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先生本舌耕，文字浩千顷。 空仓付公子，坐待发苕颖。 十年困新说，儿女争捕影。 凿垣种蒿蓬，嘉谷谁复省。 空余南陔意，太息北堂冷。 织屦随方进，采薪教韦逞。 辛勤守一经，菽水贤五鼎。 今年闻起废，鲁史复光景。 公子亦改官，三就繁马颈。 归来一笑粲，素发飒垂领。 会看金花诏，汤沐奉朝请。 天公不吾欺，寿与龟鹤永。 |
| 这首诗是作者对一位耕读传家、安贫乐道的隐逸父亲的赞歌，表达了对父亲的敬仰和怀念之情。 首段写父亲一生辛勤耕读，不求名利，安贫乐道。作者用“浩千顷”喻父亲的文字之多，用“空仓付公子”表达对父亲传家之宝的珍视，以及期待儿子成才之意。 二、三段写作者十年寒窗苦读，为求功名，家中贫困，儿女饥寒。然而父亲并未放弃，他凿墙种蒿蓬，坚守着贫寒中的希望。然而，作者也表达了对父亲年老却无人照顾的遗憾。 四、五段写父亲随方就圆，教子织屦、采薪，守着一经教子，不求荣华富贵。作者对父亲的这种精神深表敬仰。 六段写朝廷起用贤人，父亲有望复出，公子也改官，作者对此感到欣慰。 最后一段，作者回到家中，看到父亲白发苍苍，但精神矍铄，期待着朝廷的诏书，享受着朝请的荣光。作者对父亲的健康长寿表示祝贺，同时也表达了对朝廷的感激之情。 整首诗情感真挚，语言朴素，表达了作者对父亲的敬爱和怀念之情。同时，也体现了作者对贫贱不能移、坚守原则的精神的赞赏和追求。 |