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皇天遣出家，临老乃学道。 北归为儿子，破戒堪一笑。 披云见天眼，回首失海潦。 蛮唱与黎歌，余音犹杳杳。 大儿牧众稚，四岁守孤峤。 次子病学医，三折乃粗晓。 小儿耕且养，得暇为书绕。 我亦困诗酒，去道愈茫渺。 纷纷何时定，所至皆可老。 莫学柳仪曹，诗书教氓獠。 亦莫事登陟，溪山有何好。 安居与我游，闭户净洒扫。 |
| 这首诗《皇天遣出家临老乃学道》是一首富有哲理的诗，表达了作者对于人生、修行、家庭和诗歌的独特理解。 首先，诗中提到“皇天遣出家，临老乃学道”，表达了作者对天命的接受和对修行的执着。作者在晚年选择了出家学道，这是对生命的深刻反思和自我决定，体现了对人生真谛的追求。 其次，“披云见天眼，回首失海潦”，这两句诗描绘了修行过程中的境界变化。作者在云雾中见到了天眼，象征着智慧的开启；而回首过去的繁华世界，却发现已经失去了很多。这种对比表达了作者对人生得失的深刻反思。 再者，“大儿牧众稚，四岁守孤峤”，描述了家庭的状况。大儿子牧羊、小儿子学耕，作者自己也偶尔写诗饮酒，这种描述展现了家庭的和谐和生活的多元化。 最后，“莫学柳仪曹，诗书教氓獠”，表达了作者对于世俗名利的淡泊和对民生的关注。作者不主张以诗歌教化民众，而是强调安居乐业、清净洒扫的生活。 整首诗语言质朴，寓意深远，表达了作者对于人生的深刻理解和独特见解。通过修行、家庭、诗歌和民生的主题，展现了作者的人生态度和价值追求。 |