来，流音中节浑相催。 灞陵一日几人度，剡溪半夜孤舟回。 清川带寒流，野鸟绝繁语。 少女歌残叶共飞，仙郎唱罢花能舞。 须臾雪晴风亦迟，按弦问君君不知。 声残响绝无所见，惟见桐枝秋露垂。 |
| 这是一首非常美的诗，充满了丰富的情感和音乐描绘。作者在诗中运用了生动的比喻和形象的语言，使读者仿佛能听到那动人的旋律。 首联“昔闻歌《白雪》，未知弦上声”，表现了作者对音乐的渴望和欣赏，对未知的《白雪》音乐的想象和向往。接下来，“看君弹来秋月下，十指如度春风鸣。”形象地描绘了音乐的演奏场景，同时也展示了演奏者十指的灵活和音乐的流畅。 诗中的比喻十分巧妙。“初闻飘飘下天阙，乱逐回风气骚屑。”形容音乐如同天上的仙乐，随着微风四处飘荡，又如乱风吹过，带着一丝丝的骚动。这样的比喻生动地描绘了音乐的飘逸和动感。 “须臾雪晴风亦迟，按弦问君君不知。”这两句描绘了音乐结束后的场景，仿佛雪停了，风也停了，但人们仍在回味那美妙的音乐，诗人也按着琴弦，期待着音乐的再次响起，但可惜的是，音乐已经结束，再也听不到了。 最后，“声残响绝无所见，惟见桐枝秋露垂。”以秋天的露水来象征那已经结束的音乐，虽然不再听到，但留下的记忆和感动却如同秋露一般，久久不散。 这首诗不仅描绘了音乐的美妙，同时也展示了作者对音乐的热爱和欣赏。通过对音乐的生动描绘和对演奏者的赞美，这首诗展现了一种高雅的艺术品味和对生活的热爱。同时，这首诗也表现了作者对音乐的独特理解和感悟，给人留下了深刻的印象。 |