十载从班联玉笋，六城课最用蒲鞭。
意思：十年从班联玉笋，六座城课最用蒲草鞭子。
出自作者[宋]陈棣的《上梁尚书生辰》
全文赏析
这首诗是表达了一位官员在镇江边卧治时的经历和感受，以及对过去同僚和未来的期待。
首句“一麾卧治镇江边，芳草还应梦惠连。”描绘了诗人担任镇江边治理的官员，表达了诗人对这份工作的热爱和责任感。同时，“芳草还应梦惠连”也暗示了诗人对过去生活的怀念，可能常常在梦中回到与友人惠连共度的时光。
“十载从班联玉笋，六城课最用蒲鞭。”描述了诗人在过去的十年里与同事们一起工作，共同努力，取得了许多成果。六城课最用蒲鞭这句话表达了诗人对过去工作的肯定和怀念，同时也表达了对未来工作的期待。
“依刘曾识尚书履，借寇难私刺史天。”这两句表达了诗人对过去的同事和朋友的怀念，他们曾经一起工作，共同成长。同时也表达了诗人对未来工作的信心和期待。
最后“共徯公归缘底事，嗷嗷四海望陶甄”两句表达了诗人对未来的期待和希望，他希望自己能够继续为社会做出贡献，同时也表达了人民对公正和公平的渴望。
总的来说，这首诗表达了诗人对过去工作的怀念和感激，对未来的期待和信心，以及对社会公正和公平的追求。整首诗情感真挚，语言朴素，充满了对生活的热爱和对未来的期待。
