1.阅读下面一首宋词,完成练习1、上片写采药归来独沽酒，下片写醉后弄舟江湖间。 词人罢职归乡后，闲居山阴，“壮士凄凉闲处老”，“幽谷云萝朝采药”，词人治国之志难以实现，就采药治民，买醉茅店。“独寻”二字写出了罢官后的寂寞、悠闲。 作者独酌村店新酿，但见暮山千叠，长烟落日，听得渔舟唱晚，声声在耳。这几句，写千嶂笼烟，可见江南青山之秀润，处处渔唱，可想象江上渔舟之悠闲，加上新酒初熟，香溢茅店，声香嗅味，皆助酒兴，词人不由得陶然醉乎其间，由此引出下片醉弄扁舟的兴致。 耳听渔歌而心羡江上，清风白云，取之不竭，词人不禁生起散发扁舟之意，况醉后疏阔纵放，无所顾忌更不怕连天波浪。这一回，定要放浪山水，无拘无束，友渔樵、钓明月，真正享受一回清闲人滋味。 2、放浪山水的闲情逸致，借酒后的豪兴以挥斥，正是他深感英雄无用武之地，壮志难酬的悲愤心情的表现。词人对“闲人”生活的似正实反的肯定与咏唱，婉曲地表述了郁积在他心头的隐痛，是对自己报国欲死无战场的悲剧命运的自我解嘲。 2.【阅读下面这首宋词,完成后面题目小题1:(5分)词句采用比拟（拟物）的手法，化无形为有形，使抽象的春愁变得形象、生动。 小题2:(6分)答案一：此词主要表达了春色恼人的孤独惆怅之感。上片抒发了卷帘放愁愁仍在的无奈、缺少诗朋酒侣而自对鸟语的寂寞之情，下片抒发了大好春光无人欣赏的惋惜、吟诗而未成的遗憾、梨花飘落如雨的惆怅之情。 答案二：此词主要表达了春景无限的欣悦自得之情。上片抒发了卷帘放去春愁的畅快、虽无友人却独对鸟语的悠然之情，下片抒发了飘飘絮影默默苹香春在无人处的惊喜、梨花飘落如雨诗意盎然的沉醉之情。 答案三：此词既有孤独惆怅的春愁，又有春景无限的欢欣自得。例如上片有午梦初回浓浓的春愁，也有自对鸟语趣味横生的悠然；例如下片有春在无人处的惊喜，也有梨花飘落如雨的惆怅。 小题1：试题分析：本题涉及对诗歌鉴赏手法的考查，考生可以从修辞手法（比喻、比拟夸张、借代等）、表达方式（记叙、说明、描写、抒情、议论，诗歌中主要是描写和抒情）、表现手法（对比、衬托、象征、比兴等）、谋篇布局手法（开头、结尾、过渡、照应等）等角度思考，组织答案时要先总述后分析。“午梦初回，卷帘尽放春愁去。” 春天的天气，催人欲睡，词人午后醉入梦乡，醒来后，又觉室内异常清静，空气似乎凝滞了一般。这种环境，使人愁闷。 于是词人打起帘子，明媚的阳光伴随清新的空气涌入室内，心情为之一畅。“卷帘尽放春愁去”。 春愁乃无形之物，帘儿一卷，它竟象鸟儿一样被放了出去。这句写得富有特色，采用比拟（拟物）的手法，作者成功地赋予抽象之物以形象的感觉。 小题2：试题分析：本题考查的是对诗歌思想情感的理解，题干中给出了两个理解角度，考生可以从中选取其中一个角度来答，也可以两个角度都兼顾到。组织答案时，可分两步，首先表明自己的观点，然后结合相关诗句来分析，证明自己的观点。 注意自圆其说。上片，写春天的天气，催人欲睡，词人午后醉入梦乡，醒来后，“昼长无侣，自对黄鹂语”，在长长的白天里，词人没有诗朋酒侣，极感无聊。 由于春愁难排，更由于无人与语，寂寞的词人，只有与黄鹂相对而语，将寂寞之情绪写得趣味悠然。黄鹂而可与语，烘托出无侣之孤寂，另外反映出闲愁之仍在，前面所谓“尽放春愁去”，其实并未放尽。 词情宛转，妙在含蓄。词人遂移舟访友，很自然地过渡到下阕。 “絮影苹香，春在无人处。”词人已离开室内，融入大自然的怀抱。 暮春时节，柳絮纷飞，在阳光映照下，境界极美。在那飘着絮影、沁着苹香的地方，自然充满了春意。 着意寻春春不见，原来春天却在这里。词人一腔喜悦溢于言外。 至此，那无尽春愁，才真正被放了出去。“移舟去 。 未成新句，一砚梨花雨。”结笔写出访牟氏花园。 “移舟去”，写得闲婉。词人只抓住园中一个景物——硕果轩旁的大梨树一株；只写一桩雅事——树下题诗。 正当他和园主人酝酿构思，可是诗句未成 ，突然下起雨来。借写梨花洒到墨汁之中，使得写出的文章也带有梨花之香 ，这一结尾给人以美的遐想。 词人虽云“未成新句 ”，实际上新句已跃然纸上。这难道不让人叹赞吗？。 3.阅读下面这首宋词,完成后面题目（7分）点绛唇林逋金谷①年年,乱小题1：试题分析：全词明显是借物抒情的写法，通过词中的“又是离歌”“王孙去”，可以看出是借吟咏春草抒写离愁别绪。 上片通过侧面描写，用荒园、余花、烟雨来衬托草的荒芜，烘托出浓郁的离别氛围。下片“萋萋无数，南北东西路”一句描绘出草的多、杂，衬托离愁。 写出情感，结合上下片相关词句定向翻译。小题2：试题分析：按词句顺序依次判断艺术表现手法，注解①告诉我们“金谷”是用典；“谁为主”设问，三、四句就是回答；第一问告诉我们王国维在《人间词话》中赞这首词为“咏春草绝调”，可见三、四句是用花、雨渲染烘托草；“又是离歌，一阕长亭暮”借景抒情，情景交融；纯以景色结尾，是以景结情。 任选两种，分别结合具体诗句定向翻译皆可。 4.阅读下面这首宋词,然后回答问题(1)前者更能体现。 后句问鸟，总还有点春天的影子（或：总还有可见、可问、可寻之处）；但在这首词中，不仅是问而无答，乃更无可问讯。“花落莺无语”，熔铸前人词中意象，而翻进一层——春光老尽，连点声息都没有了。 词人对春天的深情眷恋，在词中表现为一种徒劳的追寻。（2分，意思对即可。） （2）(4分)示例4种：a.既说“眷归”，已是无可置疑，然而还要“问春”。问而无答，则继之以远眺、寻觅。 不见春之踪影，只有在日暮归楼后，隔帘疏雨声中，求得好梦。即使在梦中也要去寻觅春天，反映年青而有志向的作者对美好事物的执着追求的精神。 b.结句“梦里寻春去”，语淡情深。前面已言明现实之春确已逝去，而词人不作绝望颓唐之想，还要到处寻求，甚至到梦境中去追寻。 这种对美好事物的执着追求，也正反映了词人年轻健康的心理情绪。 c.作者已知“春归”，却又借人家的唱曲“留春”，还要”问春”，既而高楼望春，一切无效后，还要到“梦里寻春”，这些充分表现出年青人对美好事物的执着追求的积极心态。 d.这首词所表现的是淡淡的怅惘。词中没有着意渲染残春景色，而是旁处落笔。 起句“沙际春归”，令人联想丰富，我们似乎看到，这暮春时节，春色和柳絮一道随着流水飘走了；但作者没有过多地伤感哀叹，而是想方设法留春、问春、寻春直至梦春，词人是年轻的，所表现出来的情调是健康而执着的。（属开放型，言之成理即可） 解析： 无。 |