毛沧儿,毛沧儿,沧儿生在兰沧西。 兰沧去天万有三千里,土人花脚金两齿。 沧儿之父名声达天子,天子遣使远召之,沧儿随父来京师。 沧儿年几何? 三岁尚不足,两岁颇有余。 顶犀眼漆唇抹朱,学语未成意态殊。 麒麟之子,宛马之驹,产自绝域升天衢,人言传书有种非尔雏? 尔父年几何? 五十逾六未及耆。 十五年落西南夷,西南之人愚不识,长官麾呵妇女笑骂儿童欺。 昔辞乡里六亲俱,白发黄口同系累。 一家尽死,一身在载锡,尔胤惟有天公知。 天公知,又锡尔冠 |
这是一首描绘人物毛沧儿的诗,通过生动的描绘和叙事,展现了毛沧儿的形象和他所处的环境。以下是对这首诗的赏析: 首先,诗人以“毛沧儿,毛沧儿,沧儿生在兰沧西”开头,通过反复的咏叹,强调了毛沧儿的身份和出生地,让人对这个人物产生了强烈的好奇心。 接着,诗人描绘了毛沧儿所在地的遥远和荒凉,“兰沧去天万有三千里,土人花脚金两齿”,通过夸张的手法,强调了兰沧的偏远和异域风情。 然后,诗人叙述了毛沧儿父亲的名声传到了天子那里,天子派人远召他们来京师。这一叙事层次鲜明,让人对毛沧儿一家的经历产生了更浓厚的兴趣。 接下来,诗人对毛沧儿进行了生动的描绘,“顶犀眼漆唇抹朱,学语未成意态殊”,通过形象的比喻和描绘,展现了毛沧儿的可爱形象和独特的气质。 然后,诗人以“麒麟之子,宛马之驹,产自绝域升天衢”来形容毛沧儿,进一步强调了他的特别之处和优越的出身。 接着,诗人通过描绘毛沧儿父亲的形象和经历,展现了他们的苦难和坚韧,“十五年落西南夷,西南之人愚不识,长官麾呵妇女笑骂儿童欺”,这些描绘让人深感他们的不易。 最后,诗人以“天公知,又锡尔冠”结尾,表达了对毛沧儿的祝福和期望。 整首诗通过对毛沧儿的生动描绘和叙事,展现了他们的形象和经历,让人感受到他们的苦难和坚韧,同时也表达了对未来的期望和祝福。诗人运用了形象的语言和生动的比喻,使得整首诗具有强烈的感染力和艺术魅力。 |