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君为县令元丰中，吏贪功利以病农。 君欲言之路无従，移书谏臣以自通，（谏臣，蹇受之也。 ）元丰天子为改容。 我时匹马江西东，问之逆旅言颇同。 老人爱君如刘宠，小儿敬君如鲁恭。 尔来明目达四聪，收拾驵骏冀北空。 君为赤令有古风，政声直入明光宫。 天厩如海养群龙，并收其子岂不公，（君之子祁举制策，文学行义，为时所称。 ）白沙何必烦此翁。 |
| 这首诗的主题是赞扬一位县令的清廉和仁政，以及他为当地人民带来的福祉。诗中通过丰富的描绘和生动的比喻，展现了这位县令的人格魅力和政绩。 首段描述了贪吏祸农的情景，为下文赞扬清廉县令作了铺垫。接下来，诗人通过移书谏臣的方式，表达了对县令的同情和支持。这一段为下文对县令的赞美作了铺垫。 第二段诗人描述了自己在江西的见闻，发现当地人民对这位县令的热爱和敬仰。这里，诗人运用了生动的比喻，将这位县令比作刘宠和鲁恭，赞美他的仁政如同春风化雨，滋润着人民的心田。 接下来的几段，诗人进一步赞美这位县令的政绩，他的清廉正直赢得了人民的信任和爱戴。同时，诗人的笔触也触及到了更深层的主题，即朝廷对人才的重视和公正的选拔制度。这里，诗人用比喻将朝廷比作龙海，将人才的选拔比作收龙，寓意深刻。 最后，诗人以白沙（一种珍稀的石头）比喻这位县令，表达了对他的敬仰之情。同时，诗人也借此呼吁朝廷能够重视这位县令的贡献，给予他应有的荣誉。 总的来说，这首诗通过丰富的描绘和生动的比喻，展现了这位县令的人格魅力和政绩。同时，也表达了诗人对清廉正直、仁政爱民的赞美和对公正选拔人才的期盼。整首诗语言优美，情感真挚，是一首优秀的诗歌作品。 |