1.描写“做什么事都要亲自尝试才知道”的诗句有哪些1、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 出自陆游的《冬夜读书示子津》。 白话文释义：从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去躬行实践。 寓意：揭示了直接经验和间接经验的关系原理。学习书本知识固然十分必要，但更重要的是要把书本上学到的理论知识和实践紧密结合起来，用理论指导实践。 2、千里之行，始于足下。 出自老子的《道德经》。 白话文释义：一个人走一千里的路，是从迈第一步开始的。 寓意：比喻事情的成功，是从小到大逐渐积累起来的。 3、努力晨昏事，躬行味始长。 出自陆游的《与子聿读经因书小诗示之》。 白话文释义：努力是早晨晚上就能做到的事情，亲身实践才知道道路的长久和艰难。 寓意：劝告后人要e69da5e887aa3231313335323631343130323136353331333431356635多实践，只有亲身参与，才能感受到真理。 4、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。 出自荀子的《劝学》。 白话文释义：不去登高山就不知道天有多高；不去靠近深谷就不知道地有多深。 寓意：告诉人们要去亲身感受景色而不是光靠书本来想象。 5、不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。学至于行止矣。 出自《荀子·儒效》。 白话文释义：没有听到的不如听到的，听到的不如见到的，见到的不如了解到的，了解到的不如去实行，学问到了实行就达到了极点。 寓意：告诉人们，我们应努力去践行正道，因为道就在我们身边，不去努力实践，仍然达不到目的，再小的事情，不去做永远也不会成功。 2.形容只有体会到了才知道辛苦的诗句获稻 【作者：李觏】 朝阳过山来，下田犹露湿。 饷妇念儿啼，逢人不敢立。 青黄先后收，断折僵偻拾。 鸟鼠满官仓，于今又租入。 丰年行 【作者：陆游】 秋风萧萧秋日薄，筑场获稻方竭作。 志士虽怀晚岁悲，农家自足丰年乐。 拨醅白酒唤邻曲，啄黍黄鸡初束缚。 长鱼出网健欲飞，新兔卧盘肥可哿。 躬耕辛苦四十年，一饱岂非天所酰 书生识字亦聊尔，莫作扬雄老投阁。 秋获喜晴 【作者：黄佐】 农事初成乐事繁，即看云水接平原。 巾车道上黄迷垄，社鼓声中绿满尊。 十里断霞明雁鹜，半林斜照散鸡豚。 丰年有愿缘忧国，击壤今闻到处村。 观田家收获 【作者：归庄】 稻香秫熟暮秋天， 阡陌纵横万亩连。 五载输粮女真国， 天全我志独无田。 观获 【作者：李昴英】 负郭平田阔，秋深获勤。 短鎌行缺月，多稼剪黄云。 旧腊占三白，今年稔十分。 太平村舍里，坠穗饱鸡群。 获稻用分秧韵 【作者：顾清】 负郭园池带宅田，老晴天气太平年。 获来黍稻丛高廪，散出牛羊满近川。 膋启甑山腾雾霭，蚁香醅瓮起沦涟。 斜阳一枕西窗梦，纵有丹青不与传。 观刈麦 【作者：白居易】 田家少闲月，五月人倍忙。 夜来南风起，小麦覆陇黄。 妇姑荷箪食，童稚携壶浆， 相随饷田去，丁壮在南冈。 足蒸暑土气，背灼炎天光， 力尽不知热，但惜夏日长。 复有贫妇人，抱子在其旁， 右手秉遗穗，左臂悬敝筐。 听其相顾言，闻者为悲伤。 家田输税尽，拾此充饥肠。 今我何功德？曾不事农桑。 吏禄三百石，岁晏有余粮， 念此私自愧，尽日不能忘。 3.看别人做事容易自己经历就知道有多难用什么诗句形容1.天行健，君子以自强不息. ——《周易》 （译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能.） 2.勿以恶小而为之，勿以善小而不为. ——《三国志》 （译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的.却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它.） 3.见善如不及，见不善如探汤. ——《论语》 （译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了.看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的.） 4.躬自厚而薄责于人，则远怨矣. ——《论语》 （译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨.） 5.君子成人之美，不成人之恶.小人反是. ——《论语》 （译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界.或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜.小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”.） 6.见贤思齐焉，见不贤而内自省也. ——《论语》 （译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足.） 7.己所不欲，勿施于人. ——《论语》 （译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去.） 8.当仁，不让于师. ——《论语》 （译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做.后发展为成语“当仁不让”.） 9.君子欲讷于言而敏于行. ——《论语》 （译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧.） 10.二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰. ——《周易》 （译：同心协办的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受.） 11.君子藏器于身，待时而动. ——《周易》 （译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄.而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来.） 12.满招损，谦受益. ——《尚书》 （译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益.） 13.人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》 （译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈.这不也是一种君子风度的表现吗？） 14.言必信 ，行必果. ——《论语》 （译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去.） 15.毋意，毋必，毋固，毋我. ——《论语》 （译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务.） 16.三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之.——《论语》 （译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师.我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之.） 17.君子求诸己，小人求诸人. ——《论语》 （译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题.小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足.） 18.君子坦荡荡，小人长戚戚. ——《论语》 （译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定.小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子.） 19.不怨天，不尤人. ——《论语》 （译：遇到挫折与失败，绝不从客观上去找借口，绝不把责任推向别人，后来发展为成语“怨天尤人”.） 20.不迁怒，不贰过. ——《论语》 （译：犯了错误，不要迁怒别人，并且不要再犯第二次.） 21.小不忍，则乱大谋. ——《论语》 （译：不该干的事，即使很想去干，但坚持不干，叫“忍”.对小事不忍，没忍性，就会影响大局，坏了大事.） 22.小人之过也必文. ——《论语》 （译：小人对自己的过错必定加以掩饰.） 23.过而不改，是谓过矣. ——《论语》 （译：有了过错而不改正，这就是真的过错了.） 24.君子务本，本立而道生. ——《论语》 （译：君子致力于根本，确立了根本，“道”也就自然产生.） 25.君子耻其言而过其行. ——《论语》 （译：君子认为说得多做得少是可耻的.） 26.三思而后行. ——《论语》 （译：每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做.） 27.多行不义必自毙. ——《左传》 （译：坏事做得太多，终将自取灭亡.） 28.人谁无过，过而能改，善莫大焉. ——《左传》 （译：人都有可能犯错误，犯了猎误，只要改正了仍是最好的人.） 29.不以一眚掩大德. ——《左传》 （译：评价一个人时，不能因为一点过失就抹杀他的功劳.） 30.人一能之，己百之；人十能之，己千之. ——《中庸》 （译：人家一次就学通的，我如果花上百次的功夫，一定能学通.人家十次能掌握的，我要。 |