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首页 《叔嘉叔平既斩衰祝之以诗》 身死欲葬埋,发掘安可凭。

身死欲葬埋,发掘安可凭。

意思:我希望死后埋葬,挖掘安全可靠。

出自作者[宋]陈藻的《叔嘉叔平既斩衰祝之以诗》

全文赏析

这首诗是作者对自己育儿教子的经验和教训的总结,表达了作者对人生和命运的深刻思考。 首先,作者描述了大儿和小儿的情况,十四岁的大儿还不懂八岁的意义,十岁的小儿已经能够应对松竹的对峙。这反映了作者对孩子们的教育和成长过程的观察和思考。 然后,作者提到了自己曾经教育过许多孩子,但因为种种原因,有些孩子让作者感到失望。作者对此进行了反思,认为这是由于自己的教育方式和方法不当,没有达到预期的效果。 接着,作者表达了对孩子们的期望和担忧。他希望孩子们能够通过自己的努力和成长,成为有智慧和品德的人。同时,他也担心孩子们在成长过程中会遇到各种困难和挑战,需要自己和社会的支持和帮助。 最后,作者对人生和命运进行了思考。他认为人生充满了变数和不确定性,需要自己不断地努力和探索。同时,他也认为命运是公平的,每个人都有自己的命运和价值。 总的来说,这首诗表达了作者对育儿教子的深刻思考和感悟,同时也表达了对人生的深刻思考和感悟。整首诗语言质朴自然,情感真挚深沉,是一首非常有价值的诗歌。

相关句子

诗句原文
大儿年十四,三五不知八。
源流於其母,造化保太察。
小儿十岁周,松竹不知对。
吾休置奴婢,天遣供井碓。
我昔训童多,虚受人家怨。
愚智暗中分,何以偿渠愿。
怪我自生儿,寒窗仍未睹。
新朋责我苛,诲之非莽卤。
易教委虚谈,过庭祗取笑。
谁将蝴蜨飞,勒作秋蝉叫。
乃舅久从游,村巫语又听。
身死欲葬埋,发掘安可凭。
两世太平山,此墓何人主。
有房既分派,无息堪应举。
农商攀不及,矧乃君子儒。
生前聊尔尔,没后真卑污。

关键词解释

  • 葬埋

    读音:zàng mái

    繁体字:葬埋

    意思:埋葬。
      ▶《周礼•地官•族师》:“以役国事,以相葬埋。”
      ▶宋·苏轼《上富丞相书》:“生得以养其父母,而祭其祖考;死得以使其子孙葬埋祭祀,不失其故常,是明公之仁,及于

  • 发掘

    解释

    发掘 fājué

    (1) [excavate]∶把埋藏的东西挖掘出来

    发掘宝藏

    (2) [dredge;explore;unearth]∶犹如用挖掘、深入搜寻来显露或采集

    发掘事实