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种柳栽桃总是春，兴亡千古一沾巾。 只评隐者非仙者，莫悟秦人即亚人。 年号记曾题甲子，儿孙肯使识君臣。 南阳高士空遐想，不向柴桑去问津。 |
| 这首诗的主题是关于生命、历史和人生哲理的，表达了对于生命无常、历史兴衰和人生哲理的深刻思考。 首句“种柳栽桃总是春，兴亡千古一沾巾”，诗人用春天的生机盎然来比喻生命的开始和结束，表达了生命的循环往复和无常。同时，“兴亡千古一沾巾”也表达了对历史的兴衰和朝代更迭的感慨，让人感到历史的沧桑和无情。 第二句“只评隐者非仙者，莫悟秦人即亚人”，诗人对那些自称为隐者的人提出了批评，认为他们并不是真正的仙者，只是逃避现实的人。同时，诗人也提醒人们不要忘记秦始皇等历史人物，他们曾经是时代的统治者，但最终也成为了历史。这表达了诗人对于历史人物的客观评价和对于历史的反思。 第三句“年号记曾题甲子，儿孙肯使识君臣”，诗人提到了年号和历史，表达了对历史的敬畏和对未来的期待。诗人希望后代能够记住历史，从中吸取教训，使自己的君臣更加明智。 最后两句“南阳高士空遐想，不向柴桑去问津”，诗人以南阳的高士诸葛亮和不为五斗米折腰的陶渊明自比，表达了自己对于高尚品格和人生哲理的追求。诗人认为，如果能够像陶渊明一样不为名利所动，就能够获得真正的自由和幸福。 整首诗表达了诗人对于生命、历史和人生哲理的深刻思考，语言简练而寓意深远，让人深思。 |