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首页 《得熊静程主簿书且诲以二父庚甲用旧韵奉寄》 襟佩书生联讲席,鼓旂骚将角名场。

襟佩书生联讲席,鼓旂骚将角名场。

意思:襟佩书生联讲席,鼓旗骚将角名场。

出自作者[宋]马廷鸾的《得熊静程主簿书且诲以二父庚甲用旧韵奉寄》

全文赏析

这首诗《负米无亲不忍尝,谁为故老在邻墙。百年宁复知耆旧,六甲犹能记岁阳。》是一首对古代文人生活和精神的赞美诗。它描绘了古代文人负米养亲、敬老爱幼、勤奋好学、追求功名等高尚品质,同时也表达了诗人对这种精神的敬仰之情。 首联“负米无亲不忍尝,谁为故老在邻墙。”描绘了古代文人为了奉养父母,自己背米回家,没有亲戚朋友可以依靠,只能自己承担这份辛苦。同时,诗人也表达了对故老的敬重,因为故老是邻居中的长者,是社区的宝贵财富。这两句诗表达了古代文人孝顺父母、尊敬长者的精神。 颔联“百年宁复知耆旧,六甲犹能记岁阳。”表达了诗人对历史和文化的敬仰之情。诗人认为,即使经历百年沧桑,人们仍然应该尊重和珍惜那些有历史意义的人物和事件。同时,诗人也表达了对古代文人记忆岁阳能力的敬意,因为记忆岁阳是古代文人必备的技能之一。 颈联“襟佩书生联讲席,鼓旂骚将角名场。”描绘了古代文人勤奋好学、追求功名的精神。他们穿着整洁的衣服,在讲席上互相交流学习心得,努力在名场上取得成就。这两句诗表达了古代文人积极进取、不断追求进步的精神。 尾联“斯文未敢荒先绪,白首遗孤靦最良。”诗人表达了自己不敢荒废文化传统,要继续传承和发扬这种精神。同时,诗人也表达了对遗孤的敬意,因为他们是文化的继承者和传承者。 总的来说,这首诗通过对古代文人生活和精神的歌颂,表达了诗人对传统文化的敬仰之情,同时也表达了自己要继续传承和发扬这种文化的决心。这种精神对于现代社会仍然具有重要意义。

相关句子

诗句原文
负米无亲不忍尝,谁为故老在邻墙。
百年宁复知耆旧,六甲犹能记岁阳。
襟佩书生联讲席,鼓旂骚将角名场。
斯文未敢荒先绪,白首遗孤靦最良。

关键词解释

  • 讲席

    读音:jiǎng xí

    繁体字:講席

    英语:give lecture to

    意思:(讲席,讲席)
    高僧、儒师讲经讲学的席位。亦用作对师长、学者的尊称。
      ▶南朝·梁·沈约《为齐竟陵王发讲

  • 书生

    解释

    书生 shūshēng

    (1) [intellectual;pedent;scholar]∶读书人

    白面书生

    (2) [copier]∶指抄写的人

    引用解释

    1.读书人。古时多

  • 名场

    读音:míng chǎng

    繁体字:名場

    英语:(archaism) An examination room for imperial examinations

    意思:(名场,名场)

     

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