《文宣王及其弟子赞》
人禀秀德,气貌或同。 而子俨然,温温其容。 两端发问,未答机锋。 以礼节和,斯言可宗。 |
作品赏析
这首诗的主题是赞美和倡导一种温文尔雅、谦和有礼的人品风范。诗中提到“人禀秀德,气貌或同。而子俨然,温温其容”,意思是说,人们天生具有秀美的品德和气质,但每个人的表现方式可能有所不同。而诗中的“子”则表现得非常温文尔雅,给人一种温暖的感觉。
“两端发问,未答机锋。以礼节和,斯言可宗”,这两句则是对这种温文尔雅的进一步阐述。其中,“两端发问”可能指的是在面对不同情况时能够灵活应对,善于提出问题和思考;“未答机锋”则可能是指在面对复杂的问题时能够保持冷静,不轻易表露自己的态度和情绪。而“以礼节和”则强调了遵守礼仪的重要性,只有通过恰当的礼仪才能达到真正的和谐与平衡。
总的来说,这首诗赞美了一种谦和有礼、温文尔雅的人品风范,并倡导人们在日常生活中应该遵守礼仪、善于思考、灵活应对,以达到真正的和谐与平衡。这种品质在现代社会中仍然具有重要意义,因为它是建立良好人际关系、促进社会和谐的重要基础。
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创作背景
宋高宗赵构的《文宣王及其弟子赞》的创作背景与宋朝当时的政治、文化环境以及赵构个人的经历密切相关。
首先,从政治背景来看,宋朝自建立之初就十分注重文化和教育,尊崇孔子及其儒家思想。赵构作为宋朝皇帝,自然也要推崇儒家文化,并通过赞颂孔子及其弟子来强化儒家思想的地位,进一步巩固统治。
其次,赵构在创作《文宣王及其弟子赞》时,可能还受到了当时社会文化氛围的影响。宋朝文化繁荣,学术昌盛,儒家经典被广泛传颂。赵构身为皇帝,也受到了这种文化氛围的熏陶,因此通过诗歌来赞颂孔子及其弟子,表达自己对儒家文化的尊崇和推崇。
最后,从赵构个人经历来看,他可能对儒家文化有着深厚的感情。作为一位皇帝,赵构治国理政也需要借助儒家思想,通过赞颂孔子及其弟子,表达自己的治国理念和价值观。
综上所述,宋高宗赵构创作《文宣王及其弟子赞》的背景与宋朝政治文化环境、社会文化氛围以及赵构个人经历密切相关。
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