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尼父未适鲁，屡屡倦迷津。 徒怀教化心，纡郁不能伸。 一遇知己言，万方始喧喧。 至今百王则，孰不挹其源。 |
| 这是一首写人学问道德卓越、感人至深的诗。该诗名为“尼父篇”，充分体现出作者对孔子之徒、一代儒宗颜回及其所代表的学问和人格魅力的深深敬佩。 首句“尼父未适鲁，屡屡倦迷津。”生动描绘了孔子尚未进入鲁国，感到苦于无人理解，困顿迷惘的情景。这让人联想到孔子周游列国的艰辛和困惑，同时也表现出他对理想的执着追求。 “徒怀教化心，纡郁不能伸。”这两句进一步表现了孔子的内心世界。他怀揣着教化之心，却郁郁不得志，无法伸展自己的理念。这表达出孔子对教育事业的热爱和执着，同时也体现出他内心的苦闷和无奈。 “一遇知己言，万方始喧喧。”这是诗中的转折点，也是全诗的高潮。当孔子遇到知己时，他的言辞开始受到人们的关注和赞赏，这也预示着他将为天下万民做出巨大的贡献。这一转折点表达出孔子在困顿中终于找到知音的喜悦，同时也体现出他内心的希望和期待。 “至今百王则，孰不挹其源。”最后两句表达出孔子及其所代表的学问和道德对后世的影响深远，至今仍为历代帝王所遵循。这种思想深度和广度令人感叹，也突显出诗人对孔子的崇敬之情。 整首诗通过对孔子生平的描绘和赞美，展现了其卓越的学问道德和对社会、人民的深远影响。诗人通过对具体情景、内心世界的描绘和转折点的高潮，展现出孔子的坚毅、执着和对理想的追求，同时也体现出他对后世的深远影响。这不仅是一首赞美诗，更是一首充满感情和思想深度的诗歌。 |
